《2022-2023学年广东省广州二中九年级（上）期中语文试卷（附答案详解）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年广东省广州二中九年级（上）期中语文试卷（附答案详解）.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022.2023学年广东省广州二中九年级（上）期中语文试卷1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A.折本/百折不挠撩逗/眼花缭乱 C.糟蹋/死心塌地 擂台/自吹自擂 2.下列词语中错别字的一项是（ A.罔然鸠占雀巢栈桥彬彬有礼 C.褴褛质之不理恣睢矫揉造作B.阴晦/诲人不倦D.掺杂/参天大树B.炊烟D.端详金弋铁马郑重其事剥削/抽丝剥茧拮据/据为己有潮汛强聒不舍恭维十拿九稳3.下列语句中，加点词语使用的一项是（）A.我们在引用他人著作中的好词好句时,切记不可不顾上下文的联系，就断章取义为我所用。 B.他是一个十足的阅读爱好者，不管是名家作品还是潮流小说，他都附庸风雅，不愿错过。
2、C.书画因诗文而熠熠生辉，诗文因书画而浪漫典雅，中国的诗文和书画可谓是相得益彰啊。 D.在中医药迅速发展的背景下，野生药用植物资源的需求量与日俱增，草珊瑚也不例外。 4 .下列句子中，没有语病的一项是（）A.这种新型疫苗的接种对象是为了胰岛素功能严重受损的人群而用心研制出来的特效药物。B.党中央出台了一系列支持粮食生产的政策，就是想让中国人把饭碗牢牢端在自己手中。C.党的二十大新闻中心组织近300名左右记者到北京展览馆参观“奋进新时代”主题成就 展。D.本次规划中的地下轨道交通设施规划包括城际铁路、国家铁路和城市轨道三个方面。5 .小义打算进行有关“非物质文化遗产”的研究性学习，清你根据提示，
3、协助他完成以下任 务。材料一；非物质文化遗产，是指各族人民世代相传，并视为其文化遗产组成部分的各种传 统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。非物质文化遗产是一个国家 和民族历史文化成就的重要标志，是优秀传统文化的重要组成部分。“非物质文化遗产”与 “物质文化遗产”相对，合称“文化遗产”。材料二：10月12日，广州市政府常务会议审议通过了第八批广州市级非遗代表性项目名 录，确认龙形拳、龙舟龙头制作技艺、素馨花传说、越秀山故事、粤语相声、广府传统婚礼 习俗、烧卖、肠粉、盆菜、白切鸡、云吞面、竹升面等第八批市级非遗代表性项目。（1）请结合材料一概括申报非遗的必备条件。（2）为激发同
4、学们参与活动的兴趣，学校团委邀请了研究“非遗”项目的专家刘老师11月2 日下午3点在学校礼堂为大家做有关“第八批市级非遗代表性项目”的讲座。小义拟好了一 封邀请函，其中有三处错漏，请帮他改正。 邀请函 尊敬的刘老师：(1)下列对文章的理解与分析，不准确的一项是A.小说首段的环境描写交代了故事发生的背景是在一个乡村，照应题目，也为故事的展开做 铺垫。B.小说情节设置波澜起伏，曲折有致，讲述了两家人因做出不同的选择，从而面临不同命运 的故事。C.小说中两家人闹翻了是因为蒂瓦什夫妇对瓦兰夫妇的做法感到不耻，体现了蒂瓦什夫妇的 正直。D.小说细节上表现非凡，如对瓦兰夫人在儿了归来时的动作描写生动形象体
5、现了她见到儿子 的激动。(2)结合上下文，请从描写的角度分析文中划线句子的作用。饭桌上在他们两人中间放着一碟黄油，他们用刀子挑一点，十分节省地抹在面包片上，慢慢 吃着。(3)文中描写瓦兰老头儿见到自己儿子的反应是“全身哆嗦着，用他那从来没有失去过的平静 声调说。“哆嗦”与“平静”矛盾吗？谈谈你的理解。(4)小说结尾令人唏嘘，发人深省，结合开头说说蒂瓦什一家发生了怎样的变化？你认为造成 这一变化的原因是什么？其中有着怎样的内涵？请联系文本内容谈谈你的看法。12,请以也是一种美为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整，然后作文；文体自选，诗歌除外；600字以上；文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信
6、息。13 .“抓意象析情感”是阅读艾青诗选的重要方法。“土地”是艾青诗歌的主导意象之一， “土地”象征了 ,表达了诗人的 之情。14 . “三”在古代文化中是个很重要的数字，小说中也常根据“三”设计故事情节，如三败 高太尉”“三探无底洞”等。请你根据表格的相关内容填空。出处西游记水浒传情节简 称孙悟空三借芭蕉扇宋公明情节梗 概前两次借扇失败，第三次前两次攻打失败，第三次吴用派人打入敌人内部，又派 人假扮官差，里应外合，取得成功。15.小仁在整理时发现，名著作品中的人物，多数具有两面性。例如祥子，一方面他是个勤劳 本分的劳动者，但另一方而又有深刻的小农意识，思想狭隘，一生只被车牵制，最终只能走
