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1、幼儿园大一班教师教学工作总结第1篇:幼儿园大一班教学工作总结20xx年下学期大一班教学工作总结本学期的工作即将结束。在我班三名老师的共同努力下,根据园 内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、 紧张的一学期,那点点滴滴渚B记录着我们大班这一个学期来,所有的 欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。让我们重拾那走 过的每一程,细数所有的姓紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在 各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这 学期的工作总结。一、本学期取得的成绩:(一)、教育教学方面:我们根据大钢精神及大班幼儿进展目标,结合本班幼儿的实 际情况制订了一
2、系列主题活动汝口:中秋赏月去,祖国妈妈过生日 美丽的秋天冬天里。通过多次的活动,提高了幼儿的自我意识, 进展了幼儿的制造能力,使主题活动开展的非常有意义。我班主题墙 面上都是孩子们的作品。在教育教学方面主题活动是主线,我们还乐 观开展了区角的活动。各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。 语言区中利用饭前活动培育幼儿朗诵唐诗的习惯。到现在我班有90% 的幼儿都可以到前面来单独表演。幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户 与教育总结。五家长工作通过电话、当面谈话及家园联系本等方式与家长进行沟通。根据 不同家长的特点,从实际出发,采纳多种方式,乐观而有效地做好家 长工作,以取得他
3、们的信任和支持,共同教育好幼儿。六存在的不足与今后方向这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性 的进展,睡觉习惯较好,自理能力在不断提高,幼儿进餐的速度较好。 在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外 活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,对此我们都进行了仔细地总结, 以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努 力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 第4篇:幼儿园大一班工作总结一学期的忙忙碌碌,付出的是什么,收获的又是什么呢?随着孩 子们的吵闹声,转眼间,到了放暑假的时间。是欢笑、惆怅、汗水、 一切尽在不言中。以下是我班这学期的工作总结。一
4、、常规方面:我班幼儿主要来自农村,这些幼儿绝大多数都是由爷爷奶奶抚养, 幼儿各方面的常规习惯通过中班的训练,已经有了明显的转变,但还 是有小部分幼儿的常规不是很好。多数小朋友一般话不标准;多数的 小朋友上课注意力不容易集中,在座位上动来动去,坐不住等等。针 对这些现象,我采纳谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友,让 小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好 的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,乐观向上, 有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习 惯。现在小朋友礼貌习惯较好,早晨能主动向老师“问早,离园后能 主动和老师说“再见;在卫生习惯
5、方面、服装穿着干净,都能做到饭前 便后洗手,在学习上,爱好高,还能乐观大胆地发言,同时,也让幼 儿了解到,自己的事情应该自己做.总之,在这一学期中幼儿各方面的 常规习惯均获得了较大的提高和改善。二、思想品德方面因为爸爸妈妈不在身边,孩子被爷爷奶奶宠得很娇,有的小朋友 骂人,任性,独占欲强,不能谦让,不会关怀他人。但是通过我的教 育,如讲故事,谈话等,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友, 对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,并会关怀班级体, 能主动为班集体做些力所能及的事等等。三、健康方面许多小朋友因为糖吃得较多,有很多蛀牙、还黑黑的。为幼儿讲 一些牙齿小常识。平时多留心观察幼儿,使
6、每个幼儿都能长出漂亮整 齐的牙齿。在幼儿看书写字时纠正幼儿的坐姿和写字姿势,引导幼儿 从小保护视力。看电视时的正确距离。少吃生冷食物。四、教学方面从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,耐 下心来进行教育、培育、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的 工作。最难的就是教幼儿写字,怎么教都不会,后来我就以自创形 彳以的方法,(如2,先写一个耳朵,在再下面写上一横)之前不动笔的 小朋友都可以写出很多的字来。五、艺术方面利用“六一儿童节,家长开放日活动开展唱歌、跳舞、亲子游戏。 使幼儿在快乐中学习,在活动中成长。这个学期幼儿的绘画技能明显 提高了,懂得色彩搭配,和老师一起装饰楼梯过道。
7、六、家长工作方面因为现在的孩子是家中的宝,当有些孩子在学校不舒适、或者由 于打闹出现的小抓伤时,部分家长当然对我们的工作有些挑剔。但解 决这些问题并不是很难,只要仔细写好家园联系册、利用家长接送孩 子时间、对未上学的孩子进行电访,随时与家长沟通孩子的情况,听 取家长的意见与要求,发现问题及时纠正,不断改进,也一定会得到 家长的支持与理解。通过一学期的培育,我班幼儿在德、智、体、美诸方面都有了很 大的进展、提高,这是我们值得兴奋的,但在工作中还存在着不足之 处:值得反思的是安全方面,何巧玲小朋友从玩具上摔下至骨折。虽 然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加 努力工作的信心和
