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1、小学教导主任年终个人述职报告【16篇】【篇一】小学教导主任年终个人述职报告您好！我于今年初开始担任xx小学教导主任，分管学校的教务、教研 工作并协助校长搞好学校各项日常工作；兼学校创卫协管员，主抓健 教、创卫工作；同时担任数学教研组长和六年级数学等学科的.教学。 任职以来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现 将有关工作向在座各位述职，请予于评判。一、思想政治方面本人坚持四项基本原则，拥护党的教育方针政策，忠诚党的教育 事业，克已奉公，勤奋务实，思想上与党中央坚持高度一致，牢固树 立正确的世界观和人生观、价值观，以“三个代表”的思想武装自我 的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、率先
2、垂范，能正确处理个人与 团体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德 和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习和领悟党中央倡导的 荣辱观，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真 诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事，“真诚为人，真爱为师” 是我的格言。平时能严格遵守学校的各种规章制度，从不迟到、早退、 不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早 退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制 度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自我，不骄不 躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠，以优秀教师的标准来充实自我。二、学校工作作
3、为学校的一名中层干部，我能做到相互团结、相互尊重、相互 配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担 职责，不计报酬，不计名利，把学校的利益放在首位。（一）学籍管理工作每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、 建档，把好新生学籍审批关。每学期开学初，为转出学生办理转学手 续，并为转入学生及时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、B安全工作：学校安全是保障教育教学工作正常开展的保证。一期来，对于学 校安全工作我保持高度警惕，做到了常强调，常排查。具体做法如下 一是与学校班主任及教职员工签订责任状。要求班主任多强调, 一天一查看，一周一排查，确保零安全事故。做到
4、及时发现，及时解 决，及时记录。二是对值日值周老师作出明确规定，全权负责当天学生的上下学 安全、学生乘车安全，做到集会强调，校内校外查看。三是对学校硬件的周周查，在各种集会上对学生安全教育，提高 学生的安保能力。（3）在日常工作中发现问题，反映问题，起到了上至校长下与 老师之间的桥梁作用，保证各项工作的正常开展，各项决策措施的顺 利实施。三、存在的问题1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工 作不够深入和细致，没有静下心来总结。2、学习不够、思想解放不够，工作还缺少创新。3、工作中缺乏力度，方法尚有欠缺，时间上没能很好的安排。四、努力方向1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理
5、水平，跟上时代发 展的新要求。2、谦虚谨慎，深入师生，努力将工作做到好上加好。3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业 成绩，向课堂要效率。一年来，作为领导班子成员，紧密团结在校长周围，和其他成员 团结一致，同心协力，齐抓共管，学校工作积极稳定的发展，我将在 日后的工作更加努力，为学校的管理教育工作献上自己的绵薄之力。【篇五】小学教导主任年终个人述职报告 转眼新的一学年就将结 束，总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有 着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。因为有了这些追 问，才使我的工作和我的生命更有意义，从事教导主任工作的两年来 我感到非常有意义，
6、因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中 最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对未来有用的东西，可以 问心无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从 中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回 报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对 学校、对社会负一份职责。一、关注学生的发展，对学生负责。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为 从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的 未来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学 生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态, 许多事情