7、向堕落。请你从以下名著人物中挑选一个，结合相关情节，谈谈其两面性。孙悟空西游记尼莫船长海底两万里杨志水浒传答案和解析1 .【答案】B【解析】A.she/zhe, liao；B.huL bo；C.ta/ta, lei/lei；D.chan/canju/juo故选：Bo本题考查易误读常见字和多音字，学生需在平时的学习过程中多留意、多整理、多总结、多练习， 记例词、编口诀的方法可帮助加深记忆。多音字记忆方法：多留意、多整理、多总结、多练习、多方法。2 .【答案】D【解析】A.有误，“罔然”应改为“惘然”、“鸠占雀巢”应改为“鸠占鹊巢”；B.有误，“金弋铁马”应改为“金戈铁马”；C.有误，“质之不理”
8、应改为“置之不理”；D.正确。故选：Do本题考查常见易错字，形近字、同音异形字是考试重点，学生需在平时多整理积累，可通过词义 区别或练习来加深记忆。易错字需注意，辨字形与意义，多练习多运用。3.【答案】B【解析】ACD.正确。B.有误，附庸风雅：1.旧指官僚、地主、商人为了装点门面，抬高身份，结交知识分子，装做文 化人的样子。2.本来不懂，但也跟着别人搞一点诗词歌赋、琴棋书画等风雅的事。含贬义，用来 形容真正阅读爱好者不恰当。故选：Bo本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述， 从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的
9、常见错误有 以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。4.【答案】D【解析】A.有误，句式杂糅，把“的接种对象”或“为了而用心研制出来的特效药物”删去 一个。B.有误，成分残缺，在“政策”后加“举措”。C.有误，不合事理，把“近”或“左右”删去一个。D.正确。故选：Do本题要结合常见病句类型来分析语句。常见病因有搭配不当，用词不当、成分残缺、语序不当、 句式杂糅、前后矛盾、不合事理、重复多余等。如果在考试中凭语感一眼找不出来答案，就要静 下心来，多读几遍，对照着病因一一分析，相信一
10、定能找到正确答案的。了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述，避免病句的发生；还要 与同学多交流，尤其是在作文互评中，要按照以上病因来衡量句子，避免病句的出现。这样长期 坚持下去，语感会逐渐增强，对病句的辨析和修改能力也会提高。5【答案】【小题1】(1)本题考查信息筛选。从“是指各族人民世代相传”可知，具有在一定 群体中世代相传的特点；从“非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是优 秀传统文化的重要组成部分”可知，具有突出贡献的历史文化价值。(2)本题考查邀请函的拟写。小义拟写的邀请函有三处不当：称呼语“尊敬的刘老师”没有顶 格；正文没有写具体的时间；“请
11、勿缺席”有命令的语气，不礼貌，可改为“期待您的到来” 或“欢迎您的到来”。(3)本题考查拟写宣传标语。拟写时要注意题干要求“至少使用一种修辞手法”。例如：非遗文 化，你我共同的宝藏。答案：(1)具有在一定群体中世代相传的特点；具有突出贡献的历史文化价值。(2)“尊敬的刘老师”格式不当，应该顶格；正文没有写具体的时间；“请勿缺席”词语 使用不当，可改为“期待您的到来”或“欢迎您的到来”。(3)非遗文化，你我共同的宝藏。【小题2】【小题3】【解析】本题两则材料都与“非物质文化遗产”有关，材料一介绍了什么是“非物质文化遗产” 和“文化遗产”；材料二介绍了广州市政府常务会议审议通过了第八批广州市级非遗
12、代表性项目 名录的内容。综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课 本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合 运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。6 .【答案】【小题1鸟下绿芜秦苑夕，水满陂塘，隐隐笙歌处处随，三年谪宦此栖迟，技扶摇而上者九 万里，雾淞沆场【小题2相见时难别亦难，东风无力百花残，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥【解析】（1）鸟下绿芜秦苑夕（注意“苑”的书写）水满陂塘（注意“陂”的书写）隐隐笙歌处处随（注意“笙”的书写）三年谪宦此栖迟（注意“宦”的书写）技扶
