《安徽省阜阳市太和县2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试题（含答案与解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省阜阳市太和县2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试题（含答案与解析）.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022 2023学年度上期期中教学质量检测试卷八年级道德与法治（时间：100分钟满分：100分）注意事项：1 .试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。2 .作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3 .考试结束，由监考人员将试卷和答题卡一并收回。一、单项选择题（下列各题的四个选项中只有一个最符合题意，请在答题卷的相应位置作 答。每题3分，共36分。）.下列行为属于亲社会行为的是（）小明在公交车上，主动为老奶奶让座小洋把刚买来的数学辅导书借给有需要的同学同学们知道小梅因家境贫穷面临辍学时，都踊跃捐款帮助她小亮的好朋友被小华欺负了，他挺身而出，和好朋友一起揍了小华一顿A.B.C.D.互联网技
2、术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态网络文化，为当代青少年塑造人格拓宽视野、 提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络文化时，正确的态度是（） 自觉遵守网络道德和法律网络信息复杂，无法判断好坏，所以要拒绝网络充分利用网络平台社会发展建言献策要传播积极健康、向上向善的网络文化A.B.C.D.01 .克雷洛夫寓言中有一个马和骑士的故事，讲的是一位箱士驯了一匹好马，他认为给这样的马加上缰 绳是多余的。有一天，他骑马出去时，就把马缰绳解除掉了。马在原野上奔跑，当它知道什么束缚也没有 的时候，就越来越大胆了，它一路狂奔，把骑士摔了下来。这匹脱缰的马最后冲下深谷，粉身碎骨。这则 寓言
3、告诉我们的道理是（）A.自由是应该不受任何限制的B.要规则就失去了自由C.自由和规则是对立的两个方面D.不加任何约束的自由是危险的.在公交车站，“自觉排队，文明候车”的标识赫然醒目；在公园，“茵茵小草，足下留情”的提示牌随 处可见；在图书馆:“不敢高声语，恐惊读书人”的标语屡见不鲜它们共同告诉我们（） A.生产秩序与人们的生活密切相关B.社会正常运行需要秩序，我们要维护好社会秩序【答案】B【解析】【详解】本题考查对社会生活要讲道德、服务社会的理解和把握。：依据题文描述，结合所学知识可知，素材一中一位市民在楼上对路口执勤的交警致谢，体现了以 礼待人；素材二中一位大叔每天做核酸检测时，都给路边的外
4、地货车司机送去热乎的饭菜，体现了与人为 善；素材三中志愿者们纷纷写下“军令状”，各司其职，守护我们的城市，体现了勇担责任，故说 法正确；： “善用法律”在小威收集的三个素材中没有体现，与题文内容无关，故错误： 故本题选B。12.面对突发疫情，金华市政府迅速组织全面抗疫。各地医护人员第一时间驰援，众多志愿者走进社区， 居民自觉按规定居家隔离以上做法体现了（）悦纳自己的智慧对他人负责的态度生命至上的理念集体主义的大局观A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考杳对他人负责，生命至上，坚持集体主义的知识点。：题干中面对疫情，医护人员第一时间驰援，众多志愿者走进社区，居民自觉按规定居家隔离，这
5、体现了生命至上的理念；对他人负责的态度；坚持集体主义的大局观，选项正确；：题干中未体现悦纳自己的智慧，选项不符合题意；故本题选D二、非选择题13 .小强在电影院观看电影哪吒之魔童降世时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围 观众的不满。周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样”（I）请你对小强的言行进行评析工（2）针对上述情况，我们应该如何遵守并维护社会规则？【答案】（1）小强的言行是错误的。因为：社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德纪律、 法律等社会规则的约束；我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的社会的、集体的利 益和其他公民的
6、合法的自由和权利；自由与规则不可分，我们要正确行使自由和权利。（2）遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束即他律，乂需 要自我约束，即自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。我 们要坚定维护规则。一方面要从自身做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监 督、帮助他人遵守规则。【解析】【分析考点考查：规则与自由的关系、自觉遵守和维护社会规则能力考查：辨别分析能力核心素养：道德修养、法治观念 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。观点：在电影院手舞足蹈、大声叫好是小强的权利和自由，想怎样就怎样。第二步：根据所