7、便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生, 只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生， 更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。 人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等 相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。 我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的 教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科 学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的 工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断 地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善
8、自身、提高业务 水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思 维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多 忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。 我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信, 只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法 比拟的欢愉。二、为教师的发展作想，对教师负责。新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一 批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的 本领，在校长室的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，汇 同教导处其他和教科室组织新型的教学研究活动，通
9、过集体备课一上 课一听课一沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学活 动中来，增强了教研活动的实效性，努力提高教师的课堂教学水平。 教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关，我积极宣传发动广 大教师撰写论文，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料 的机会。上级贯彻的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使 广大教师能及时领会。三、加强服务意识，对学校负责。作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教导 处成员，做好以下几方面的工作：1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的 教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、 实效性，并注意总
10、结教育教学方面的经验。2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好 教学工作的期中抽测和期终检测工作。3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研 计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质 量分析，领导和指导教研组工作。4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学 生的竞赛活动。5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作， 审查教学计划，组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的 管理工作。作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但 好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在 承受着各种各样
11、的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个 人骄傲。我也期待着明年，我们合作得更愉快。【篇六】小学教导主任年终个人述职报告 一个学期过去了，这半 年对我来说是个过渡期，学校又一次给予了我提升的机会，让我的人 生有了更高的价值。本学期我主要担任了小学教导主任的工作及小班 管理工作。在一个新的工作岗位，面对全新、复杂的工作，我没有退 缩，没有抱怨，付出更多的时间、投入更大的精力去学习、去摸索、 去完成属于我的工作。新的工作岗位再次磨练了我的意志，我变得更 坚强、更自信了。工作中我不断地总结失败的教训，从而改进工作方 法。经验告诉我，只要勇敢面对，肯去学习没有解决不了的困难。 随着时间的流逝我的
12、工作慢慢步入正轨：只要遵循规律办事，则一切 工作都不会有太大的偏差。作为教务主任，我主要从三方面开展工作：一、制定目标，落实常规检查开学初，根据学校的工作安排制定小学教导处工作计划，计划目 标明确可行，为一学期的工作指明了方向。结合学校小学的整体教学 情况，调整了教研组的工作，制定了新的集体备课方案，提出了新的 个人备课要求，同时对各个教研组的工作提出了更高的要求，并对各 个教研组的工作及时监督检查，对于个别教研组提出的问题及时协助 解决或上报学校，对于教研组工作中存在的问题能够及时给予指出并 明确解决方法。不定期地进行教案、作业的抽查，并及时反馈检查情 况;通过推门听课了解教师的教学情况，向