8、力量,我相信自己一定会做得更好。第5篇:幼儿园大一班班级工作总结回顾这过去的半学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的 过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工 作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为 班主任进行专业进展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。 我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业仔细负责的态度给了 我榜样的力量,是你们在平时班主任阅历沟通中语重心长的嘱托,让 我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了 进行班主任工作讨论的生命土壤,我衷心地感谢这一切!一.班级情况分析:本班有38位幼儿,14位外地幼儿.一
9、切都要从 头开始,不着急,耐下心来进行教育、培育、训练;再教育、再训练, 不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同 的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教 育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好 的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。二.严格班级管理,抓紧“养成教育:首先,从思想、行动上仔细 落实“一切为了孩子,一切为了明天的方针,在班级管理和思想教育 工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累, 不怕难,不惜力,乐业,敬业,乐观向上的精神状态。有的家长说: 你每天和这些不懂事的孩子们一起要付
10、出几倍的劳动啊,但谈到你 的工作,你总是那么兴奋,如果换成是我,早烦了。我的回答是:我 喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多。其次,要树立爱心、 细心、耐心的原则,在学习上,生活上关怀爱惜幼儿,把他们的闪光 点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出 的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是 要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自 信O适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时, 仔细观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习, 一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。三.仔细写好家园联系册:我随时与家长沟通孩
11、子的情况,听 取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长 的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有 一位家长对我说:他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师 厉害,但来到大一班后,老师对我很好,我爱上了大一班。几个家 长听后全都同意说:孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一 定的吸引力,是一个温暖的集体。我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的 家长和一群聪慧、乐观向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期 会有更大的进步。第6篇:幼儿园大一班班级工作总结幼儿园大一班班级工作总结在本学期里,我们班上二位老师同心协力,无论在学习还是生活 方
12、面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾,让每一个孩子都感觉到 班级的温暖,我们能严格遵守幼儿园的各项规章制度,顺利完成各科 的教育科研计划,使幼儿在升入大班后各方面的水平都较以前有所进 步。一、幼儿及班级情况:1、幼儿情况:本班共有幼儿41名,孩子们经过了一个学期的学 习锻炼,在各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的乐观性也提高了, 许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;孩子们还能动脑动手,完 成一个个小小的手工制作。2名插班生经过了一个学期以来与老师和 伙伴们的相处,也基本适应了本班的生活常规。2、班级情况:经过一学期的教育个个健康活泼,能表达能沟通, 会合作、会分享,有了很大的进步与提高。但个
13、别年龄较小的但在细 微之处还存在着一些不足,这就需要老师今后继续为让他们养成良好 的习惯做出努力。通过一个学期的学习、练习、锻炼,幼儿自我服务 能力、动作进展、语言表达能力等方面有了较明显的进步,一些技能 和基本动作进展平衡,但也有个别幼儿在动手操作和动作技能方面进 展较慢。本班幼儿特别喜爱体育运动,在跑、跳、平衡等方面有较大 的进展,他们在语言和认知方面也有一定的进步,他们喜欢亲近大自 然,喜欢探索和尝试一些新奇的事物,喜欢动手操作,也能够尝试根 据儿歌创编一些类似的句子,已经基本掌握5以内数的分解和组合, 不过仍有个别的年龄小的幼儿对数的概念不强。班里幼儿都很喜欢上 幼儿园,他们的情绪都很
14、稳定,而且能够很好地与同伴相处,他们能 够相互合作、相互帮助、相互谦让,这也是他们最大的进步。我们俩 能相互协作,精心备课,仔细准备每个主题活动。我们以务实求新、 创设宽松、自由的班级文化氛围为目标,引导孩子在与环境的互动中 学会自我成长。二、教学方面:本学期遵循纲要的要求,使用主题活动教材,我们制定了符合大班幼儿进展水平的各科的教学计划,在实施计划的过程中,结合班级 幼儿的现有实际进展水平,有目的、有计划地将教育教学活动开展, 并能随即的渗透在幼儿的日常生活中。主题活动中调动孩子的乐观性, 鼓舞有而参加、积累、并能发挥孩子的主动性进行探究学习,老师起 脚手架的作用支持协作幼儿成长。幼儿的知识