7、学知识和材料信息，判断在电影院手舞足蹈、大声叫好是小强的权利和自由，想怎样就怎 样的观点错误。论据：社会规则划定自由的边界，自由不是随心所欲。论据：公民行使权利和自由，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法权利和自由。 第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查遵守和维护社会规则的相关知识，可以结合教材知识进行回答。14 .如今互联网已成为一种必不可少的信息获取及社会交往渠道，在人们的日常生活中扮演着越来越 重要的角色。网络在为人们提供便利的同时，也出现了下列一些现象。现象一 随着互联网的不断发展，人类将进入万物互联的物联网时代。截止2019年6月，我国网络 购物用户规模达到6. 3
8、9亿。现象二信息系统的漏洞和个人安全意识的滞后，导致个人信息的泄露，出现了虚假中奖诈骗，虚假 票务诈骗，网络兼职诈骗，网络游戏交易诈骗等一系列网络安全问题。请回答：（1）根据上述现象谈谈网络如何丰富了我们 日常生活？（2）根据上述现象，谈谈我们应该如何合理利用网络？【答案】（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限 制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（2）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意浏览、寻 找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”；我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自
9、觉 抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。【解析】【详解】（1）本问考查正确认识网络的作用，考查学生的认知能力。依据题文中的描述，可围绕网络让我 们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷：网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往； 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩等角度作答。（2）本问考查如何合理利用网络，考查学生的认知能力。联系所学知识，可从提高媒介素养，积极利用 互联网获取新知、促进沟通、完善自我；注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”； 要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；恪守道德和遵守
10、法律等 角度组织答案。15.下面是与小景在日常生活中相关的三个情境，请你探究。情境一小景的网友在网上散布限制新车牌谣言，被拘留十天。（1）小景网友的行为属于：行为。理由：O情境二 小景上网时在网上群发：亲，你被选为XX节目的幸运观众，只要汇来一千元税金，就能获得 十万元的奖金。（2）如果你收到这样的信息，你正确的做法是：。小景的行为属于：o情境三闲谈中，姐夫谈到有火锅店将客人用过的火锅底料留存下来，重复使用。姐夫对小景说：“考考你，这种行为对不对？为什么？ ”（3）小华告诉姐夫，这种行为：o理由：O【答案】（1）.行政违法.散布谣言的行为违反了中德华人民共和国治安管理处罚法2 2）.举报或不理
11、会.网络诈骗，违反网络行为规范，是触犯法律的行为3）.不对，不道德的且违法的行为.这会侵犯消费者的合法权益，是对顾客不负责任的表现。要承担相应的法律责任【解析】【分析】考点考查：违法行为能力考查：理解应用能力，获取和解读信息能力核心素养：道德修养，法治观念【小问1详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境一观点：小景的网友在网上散布限制新车牌谣言，被拘留十天。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一观点错误。论据：行政违法行为的内容。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境二观点：小景上网时在网上群发：亲，你被选为XX节目的幸运观众，只要汇来一千元税金，
12、就能获 得十万元的奖金。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二观点错误。论据：自觉遵守网络法律法规。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境三观点：姐夫谈到有火锅店将客人用过的火锅底料留存下来，重复使用。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三观点错误。论据：违法行为含义。论据：遵章守法，防范违法行为。第三步：整合信息，组织答案。16 .阅读材料，【可答问题。材料一 某中学在一次月考中，设置了 4个“诚信考场”，以无人监考试点的方式，考验学生的诚 信。初二班小阳同学说：“这次月考测试的不仅是我们的知识掌握程度，更是我们的品行，我们都以进 入诚信考场为