13、摇而上者九万里（注意“技”的书写）雾淞沆碰（注意“淞”的书写）（2）相见时难别亦难 东风无力百花残几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥（注意“啄”的书写）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累， 根据题意不能出现错别字。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。7 .【答案】【小题1】D【小题2】D【小题3】【解析】（1）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后 要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。A.意：情趣/意：意志；.绝：断/绝：消失；C.临：居高面下/临：面对；D.乐：
14、以 为乐/乐：以 为乐。故选：D。（2）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、册!）、 调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况， 如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：归，聚拢。而，表承接关系。暝，昏暗。句意：云雾聚拢，山谷就显得昏暗了。重点词：之，的。乐，乐趣。句意：宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。（3）本题考查学生对文章内容的理解能力。ABC.正确；D.有误，本文着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状，意在表现作者与民同乐的积极人生态度。 故选：D。答案：（1） D（2）
15、云雾聚拢，山谷就显得昏暗了。宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。（3） D【参考译文】环绕着滁州城的都是山。它西南面的各个山峰，树林、山谷尤其优美，远远望去那树木茂盛， 又幽深又秀丽的，是琅珊山。沿着山路走六七里，就渐渐听到潺潺的水声，从两座山峰中间飞泻 出来的，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，坐落在泉水 边上的，是醉翁亭。修建亭子的人是谁？是山中的和尚智仙。给它命名的人是谁？是太守用自己 的号（醉翁）来命名的。太守和客人到这里来喝酒，喝一点就醉了，而且年龄又最大，所以给自 己取个别号叫醉翁。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于秀丽的山水之间。欣赏山水的乐趣，领会在 心里，寄
16、托在喝酒上。像那太阳出来，树林中的雾气消散，暮云回聚拢来，山里就昏暗了，或明或暗，变化不 一，这是山间的早晨和傍晚。野花开放，散发清幽的香气，好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿阴， 秋高气爽，霜色洁白，水位低落，石头显露，这是山里的四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四 季的景色不同，因而乐趣也没有穷尽。至于背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人答应， 老人小孩络绎不绝，这是滁州人出游。到溪水捕鱼，溪水深，鱼儿肥，用酿泉的水酿酒，泉水香 而酒色清澈，山中野味，野菜，交错地在前面摆着，这是太守举行的酒宴。酒宴上饮酒的乐趣， 不在于音乐。投壶的人中了目标，下棋的人得胜了，酒杯和
17、酒筹交互错杂，人们有时站立，有时 坐着，大声喧哗，宾客们（尽情）欢乐。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地在宾客们中间的是喝醉 了的太守。“而”的用法：学而不思则罔。（而：表示转折关系）温故而知新。（而：表示承接关系）杂然而前陈者。（而：表示修饰关系）博学而笃志。（而：表示并列关系）8 .【答案】【小题1】跟随【小题2】寄托【解析】（1）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释 词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。句意：跟随着子瞻游览各地。从：跟随；句意：就不妨暂且把心思寄托在这山林之间（尽情享受它）。寓：寄托。（2）本题考查学生对文章内容的概括能力。根