15、量有所增长,基本的日 常生活常识量增加,能学会简单的生活学习技能,并能在团体的游戏 中学会合作与分享。在活动中乐观创设是以幼儿接受的学习氛围,让 幼儿在玩中学学中玩。这个学期我们加强了幼儿技能方面的训练,如跳绳、跑跳运动。 跑跳运动是孩子常常接触的一种锻炼方式,因此所有的孩子能很好地 掌握其要领。此外,其它的游戏时间我们还安排了丰富的体育锻炼, 在游戏中锻炼了孩子们平衡、跳跃、投掷等方面的能力,也在游戏中 培育了孩子之间团结的精神,让他们明白团结全都就能战胜一切的道 理。通过念诗歌和讲述故事,幼儿的语言表达能力普遍都得到了提高。 在看图讲述故事时,幼儿能发挥想象力,为图中的小动物创编有趣的 对
16、话,有时还能为故事创设一些意想不到的情节。美术活动中,幼儿 乐观地运用想象力作画,为画面合理地搭配颜色。将折纸、剪纸与添 画相结合,使画面展示的内容更为丰富。孩子们的美工作品用来进行 环境创设,这种方式得到了孩子们的喜爱,他们在欣赏的时候,不断 的寻找自己的作品,家长也及时的看到了孩子的作品,通过对比,对自己孩子与同年龄的孩子在美术方面的进展有一定的了解,看到家长在看到自己孩子作品时脸上那欣慰的笑容,我们也开心的笑了。本学期加强了数学教学,提前做好幼小衔接工作,利用环节的空 余时间组织幼儿练习数的分解组合及5以内的加减法等活动。三、保育方面、安全工作:1、孩子有了安全才有健康进展。离开安全,一
17、切教育活动就是 空谈。在各项活动中,班上两位老师密切配合,每一个环节都相互协 调,把孩子们的安全放在第一位。一旦发现幼儿有危险性行为,便立 即在幼儿面前引起重视,通过乐观的教育让他们都有防范危险的意识 和能力。我们始终以安全第一为原则,平时细心观察,消除各种事 故隐患。一日生活中,细心的注意幼儿安全,并及时检查幼儿活动场 所的安全隐患。并通过各种安全演练活动增强幼儿的安全意识,让幼 儿掌握了一定的安全知识。止匕外,我们还在每天离园前还要检查水、 电、门、窗等,以确保安全。2、能严格根据我园的卫生保健消毒制度作好常规工作,加强每 日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生。同时加强幼儿体能活动,增 强幼
18、儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我保护意识及安 全卫生教育。锻炼幼儿能文明进餐、出勤率稳定。3、在生活方面我们更注重培育良好的生活卫生习惯,做到自己 的事情自己做,培育他们从一些简单的生活小事做起。除坚持培育 值日生外还要求自己的事自己做,培育孩子学习管理自己的学习用具, 如整理自己的书包、自己的学习用具等,起床后除了幼儿自己穿衣, 孩子自己叠被子整理床铺;户外活动时自己穿脱衣服,如有困难及时 向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼,在每位孩子的身上都产生了 不错的效果。家长普遍反映孩子在家的劳动意识也加强了。四、环境创设:新学期开始,孩子们升入大班,是中、小班的哥哥姐姐根据幼儿 年龄特
19、点创设了教室环境,我在长我在变幼儿小到大三张照片, 张贴在一起,让幼儿看到自己小到大的成长变换。借助国庆节让幼儿 自己动手粘贴五星红旗,绘画*装饰了我爱我的祖国。我们根据 主题活动内容随时更换室内环境,让孩子们在与主题相关的温馨环境 感染下,快乐的学习。借助元旦大联欢师生共同合作,做贺年卡、用 彩纸做拉链、做礼品盒把教室装扮的漂漂亮亮,充满了节日的气氛。 幼儿的参加,既锻炼了孩子们动手操作的能力,也培育了孩子们对节 日的热爱之情。五、家长工作:1、本学期我们通过多种形式多种渠道的与家长沟通,来搭建家 园联系新平台。利用家教宣传栏、电话访谈、晨间也家长沟通及每月 下发全家总动员一周末喜相逢等形式
20、与家长进行沟通,向家长汇 报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,听取家长的意见和要求,发现 问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。努力 达成教育的全都性。在家长与老师间建构起平等、信任、友谊的桥梁 这样班级工作开展起来比较顺利。2、为了做好家园配合,除每周在“家园联系栏中展示周计划表, 在每个主题开始之前将主题意图随之公布,帮助家长了解孩子在园学 习的内容外,还布置了“共育家园的墙面,由教子有方、温馨提示、 学会了、育儿常识、制定学习计划等板块组成,旨在与家长充分互动, 解决家庭教育中的难题,让家长之间互相学习和沟通。在主题活动中 需要家长配合的,我们都会及时请求家长帮助,家长也
21、大力配合;对 于没有请假没来的孩子我们会致电询问;对于生病的孩子,我们通过 短信电话等方式,让家长和孩子都感觉到老师对他们的关怀。本次“元 旦联欢会在幼儿节目表演和亲子游戏中圆满完成,从中又拉近了孩 子、家长和老师之间的距离。事实证明了家长都很重视孩子的学习情 况及良好的学习习惯,都能配合好老师的工作。六、工作中的不足及努力方向:1、老师对孩子的观察还不够细致入微,需要完善对孩子全日跟 踪。2、对孩子的评价制度还不够完善,下学期将对红花榜进行重新 设计,务求把孩子的评价落到实处。3、对幼儿基本动作进展如:单手投掷的训练还不够,需要进一 步加强。4、幼儿三轻轻行为习惯有待继续加强。相信以我们对这
22、份工作的热爱,仔细踏实的工作态度、务实创新 的精神,我们会取得更好的成绩。幼儿园大班老师工作总结幼儿园大班老师工作总结外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,过山洞、切 西瓜、等集体游戏。提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同, 在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高抵 抗疾病的能力。(二)、保育方面作为班主任的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一 个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。特别 是在生活护理方面要做到保教结合。就要常常沟通,在平时交接班时 就要及时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任 怨地做好每一项清洁
23、消毒工作,对孩子的关怀,体弱儿的照顾都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做 好保育工作,就是因为我们有高度地责任心。我们班的家长才很满意。(三卜家长工作开学初,我们以满腔地热情接待家长,仔细对待每一位幼儿的家长, 从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决 的问题,也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长 的后顾之忧,提高我园的知名度。俗话说:众口难调。我想用在家长 工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照顾,有时是我们 主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动情况,请家长协作教育。 根据我班家长的特点,我们常常利用休息时间给家长打电话,以诚相待, 我