13、荣。”材料二 中华人民共和国刑法第二百八十四条之一规定：“在法律规定的国家考试中，组织作弊 的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并 处罚金。”（1）材料二中对于组织作弊的处罚中哪些属于主刑？哪些属于附加刑？（2）为什么说中学生在考场上要信守承诺？（3）将国家考试中的作弊行为写入法律说明了什么？谈谈你对此的认识。【答案】（1）有期徒刑和拘役属于主刑；罚金属于附加刑。（2）诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走 到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。诚信
14、就是 诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范利品质，是中 华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。（3）国家考试中的作弊行为是违法行为，法律是最刚性的社会规则，法律制裁违法犯罪。这是适应全 面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的要求。在我国，个人诚信和社会信用日益受到重视，个人 守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益、失信者处处受限。【解析】【分析】考点考查：犯罪行为，诚实守信，法律能力考查：理解应用能力，获取和解读信息能力核心素养：道德修养，法治观念【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运
15、用刑罚分类的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：组织作弊，处三年以下有期徒刑或者拘役，情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑 一可链接的教材知识”主刑的内容”；关键词：组织作弊的.单处罚金，情节严重的并处罚金T可链接的教材知识附加刑的内容； 第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用诚实守信的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中学生在考场上要信守承诺T可链接的教材知识“诚实守信的重要性”；第三步：整合信息，组织答
16、案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用法律等的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：国家考试中的作弊行为T可链接的教材知识“法律的重要性，依法治国”；关键词：中学生在考场上要信守承诺一可链接的教材知识诚实守信的重要性 第三步：整合信息，组织答案。17 .道德与法治课上，老师出示了以下两个案例，请同学们分析。案例一因捕捉蛇蛛，葛某某、宋某某被人民法院以非法狩猎罪分别依法判处有期徒刑十个月和八个 月，缓刑一年。案例二唐先生因遛狗未牵狗绳，被辖区派出所依法罚款20元。（1）上述案例中的行为分别是
17、什么违法行为？（2）上述两种违法行为有哪些区别？（3）上述案例带给我们哪些启示？【答案】（I）案例一：刑事违法行为（犯罪行为）；案例二：行政违法行为。（2）对社会危害程度不同。犯罪行为对社会危害性大，行政违法行为危害较轻。触犯法律不同。犯罪 行为违反刑法，行政违法行为违反行政法。应承担的法律责任不同。犯罪行为应受到刑罚处罚，行政违法 行为应受到行政处分或行政处罚。（3）认清违法犯罪的危害，远离违法犯罪；预防违法犯罪，需要我们杜绝不良行为；增强法治观念，依法 自律，做一个自觉守法的人：从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。【解析】【分析】考点考查：违法行为、预防犯罪能力考查：运
18、用知识分析问题核心素养：法治观念【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：葛某某、宋某某被人民法院以非法狩猎罪分别依法判处有期徒刑十个月和八个月，缓刑一年T 受到的刑罚处罚，是犯罪行为。关键词：唐先生被辖区派出所依法罚款20元t受到的是行政处罚，是行政违法行为。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查行政违法行为和犯罪的区别，可以依据教材知作答。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用预防犯