18、据“有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳先 之” “譬之饮食，杂陈于前，要之一饱，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其无愧于中，无 责于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也”可知，子瞻在这里找到快乐的原因是：“有山可 登，有水可浮”；尽情、自由。答案：（1）跟随；寄托。（2）“有山可登，有水可浮”；尽情、自由。【参考译文】子瞻被贬到齐安，在长江边上建庐居住从前我年轻时，跟随着子瞻游览各地。遇山就登 山，遇水就泛舟，子瞻都未尝不是带头提起衣服卷起裤脚走在我的前面。有不能到达的地方，子 瞻就总是为这事成天不愉快。有时他一个人飘然独游，悠闲自在地在泉石上漫游，采摘着树林中 的山花野草，拾取着落在山沟中
19、的果子，从溪中舀取水来喝，看到他这样子的人往往把他当成神 仙一般的人物。其实天下的乐事无穷无尽，而以使人心情畅快的事最叫人喜爱。而当他称心如意 的时候，（觉得）万事万物都不能换取这种快乐；到了他兴尽的时候，又没有不感到吃惊，自我 嘲笑的。有谁还会去管哪道菜对人有益，又哪道菜对人有害呢？只要心中不觉得惭愧，外面不受 到人家的指责，就不妨暂且把心思寄托在这山林之间（尽情享受它）。这就是子瞻在这里感到快 乐的原因。“而”的用法：学而不思则罔。（而：表示转折关系）温故而知新。（而：表示承接关系）杂然而前陈者。（而：表示修饰关系）博学而笃志。（而：表示并列关系）9 .【答案】【小题1】（1）本题考查学生
20、对句子的理解能力。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满 山”紧承“心茫然”，正面写“行路难”。诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难 险阻。（2）本题考查诗文中寄寓的作者情感。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”意思是：像姜尚垂 钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。写诗人在心境茫然之中，忽然想到两位 开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是姜尚，九十岁在脩溪钓鱼，得遇文 王；一位是伊尹，在受商汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历，又给 诗人增加了信心；借用典故，表现诗人渴望的重用（得到明主赏识），报效朝廷建功立业的愿望。 答案：（1）欲渡黄河冰塞
21、川，将登太行雪满山。（2）遥想当年，姜太公曾在渭水的不番溪垂钓，后被周文王重用，伊尹曾梦见乘船经过太阳旁边, 后受商汤任用。作者用姜太公和伊尹的典故，表明自己对从政仍有所期待。【参考译文】金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。心中郁闷，我放下杯筷不愿进餐；拔 出宝剑环顾四周，心里一片茫然。想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封 山。像姜尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。人生道路多么艰难，多么 艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧 海！【小题2】【解析】行路难这首诗歌充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的
22、宏大理想抱负的阻遏，反 映了由此而引起的诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平，同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他 对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。体会作者的思想感情：1.必须理解诗歌基本内容；2.联系诗歌写作背景和主题进行分析。10【答案】【小题1】A【小题2】B【小题3】B【小题4】【解析】（1）解答此类题目，要研读内容，比较分析。A.正确；B.有误，根据“1992年9月21日，中央决策实施载人航天工程，确定了我国载人航天三步走 的发展战略”可知，30多年来，中国航天事业即将全面实现“三步走”发展战略任务目标； C.有误，根据“一系列国家科技重大专项接续实施，推动
23、空间科学、空间技术、空间应用全面发 展，形成箭、弹、星、船、器完整体系，我国航天事业自主创新能力显著增强，科技自立自 强水平持续提升”可知，“我国一系列国家航天科技重大专项接续实施，形成箭、弹、星、船、 器完整体系，这标志着我国尖端科技的重大突破”与原文不符，表述有误；D.有误，根据“航天作为当今世界最具挑战性和广泛带动性的高技术领域之一，理应成为推动国 家科技进步的强大引擎。对此，必须坚持创新在航天事业发展中的核心地位，更好发挥新型举国 体制优势，建强航天领域国家战略科技力量，不断提升航天自主发展能力和安全发展能力，打造 引领国家科技进步的新高地”可知，“航天作为当今世界最具挑战性和广泛带动