24、们的工作得到家长们的大力支持和充分肯定,这对我们来说是莫大 的鼓舞!幼儿园大班老师总结幼儿园大班老师教育教学工作总结幼儿园大班老师数学教学工作总结(四卜环境创设在幼儿园教育中,环境教育是必不可少的。新学期初我班老师根 据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了 “语言角, 美工角,自然角,主题角。为了使幼儿能力的多方面的进展,我班老师 不断的在活动区内丰富活动材料。特别是美工角我们准备了大量的材 料。二、学期中存在的不足与措施:我班的区域活动存在的不足:1、幼儿活动时间不能很好的保证。2、区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。3、老师投入到区域活动的时间、精力还不够,
25、对幼儿在区域活动 时的指导也不够深化。我相信只要我们怀着一颗执着的童心,继续努力把我们的班集体 完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作肯定会更上一 层楼,也祝愿明天会更好!第2篇:幼儿园大一班教学总结幼儿园大一班教学总结时间飞逝,一学期转眼过去,这是幼儿园学习的最后一年,是幼 儿园与小学衔接的一年。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步。本学期总结如下:一不断学习提高自身素质本学期中,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼 儿,做好保教工作。充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、 勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工 作。在狠抓班
26、级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有 计划。二安全知识教育及幼儿行为规范发现孩子对于上下楼梯速度快而危险,老师及时实行教育。常常 对幼儿进行安全教育,每个孩子知道110、120、119电话号码,有一 定的安全意识。孩子对于关怀他人,友爱同伴,礼貌上做的比较好。 不说脏话,主动帮助他人做自己力所能及的事,会正确使用餐具、毛 巾、纸巾等。爱惜粮食,不挑食,不剩下饭粒。自己的事情自己做。 三 教学工作推陈出新教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长 是非常重视的,这一学期中,我们仔细仔细地备好每一节教育活动, 并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音
27、与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他老师沟通,保证知识 的正确性。目前大一班的数学,班上孩子能够独立听写、抄写题目并 且掌握格式;能独立算出100以内的直加直减,并且能进行三位数的 直加直减。拼音教学上,孩子能够进行拼读、默写,在书写格式上有 点错误,及时实行复习巩固的方法纠正。通过园内举行的园本活动, 让我在拼音教学上,学习到了把每个教学环节,设计层次分明,使幼 儿易懂易接受。在语言教学上,对于识字能够很快掌握,并且正确书 写。孩子们在造句上存在,想法单一。四配合园领导,完成各项任务本学期我园有几项大的任务:在9月份举行了家长会,成功的开 展家园之间的沟通,其中部分家长因工作繁忙而缺席
28、。在10月份我 们举行了课间操比赛,我们班赢得了“课间操比赛第一名.在11月份 我们举行了秋游活动,在天公做美的情况下,一路上我们哼着歌直到 目的地,回程路上,孩子们虽然疲倦但还是在兴奋的状态下回到幼儿 园。其中11月份里,老师们一起努力地完成了园本活动。12月份里, 老师与孩子乐观的准备着元旦及学习汇报的节目、一学期的.工作总 结与教育总结。五家长工作通过电话、当面谈话及家园联系本等方式与家长进行沟通。根据 不同家长的特点,从实际出发,采纳多种方式,乐观而有效地做好家 长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。六存在的不足与今后方向这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃
29、性 的进展,睡觉习惯较好,自理能力在不断提高,幼儿进餐的速度较好。 在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外 活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,对此我们都进行了仔细地总结, 以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努 力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!党员年终工作总结范文回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步, 学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的 情况作一个总结性的汇报。一、自觉加强理论学习,组织纪律性强加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实 践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学
30、习,主要包括 继续深化领悟“三个代表重要思想并配合支部的组织生活计划,切实 地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学 习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念, 在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。 今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心 的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的, 什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到 自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和 缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤 其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足