19、罪的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：材料中两个案例都是违法行为一围绕预防犯罪的要求作答。第三步：整合信息，组织答案。C.社会秩序保障社会规则的实现D.社会规则明确了有人破坏秩序时如何处罚5 .李浩与人交往时，常常人前一套，人后一套，并且他只愿意与家庭条件好、学习成绩优秀的同学交往， 不与家庭贫困、学习成绩差的人交往，还经常讽刺嘲笑他们，慢慢地同学们都疏远了他。李浩的经历说明（）尊重他人也就是尊重自己交往是人的基本需要交往中我们要平等待人,不要盛气凌人李浩同学没有宽容心A.B.C.D.6 . 2015年3月21 口，在“世界零歧视口”主题活
20、动中，主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼 上、嘴上和胸前。他说，我们要把歧视的眼光和嘴巴上，把不歧视的字眼贴在心上。材料说明（） A.现实生活中各种歧视现象依然存在B.每个人的人格都会得到平等的尊重C.平等待人就要做到真诚和发自内心D.要为被歧视者提供更多的物质帮助7 .中学生小强在上体育课时将自己的笔记本电脑放在球场边上，踢完球忘记带走，被同学小东拾得。小强 得知后去找小东索还，但小东以“谁拉到归谁”为由拒绝返还。小东的行为（）触犯了我国的刑法，是犯罪行为是违法行为，因为他拒绝履行我国民法规定的义务是不道德的行为是应当承担民事货任的行为A.B.C.D.8 .下列案例，属于民事诉讼和
21、刑事诉讼的分别是（）郝某将不作为的小区物业告到市长热线赵某起诉李某侵犯自己著作权，获赔L 7万元刘某因汽车质量问题向当地市场监督管理局投诉区人民检察院向区人民法院起诉朱某制毒、贩毒A.和B.和C.和D.和9 . 12岁的女孩吴玲（化名）独自到家附近的披云山上写生作画，遭遇抢劫后奋力反抗，被恼羞成怒的歹徒 田某残忍杀害。这警示我们（）在面对违法犯罪时，要善于斗争面对不法侵害，要与犯罪分子硬碰硬要与违法犯罪分了巧妙周旋，交出财物，设法离开报警要采取机智灵活的方法与犯罪分子作斗争A.B.C.10.2022年6月4日，贵阳机务段动车组司机杨勇，值乘D2809次列车从贵阳北开往广州南。列车行驶在 贵广线
22、榕江站进站前的月寨隧道口时，撞上突发的泥石流，杨勇在发现线路异常的5秒钟内，采取了紧急 制动措施，拨下了生命中的最后把闸，保障了车上旅客的安全，而自己却光荣殉职。下列评述错误的是 （ ）A.只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而乂和谐相处的社会B.承担责任就是要放弃个人一切权利C.正是因为有许多履行社会责任却不计代价和回报的人，我们的生活才更加温暖、充满阳光和希望D.虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任11.在“因威有你，山海无恙社会实践活动中，小威收集了如下素材：素材一 一位市民在楼上对路口执勤的交警致谢：“警察同志，辛苦 了！”交警同志转身、挥手、敬
23、礼，一气呵成。素材二一位大叔每天做核酸检测时，都给路边的外地货车司机送去 热乎的饭菜。素材三 志愿者们纷纷写下“军令状”，各司其职，守护我们的城 市。素材中人物的做法启示我们要（）以礼待人与人 善勇担责任 善用法律A.B.C.D.12.面对突发疫情，金华市政府迅速组织全面抗疫。各地医护人员第一时间驰援，众多志愿者走进社区， 居民自觉按规定居家隔离以上做法体现了（）悦纳自己的智慧对他人负责的态度生命至上的理念集体主义的大局观AB.C.D.二、非选择题13 .小强在电影院观看电影哪吒之魔童降世时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围 观众的不满。周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由
24、，我想怎样就怎样”（1）请你对小强的言行进行评析。（2）针对上述情况，我们应该如何遵守并维护社会规则？14 .如今互联网已成为一种必不可少的信息获取及社会交往渠道，在人们的日常生活中扮演着越来越 重要的角色。网络在为人们提供便利的同时，也出现了下列一些现象。现象一 随着互联网的不断发展，人类将进入万物互联的物联网时代。极止2019年6月，我国网络 购物用户规模达到6. 39亿。现象二信息系统的漏洞和个人安全意识的滞后，导致个人信息的泄露，出现了虚假中奖诈骗，虚假 票务诈骗，网络兼职诈骗，网络游戏交易诈骗等一系列网络安全问题。请回答:（1）根据上述现象谈谈网络如何丰富了我们的日常生活？（2）根据
25、上述现象，谈谈我们应该如何合理利用网络？15 .下面是与小景在日常生活中相关的三个情境，请你探究。情境一 小景的网友在网上散布限制新车牌谣言，被拘留十天。（1）小景网友的行为属于：行为。理由：。情境二 小景上网时在网上群发：亲，你被选为XX节目的幸运观众，只要汇来一千元税金，就能获得 十万元的奖金。（2）如果你收到这样的信息，你正确的做法是：。小景的行为属于：O情境三 闲谈中，姐夫谈到有火锅店将客人用过的火祸底料留存下来，重复使用。姐夫对小景说：“考考你，这种行为对不对？为什么？ ”（3）小华告诉姐夫，这种行为：o理由：o.阅读材料，回答问题。材料一 某中学在一次月考中，设置了 4个“诚信考场