24、性的高技术领域, 必须坚持创新，才能使其成为推动国家科技进步的强大引擎”与原文不符，表述有误。故选：Ao(2)解答此类题目，要研读内容，比较分析。A.有误，根据“环绕类任务能从整体上长期观测天体，但毕竟飞在高空无法近距离接触” 可知，其中“飞掠”类任务飞在高空无法与探测物”近距离接触”表述错误；B.正确；C.有误，根据“玉兔号和玉兔二号是月球巡视器，是嫦娥探月工程的精华，它们分别位于月球正 面和背面”可知，玉兔号和玉兔二号是月球巡视器，分别位于月球背面和正面，表述错误； D.有误，根据“火星的环境比月球还要苛刻，它距离太阳更远，太阳能密度只有在地月系统附近 的40%左右；火星上地形地貌也更加复
25、杂，会对运动系统造成较大的威胁；火星上还会时常发生 全球性的沙尘暴，不仅影响太阳能的获取，还可能对科研仪器造成较大威胁”可知，“火星上时 常沙尘暴，可能会对科研仪器造成威胁”表述不全，与原文不符。故选：Bo(3)解答此类题目，要研读内容，比较分析。ACD.正确；B.有误，根据“近日，神舟十四号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动，创造中国航天员两次出 舱活动间隔时间最短纪录，书写了中国探索太空的新篇章”可知，“2022年9月17日，神舟十四 号航天员密切协同，顺利完成在太空的第七次出舱活动，书写了中国探索太空的新篇章”与原文 不符，表述错误。故选：Bo(4)解答此类题目，要研读内容，概括总结。根据
26、“我国航天事业起步晚、起点低，从白手起家到成就举世瞩目，60多年来，一代又一代航天 人自力更生、艰苦奋斗，敢于走别人没有走过的路，推动航天事业从无到有、从小到大，走出一 条独立自主、自力更生的中国特色自主创新道路”可知，我国航天事业起步晚、起点低、白手起 家。根据“在嫦娥四号和玉兔二号的几个核心设备中，低射频电探测仪是与荷兰合作，月表中子 与辐射剂量探测仪是与德国合作，中性原子探测仪是和瑞典合作”可知，嫦娥四号和玉兔二号的 多个核心设备需要与外国合作。答案：(1) A(2) B(3) B(4)我国航天事业起步晚、起点低、白手起家。嫦娥四号和玉兔二号的多个核心设备需要与外国合作。 材料一说明党的
27、十八大以来，我国航天科技实现跨越式发展，为我国由航天大国迈向航天强国打 下坚实基础；材料二说明玉兔和祝融是航天科技集大成者；材料三说明我国即将完成中国空间站 在轨建造，全面实现“三步走”发展战略任务目标。第一题考查对文意的理解；第二题考查对内 容的理解和分析；第三题考查对文章内容的分析和理解；第四题考查对内容的概括。信息筛选与辨析，要研读文章内容，梳理总结，归纳分析。11 .【答案】【小题1】C【小题2】【小题3】【小题4【解析】(1)本题考查对文章的理解与分析。解答此类题目，要研读全文，比较分析。ABD.正确；C.有误，根据“他们和邻居闹翻了，因为蒂瓦什大婶骂他们无耻，挨家挨户对人说，除非是
28、丧失 人性才会出卖自己的亲生儿子，这简直是一件骇人听闻的事，一件卑鄙龌龊的事，一件伤风败俗 的事”可知，两家人闹翻了是因为蒂瓦什大婶骂他们无耻，挨家挨户对人说收养孩子这件事。 故选：Co(2)本题考查句子赏析。解答此类题目，要结合语境，领悟情感。这句话运用动作描写，“挑、抹、慢慢吃”这三个词生动地写出了瓦兰夫妇吃饭时对那碟黄油的 珍惜，体现了瓦兰一家的贫穷，为下文当瓦兰夫妇得知于比埃尔夫妇想要收养孩子时的犹豫与最 后的同意作铺垫。(3)本题考查对内容的分析。解答此类题目，要结合全文，分析理解。“全身哆嗦着，用他那从来没有失去过的平静声调说”这句话形象地写出了瓦兰看到儿子后兴奋、 激动的状态。“
29、哆嗦”与“平静”不矛盾。“哆嗦”是因为见到分离多年的儿子心情激动。“平 静”只是表面的平静，反衬内心的极不平静。这是一种故作掩饰，暗示父亲多年来一直承受着骨 肉分离的煎熬和良心的谴责。(4)本题考查对内容和主旨的理解。解答此类题目，要研读全文，领取情感。根据“夏洛跺了跺脚，转身对他的父母吼道：乡巴佬！说完他就离家出走消失在了黑夜中” 可知，蒂瓦什家的儿子夏洛离家出走，骨肉分离。根据“不错，我怪你们，你们可真是呆子，像 你们这样的父母只会给孩子带来不幸，你们使我不得不离开你们”“年轻人怒吼道：我宁可不 生下来也不愿像现在这样活着。刚才我看见那人时，真气极了，本应该是我。“听着，我觉 得我最好走，