31、之处,这使我感到 自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。 我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一 名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克 服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我乐观响应学校组织的多次党 员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。 不断加强学习,以适应社会进展的需要,不断的提高自己的政治理论 素质,以适应社会经济进展的客观要求。二、学习刻苦,乐观参加各种活动作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有 离开过。讨论生的课程学习并不是很重,但是
32、老师的宽松对我来说就 像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不 敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能 更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是仔细听讲, 当然学习之余也应该劳逸结合。在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活 动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所, 增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活 动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。三、严格要求自己,养成良好的生活习惯进入讨论生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也 放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起
33、床常常不叠被了。在一 次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如 此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的 人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻 也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从 那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还 有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到, 一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起 来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。*第3篇:幼儿园大一班教学总结时间飞逝,一学期转眼过去,这是幼儿园学习的最后一年,是幼
34、 儿园与小学衔接的一年。 通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩 子都有了很大的进步。本学期总结如下:一不断学习提高自身素质本学期中,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼 儿,做好保教工作。充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、 勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工 作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有 计划。二安全知识教育及幼儿行为规范发现孩子对于上下楼梯速度快而危险,老师及时实行教育。常常 对幼儿进行安全教育,每个孩子知道110、120、119电话号码,有一定的安全意识。孩子对于关怀他人,友爱同伴,礼貌上做的比较好。不说脏话,主动
35、帮助他人做自己力所能及的事,会正确使用餐具、毛巾、纸巾等。爱惜粮食,不挑食, 不剩下饭粒。自己的事情自己做。三教学工作推陈出新教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长 是非常重视的,这一学期中,我们仔细仔细地备好每一节教育活动, 并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音 与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他老师沟通,保证知识 的正确性。目前大一班的数学,班上孩子能够独立听写、抄写题目并 且掌握格式;能独立算出100以内的直加直减,并且能进行三位数的 直加直减。拼音教学上,孩子能够进行拼读、默写,在书写格式上有 点错误,及时实行复习巩固的方法纠正。通过园
36、内举行的园本活动, 让我在拼音教学上,学习到了把每个教学环节,设计层次分明,使幼 儿易懂易接受。在语言教学上,对于识字能够很快掌握,并且正确书 写。孩子们在造句上存在,想法单一。四配合园领导,完成各项任务本学期我园有几项大的任务:在9月份举行了家长会,成功的开 展家园之间的沟通,其中部分家长因工作繁忙而缺席。在10月份我 们举行了课间操比赛,我们班赢得了“课间操比赛第一名”.在11月份 我们举行了秋游活动,在天公做美的情况下,一路上我们哼着歌直到 目的地,回程路上,孩子们虽然疲倦但还是在兴奋的状态下回到幼儿 园。其中11月份里,老师们一起努力地完成了园本活动。12月份里, 老师与孩子乐观的准备着元旦及学习汇报的节目、一学期的工作总结