26、”，以无人监考试点的方式，考验学生的诚 信。初二班小阳同学说：“这次月考测试的不仅是我们的知识掌握程度，更是我们的品行，我们都以进 入诚信考场为荣。”材料二中华人民共和国刑法第二百八十四条之一规定：”在法律规定的国家考试中，组织作弊 的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并 处罚金。”（1）材料二中对于组织作弊的处罚中哪些属于主刑？哪些属于附加刑？（2）为什么说中学生在考场上要信守承诺？（3）将国家考试中的作弊行为写入法律说明了什么？谈谈你对此的认识。16 .道德与法治课上，老师出示了以下两个案例，请同学们分析。案例一因捕捉蟾蛉，葛某某、宋某
27、某被人民法院以非法狩猎罪分别依法判处有期徒刑十个月和八个 月，缓刑一年。案例二 唐先生因遛狗未奉狗绳，被辖区派出所依法罚款20元。（I）上述案例中的行为分别是什么违法行为？（2）上述两种违法行为有哪些区别？（3）上述案例带给我们哪些启示？参考答案一、单项选择题.下列行为属于亲社会行为的是（）小明在公交车上，主动为老奶奶让座小洋把刚买来的数学辅导书借给有需要的同学同学们知道小梅因家境贫穷面临辍学时，都踊跃捐款帮助她小亮的好朋友被小华欺负了，他挺身而出，和好朋友起揍了小华一顿A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查养成亲社会行为。：亲社会行为又叫利社会行为，是指符合社会希望并对行为者本身
28、无明显好处，而行为者却自觉自 愿给行为的受体带来利益的一类行为。亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。小明 在公交车上，主动为老奶奶让座，小洋把刚买来的数学辅导书借给有需要的同学，同学们知道小梅因家境 贫穷面临辍学时，都踊跃捐款帮助她，这些都体现了帮助他人，属于亲社会行为；符合题意； ：小亮打人是错误的，错误； 故本题选A。1 .互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态网络文化，为当代青少年塑造人格拓宽视野、 提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络文化时，正确的态度是（） 自觉遵守网络道德和法律网络信息复杂，无法判断好坏，所以要拒绝网络充分利用网络平
29、台为社会发展建言献策要传播积极健康、向上向善的网络文化A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解本题考查合理利用网络的相关知识。：网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，说法正确；：互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要理性利用，而不是拒绝，说法错误；：利用网络平台为社会发展建言献策，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道，说法正 确；：我们要在网络上传播正能量，传播积极健康、向上向善的网络文化，说法正确； 故本题选A。2 .克雷洛夫寓言中有一个马和骑士的故事，讲的是一位骑士驯了一匹好马，他认为给这样的马加上缰 绳是多余的。有一天，他骑马出去时，就把马缰绳
30、解除掉了。马在原野上奔跑，当它知道什么束缚也没有 的时候，就越来越大胆了，它一路狂奔，把骑士摔了下来。这匹脱缰的马最后冲下深谷，粉身碎骨。这则 寓言告诉我们的道理是（）A.自由是应该不受任何限制的B.要规则就失去了自由C.自由和规则是对立的两个方面D.不加任何约束的自由是危险的【答案】D【解析】【详解】本题主要考杳对自由的认识。A：自由不是为无欲为，它是有限制的、相对的，A错误；B：必要的限制是对自由的保护，B错误；C：社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是为限制自由，而不保障每个人不超越自由 的边界，自由和规则不是对立的，C错误；D：依据教材知识，结合题文内容可知，无限制的自由
31、只会走向自由的反面，不加任何约束的自由是危险 的，D正确：故本题选D。3 .在公交车站，“自觉排队，文明候车”的标识赫然醒目；在公园，“茵茵小草，足下留情”的提示牌随 处可见；在图书馆，“不敢高声语，恐惊读书人”的标语屡见不鲜它们共同告诉我们（） A.生产秩序与人们的生活密切相关B.社会正常运行需要秩序，我们要维护好社会秩序C.社会秩序保障社会规则的实现D.社会规则明确了有人破坏秩序时如何处罚【答案】B【解析】【详解】本题考查社会秩序的重要性。B：题干中的标语共同说明了社会的正常运行需要秩序，我们要维护好社会秩序，B说法正确；A：材料未涉及生产秩序，应排除；C：社会规则明确社会秩序的内容，保障
32、社会秩序的实现，C错误；D：说法在题干中未体现，应排除；故本题选B。5 .李浩与人交往时，常常人前一套，人后一套，并且他只愿意与家庭条件好、学习成绩优秀的同学交往， 不与家庭贫困、学习成绩差的人交往，还经常讽刺嘲笑他们，慢慢地同学们都疏远了他。李浩的经历说明（）尊重他人也就是尊重自己交往是人基本需要交往中我们要平等待人,不要盛气凌人李浩的同学没有宽容心A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查对尊重的知识和把握。：依据题文描述，李浩与人交往时，没有做到尊重他人，因此同学们都疏远他，这告诉我们交往中我 们要平等待人，不要盛气凌人，尊重他人也就是尊重自己，故说法正确；：题干中未体现交往是人