30、因为我会一天到晚地埋怨你们，给你们的生活带来痛苦。你们知道，为这件事我永 远都不会原谅你们”可知，贫穷、粗俗的夏洛看到富有、有教养的小瓦兰回来时忘恩负义，责怪 父母没有把自己卖掉。联系文本内容，可以发现：金钱和亲情的博弈下人性的复杂多样。偶然的 因素对人生命运的影响。贫穷困境对人性的压迫和扭曲。环境造就不同的人。您好!为了加强学生对第八批广州市非遗项目的了解,我校将在学校礼堂举办“走近非遗,传承文化”的讲座，特邀您担任主讲嘉宾。请勿缺席。广州二中团委2022年10月30日（3）请为“传承非遗文化遗产”拟写一则宣传标语，至少使用一种修辞手法。. 默与。（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部
31、分。，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑咸阳城东楼）树绕村庄， o （秦观行香子）芳草长堤， o （欧阳修采桑子），万古惟留楚客悲。（刘长卿长沙过贾谊宅）水击三千里， o （庄子北冥有鱼），天与云与山与水，上下一白。（张岱湖心亭看雪） 二中教育集团正在举办“诗词大会”活动，参赛选手积极准备。小忠同学收集关于“春” 的诗句，请根据他的批注填空。题目作者描写“春”的句子批注晚春韩愈草树如春不久归，百股红紫斗芳菲。争芳斗艳，留恋春天。无题李有隐, 暮春时节，百花凋谢。钱塘湖春行白居易, 鸟儿争春，生机勃勃。7.阅读下面的文言文，完成问题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。山行六七里，渐
32、闻水 声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭 者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高， 故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀 而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐 亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴 酣之乐，非丝非竹，
33、射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓 然乎其间者，太守醉也。己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 答案：(1) c(2)运用了动作描写，体现了瓦兰一家的贫穷，为下文当瓦兰夫妇得知于比埃尔夫妇想要收养孩 子时的犹豫与最后的同意作铺垫。(3)不矛盾。“哆嗦”是因为见到分离多年的儿子心情激动。“平静”只是表面的平静，暗示父 亲多年来一直承受着骨肉分离的煎熬和良心的谴责。(4)蒂瓦什家的儿子夏洛离家出走，骨肉分离。原因是夏洛看到富有、有教养的小瓦兰回来时忘 恩负义，责怪父母没有把自己卖掉。内涵：金钱和亲情的博弈下人性的复杂多样；贫穷
34、困境对人性的压迫和扭曲。这篇小说主要讲述蒂瓦什夫妇和瓦兰夫妇两家人因做出不同的选择，从而面临不同命运的故事， 揭示了金钱和亲情的博弈下人性的复杂多样。平时练习时要学会精读文章，提炼概况，总结核心内容，领悟作者的思想情感。12 .【答案】遗憾也是一种美 我问佛：“世间为何有那么多遗憾？ ”佛曰：“这是一个婆娑的世界，婆娑即遗憾。没有遗憾，给你再多幸福也不会体会快乐。” 仓央嘉措 其实，遗憾，也是一种美，它的美，浅浅地镶嵌在时间的夹缝，醒目却不突兀， 似乎它的存在是那样的理所当然。遗憾是一种美，可以不惊世骇俗，却也刻骨铭心。石头记一笔绝唱。它引人入胜，举世无双，闪耀着炫目的文学光辉，可，天有不测风
35、云，谁 会料到精美绝伦的石头记尚未完篇，它的作者一一曹雪芹却不幸驾鹤西去呢？作者的逝世， 同时造就了后世的石头记一一红楼梦永远谜一样的故事。这个始料未及的遗憾，让无数 “红迷”对红楼梦既无可奈何，又如痴如醉，让千千万万后世的人们为之争论不休。是遗憾 成全了红楼梦的美，这种美，不可复制，甚至，比完美更美一些他，少年才俊，诗情洋溢，她，饱读诗书，秀外慧中，他们是如此的般配，他们是绝代双骄 啊！两情正是最浓时，他和她如愿成了结发夫妻，他是最幸福的男人，而她是最幸福的女人。但 是！但是！世事总是不尽人意，母亲，是第一个出来破坏美满的人。她棒打鸳鸯，全然无视两人 的两情相悦，狠狠地把两人早已合为一体的灵
36、魂撕为两半，从此，“山盟虽在，锦书难托”，这 份爱，成了一桩痛史、哀史。这段凄美的爱情，定格在了沈园。这座默默留存于尘世的园林，奏响了千年的悲歌，那歌唱 出了多少个陆游与唐婉长相厮守的日日夜夜啊！沈园悲歌之所以为沈园悲歌，是两人绵延了千年 的遗憾，爱恨情仇的交织，也许，正是这令人黯然神伤的遗憾成全了陆唐两人真挚的爱恋吧！这 遗憾，让人们更懂陆游与唐婉，也让当今的人们，更疼惜这份脆弱与凄美了！“没有遗憾，给你再多幸福也不会体会快乐。”遗憾，是一种美，哀而不伤，平凡却又深刻遗憾，也是一种美，正如“人有悲欢离合/月有阴晴圆缺/此事古难全/但愿人长久/千里共婵娟” 后记【解析】这是一篇半命题作文，是一
37、种比较灵活的考查方式，我们有较大的写作自由，可以根据 自己掌握材料的情况确定选材的范围，根据自己的思考所得确立主题，以保证选取自己比较熟悉 的内容来写。作文前面给出一段优美的文字作为引题，也有利于帮助我们打开思路，总体写作难 度不大。根据引题中的提示，我们可以补充的内容有：缺憾、失败、尝试、奋斗、勤奋等，从这 个思路出发，这篇作文写作难度就降低下来。写作中，要注意结合实际，搜寻自己生活，流露真 感情。文章开篇点题，用仓央嘉措的诗句将读者引入文中，曹雪芹的突然离世以及佛语，无不让人感到 遗憾，曹雪芹成就了石头记，让后世为其争论不休。一对绝世佳人硬生生被拆散，这是遗憾， 但却让后人警醒。其实遗憾，
38、又何尝不是另一种形式的美呢？13 .【答案】祖国，爱国【解析】本题考查名著识记。“土地”是艾青诗歌的主导意象之一，“土地”象征了祖国，表达 了诗人的爱国之情。答案：祖国爱国艾青诗选是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取 精神。该诗歌集创作于1979年。本书收入了中国现代著名诗人艾青的五十余首诗歌。在这些诗歌 中，诗人艾青以激越抒情的笔触，吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村，礼赞太阳、黎明、火把， 表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及 故事，还要
39、知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时 才能信手拈来，得心应手。14 .【答案】三打祝家庄,请来托塔天王和天兵天将，降服牛魔王，借扇成功。【解析】水浒传中，宋江带领梁山人马三次攻打祝家庄，这个故事是“宋公明三打祝家庄”。 孙悟空三借芭蕉扇主要内容是：第一次：孙悟空向铁扇公主借扇，被铁扇公主扇飞，孙悟空又 变成小虫进入铁扇公主的肚子折，铁扇公主给了一把假扇；第二次：孙悟空变成牛魔王骗走真扇， 牛魔王变成猪八戒骗回真扇；第三次：孙悟空大战牛魔王，八戒、沙僧、哪吒及天神上前助战， 迫使铁扇公主借出芭蕉扇。答案：三打祝家庄请来托塔天王和天兵天将，降服牛魔王，借扇成功
40、。本题考查名著情节。对名著情节的考查，或给出一个人物，要求写出与其相关的情节；或给出一 段人物缺失的情节，要求学生指明情节中的人物；或直接给出一个情节，要求学生指明出自哪部 名著，并对其中的人物或主旨进行分析。根据平时积累，依据题目要求作答即可。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故 事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才 能信手拈来，得心应手。15 .【答案】本题考查名著人物。孙悟空。孙悟空的性格优点是生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如 仇，有责任心，敢作敢当。他做事谨慎，洞察敏锐，一双火眼金睛，善于识破妖
41、魔诡计。不畏强 权，勇于降妖伏魔，即使在玉帝面前，也随心所欲。重情义，懂得感恩，为救师傅和师弟，任何 艰难险阻都抵挡不了。缺点是高傲自负，好大喜功，性情急躁，做事冲动，直言不讳。尼莫船长。尼莫船长是勇于反抗压迫的英雄战士形象，他的性格特点是博学多识、沉着机智、 善良正义，与此同时，又有些冷酷无情。尼莫船长这种独特性格形成的主要是根源于其曲折离奇 的身世背景、其在海上所面临的各种困难和挑战、还有长期的环境封闭所导致的沟通不足和内心 阴暗。杨志。一方面重义气，守信义，谨慎精明。另一方面急功近利、粗暴蛮横、刚愎自用。答案：示例：孙悟空。孙悟空的性格优点是生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇，有责任心，敢作
42、敢当。 他做事谨慎，洞察敏锐，一双火眼金睛，善于识破妖魔诡计。不畏强权，勇于降妖伏魔，即使在 玉帝面前，也随心所欲。重情义，懂得感恩，为救师傅和师弟，任何艰难险阻都抵挡不了。缺点 是高傲自负，好大喜功，性情急躁，做事冲动，直言不讳。【解析】西游记是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者吴承恩。这部小说以 “唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书 主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏 魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小