33、的基本需要，不符合题意；：没有宽容心，题干未体现，不符合题意；故本题选C。6 . 2015年3月21日，在“世界零歧视日”主题活动中，主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼 上、嘴上和胸前。他说，我们要把歧视的眼光和嘴巴上，把不歧视的字眼贴在心上。材料说明（） A.现实生活中各种歧视现象依然存在B.每个人的人格都会得到平等的尊重C.平等待人就要做到真诚和发自内心D.要为被歧视者提供更多的物质帮助【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对平等尊重你我他的认识。根据教材知识，我们每个人在人格和法律地位上都是 平等的，题文中反对歧视，从内心做到尊重他人，说明是平等待人要真诚，要发自内心，其中
34、AD不符合题 意；B观点绝对，是错误的；所以正确答案选C。7 .中学生小强在上体育课时将自己的笔记本电脑放在球场边上，踢完球忘记带走，被同学小东拾得。小强 得知后去找小东索还，但小东以“谁拉到归谁”为由拒绝返还。小东的行为（）触犯了我国的刑法，是犯罪行为是违法行为，因为他拒绝履行我国民法规定的义务是不道德的行为是应当承担民事责任的行为A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查违法行为的分类。：题文中小东拾得小强的笔记本电脑，拒绝返还，这是不道德行为，同时他也是违法行为，因为拒 绝履行我国民法规定的义务，属于民事违法行为，应当承担民事责任。所以符合题意；：小东的行为属于民事违法行为，不属
35、于犯罪行为，错误；故本题选B。8 .下列案例，属于民事诉讼和刑事诉讼的分别是（）郝某将不作为的小区物业告到市长热线赵某起诉李某侵犯自己著作权，获赔L 7万元刘某因汽车质量问题向当地市场监督管理局投诉区人民检察院向区人民法院起诉朱某制毒、贩毒A.和B.和C.和D.和【答案】D【解析】【详解】本题考查对诉讼类别的正确认以。郝某将不作为的小区物业告到市长热线是在行使监督权，不属于 诉讼，观点错误；赵某起诉李某侵犯自己著作权，获赔1.7万元属于民事诉讼，观点正确；刘某因汽车 质量问题向当地市场监督管理局投诉，属于依法维权，但不属于诉讼，观点错误；区人民检察院向区人民 法院起诉朱某制毒、贩毒属于刑事诉讼
36、，观点正确，所以本题选择D答案。9 . 12岁的女孩吴玲（化名）独自到家附近的披云山上写生作画，遭遇抢劫后奋力反抗，被恼羞成怒的歹徒 田某残忍杀害。这警示我们（）在面对违法犯罪时，要善于斗争面对不法侵害，要与犯罪分子硬碰硬要与违法犯罪分子巧妙周旋，交出财物，设法离开报警要采取机智灵活的方法与犯罪分子作斗争A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】该题考杳善于同违法行为作斗争。：结合材料和所学知识可知，材料警示我们在面对违法犯罪时，要善于斗争；要与违法犯罪分子巧 妙周旋，交出财物，设法离开报警；要采取机智灵活的方法与犯罪分子作斗争；符合题意；：面对不法侵害，要善于斗争，不能与犯罪分子硬碰硬；故错
37、误； 故本题选C。10 . 2022年6月4日，贵阳机务段动车组司机杨勇，值乘D2809次列车从贵阳北开往广州南。列车行驶在 贵广线榕江站进站前 月寨隧道口时，撞上突发的泥石流，杨勇在发现线路异常的5秒钟内，采取了紧急 制动措施，摺下了生命中的最后一把闸，保障了车上旅客的安全，而自己却光荣殉职。下列评述错误的是( )A.只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会B.承担责任就是要放弃个人的一切权利C.正是因为有许多履行社会责任却不计代价和回报的人，我们的生活才更加温暖、充满阳光和希望D.虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任【答案】B【解析】【
38、详解】本题考查承担责任的代价与回报。ACD：题干中杨勇在发现线路异常的5秒钟内，采取了紧急制动措施，拨下了生命中的最后一把闸，保障 了车上旅客的安全，而自己却光荣殉职，这说明只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，才能构建各 尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，这件事也启示我们虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人 的责任，正是因为有许多履行社会责任却不计代价和回报的人，我们的生活才更加温暖、充满阳光和希 望,故ACD正确，但不符合题意；B：错误，承担责任也要维护自身的合法权益，但符合题意；故本题选BoII.在“因威有你，山海无恙社会实践活动中，小威收集了如下素材：素材一 一位市民在楼上对路口执勤的交警致谢：“警察同志，辛苦 了！”交警同志转身、挥手、敬礼，一气呵成。素材二一位大叔每天做核酸检测时，都给路边的外地货车司机送去 热乎的饭菜。索材三志愿者们纷纷写下“军令状”，各司其职，守护我们的城 市。素材中人物的做法启示我们要()以礼待人与人为善勇担责任 善用法律 A.B.C.D.