43、说，它生动地描写了以宋江为首的108条 梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和 反抗道路，鲜明地表现了 “官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情 歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说。说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆 人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼莫周游海底的故事。阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及 故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时 才
44、能信手拈来，得心应手。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同 其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。(1)下列句子中，加点词的意义相同的一组是A.醉翁之意不在酒A.醉翁之意不在酒意与日去B.往来而不绝者B.往来而不绝者湖中人鸟声俱绝C.有亭翼然临于泉上者C.有亭翼然临于泉上者执策而临之D.而不知太守之乐其乐也如鸣佩环，心乐之(2)用现代汉语翻译下列句子。云归而岩穴暝。宴酣之乐，非丝非竹。(3)下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 A.第一段开头先写滁州全景，镜头从远到近，写山写水，写泉写路，最后写醉翁亭，移步换 景，给人身临其境之感。B
45、.第三段写了 “滁人游”“太守宴”“众宾欢” “太守醉”，描绘了一幅太守与民同乐图， 表达了太守看到政通人和的欣慰。C本文语言格调清丽，句式整齐而有变化，“也”字委婉有致，有表示判断语气，有表示陈 述语气；“而”字增强回环咏叹的意味。D.这篇游记写了滁州山间的朝暮变化和四时景色，以及作者和滁人的游乐，旨在表达作者因 仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度。8 .阅读下面的文段，然后回答问题。子瞻迁于齐安，庐于江上。昔余少年，从子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始 不褰裳先之。有不得至，为之怅然移日。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实, 酌水而饮之，见者以为仙也。盖天下之乐无穷，而以适意为
46、悦。方其得意，万物无以易之。 及其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食，杂陈于前，要之一饱，而同委于臭腐。夫孰 知得失之所在？惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。(节选自武昌九曲亭记)【注】子瞻：苏轼的字。迁：贬谪。褰(乖n)裳：提 起衣服。适宜：合乎自己的心意。洒然：吃惊。要之一饱：只不过是为了填饱肚子。 姑：姑且。(1)请解释下列加点词的意思。从子瞻游而姑寓焉(2)根据文段内容说说子瞻在这里找到快乐的原因。9 .阅读下面古诗，然后回答问题。行路难(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，
47、忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(1)请从诗中找出形象描绘“行路难”的句子。(2) “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的情感？10.阅读下面材料，完成问题。材料一：建设航天强国，不断攀登新的科技高峰“问天”飞天、“嫦娥”揽月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和” 遨游星辰、“悟空”“慧眼”探索宇宙奥秘党的十八大以来，我国航天领域捷报频传， 载人航天、卫星通信、火箭技术、深空探测等各项事业不断取得新突破，航天科技实现跨越 式发展，为我国由航天大国迈向航天强国打下坚实基础。航天科技是科技进步和创新的重要领域,航天科技成就是国家科技水平和科技能力的重要 标志。建设航天强国，是建设创新型国家、加强自主创新能力、加快科技自立自强的内在要 求。党的十八大以来，从探月工程“三