13、教学经验丰富的教师学习， 帮助教学能力薄弱的老师提高教学水平，改进教学方法。二、关注教研，深入指导教学我的工作重点就是组织好教育教学工作。任课教师队伍庞大，如 具体管理到每一个教师也许工作效率会比较底，我从教研组入手，指 导教研组制定切实可行的教研工作计划，集体备课计划，公开课开展 计划。平时尽可能抽时间去了解每一个科组的教研动态，了解每一个 教师的具体情况，听教研组长的汇报，参与各组的教研活动，并针对 平时巡查中发现的问题在教研组会议上与老师们探讨。根据香洲区教 育教学活动的月安排表及时安排相关教师外出学习，鼓励各科组教师 积极参与香洲区教育科研活动以及相关比赛活动，在学习中不断提升 自己的
14、教科研水平。同时，我自己也能够虚心听取老师们提出的意见, 并及时反映给学校相关部门的领导，为老师们的教学提供方便。三、协调关系，共同实现目标协调好同事之间的关系是顺利开展工作，实现目标的有力保证, 也是我作为新教导主任最重要最艰巨的工作。如何才能让年级老师紧 紧围绕在自己的周围，以自己为核心开展工作实现目标能？我是这样 做的：1、关心老师，关注细节在日常工作中，我能够关心到每一位教师，关注他们的喜怒哀乐。 见面主动与他们打招呼，送上一句问候或一个微笑，对有困难的老师 多送上一些关怀，与他们共同分忧，让他们切实感受到学校领导对他 们的关心。对于请假的教师都会关注他们的情况，协助他们解决困难。 在
15、安排工作时，尤其关注身体不适的老师，还鼓励其他老师多谢关心 她们，尽可能帮组他们做一些杂物事。这学期我们小学有好几个怀孕 的教师，在工作安排中特别关注了她们，这些细小的举动让老师们深 深地感受到了学校领导对他们的关爱，深切感受到了学校的人性化管 理。2、尊重老师，绝不独裁作为教导主任，我能够尊重每一位教师，从不摆领导架子。集体 备课、个人备课、课堂教学的改革创新我会先以初稿的形式下发到各 个教研组讨论、最后一致通过才形成文件。教学工作会议上鼓励教师 大胆地发表自己的意见和建议，尊重每一位教师，充分发挥集体的力 量。3、以身作则，严格要求身为教导主任，我要求老师们要做到的，我首先自己做好，严格
16、要求自己才能严格要求大家，用自己的言行去感染每一位教师，以身 作则，严格要求自己，是一个最有效的管理工具。4、公平公正，是非分明对于每一位教师我都能公平公正地去评价，善于发现老师们的进 步，并及时给予表扬，让他们感受到自己的价值所在，对工作越来越 有信心，越来越有干劲。对于教师存在的问题，我也能够诚恳地指出， 并帮助他们改正。我的工作得到了级组教师的信任。四、存在的不足身为学校教学工作的管理者、组织者，我处处严格要求自己，力 求把工作做得更细更好，不断完善自己的管理水平，帮助教师提高教 学水平。尽管如此，也还存在一些问题：由于在教务方面缺乏经验, 导致有些工作不是那么尽善尽美。开学初，尤其是在
17、课程的编排上, 自己毫无头绪，多亏刘福明老师的协助；在学籍管理上，也是有很多 问题要麻烦到刘老师的，趁着这个寒假，我会努力学会这两项基本工 作。另外，在管理者必备的众多素质中，其中魄力是自己最缺乏的, 这也许多少跟工作经验有关吧，还有老师友善地对我指出：工作是做 细了，但是缺乏领导的架势，这也让我头疼。但不管怎样，我会尽最 大的努力去学习相关的管理知识，力争成为一名优秀的管理人才。五、建议：在工作中我没有忘记总结经验，发现问题。这学期我们教研组的 设置有较大的改革，尝试着语文数学均以年级为单位开展教研活动。 从工作的开展来看，有利有弊，教研组的细化给教研组开展工作提供 了充分的时间，但是对于我
18、们管理部门来说，出现了更多的管理空当, 教研组的各项活动容易在一起冲突，我们不能参与到每一个教研组的 具体工作，同时由于人数少，我们教研组活动缺乏氛围，老师们之间 学习的范围也大大缩小了，基于这些问题，建议下一学年重新组合教 研组，课分学段安排。另外，学校一直在提的教师业绩考核，建议校 长组织我们探讨，寻求更优化的考核办法。【篇七】小学教导主任年终个人述职报告 本人这学期担任李港小 学教导主任，并承担五年级语文教学。工作中，我时刻以“爱心献给 学生，放心留给家长，热心送给同事。”作为座右铭，工作认真踏实， 任劳任怨，现将个人工作总结如下：一、政治思想方面：本人忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉
19、遵守社会公德和教师 的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师 服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。 严格遵守学校的各项规章制度，要求教师做到的，自己先做到。努力 使自己成为校长的好助手，教师的好榜样。二、个人教学工作：我认为：一个好领导首先必须要做一个好教师。作为一名语文教 师，我始终抓好“阅读与写作”这两件大事，通过多种方法，培养学 生阅读兴趣，提高学生的写作能力。为激发学生的阅读兴趣，我组织 学生开展了丰富多彩的活动，为学生写作提供了素材。为了提高学生 作文的能力，我重视了作后评讲，经过不断的尝试，本班学生的阅读 写作兴趣增强了，写作能力也有了明
20、显的提高。有效的读写训练提高 了孩子们的语文素养，也激发了他们学习语文的兴趣。学生多篇作品 刊登在通州日报和江海晚报等报纸上。教学中，我一直努力 以教学“六认真”来严格要求自己。我充分利用网络资源，查阅有关 资料，和青年教师商榷，力求使课堂教学更具实效。三、教导处工作：作为一名中层领导，我以身作则做好教学工作同时，任劳任怨, 尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下，协助主管校长抓好教育 教学管理，提高服务意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的，协调好教 导处成员，做好以下几方面的工作：1、每学期期初，严格按新课程设置方案开齐、开足每一门 课程，排好课程表。和教导处其他成员研讨分管教学工作，期初进行
21、合理计划。结合学校工作计划，每周合理安排并组织实施，使学校教 育教学工作更有针对性、实效性。及时做好老师临时请假时的调课工 作，确保学校教学工作正常运转。2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下，为了增强教 研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平，安排了观摩课和随堂 课，并组织教师认真总结反思。为了落实有效教学，间周进行“六认 真”工作的常规检查，对备课、作业、班务日记做到逐项检查，认真 总结、及时反馈，推出典型和找出不足。注重了检查与指导相结合, 及时和有关教师交换意见，提出改进意见，且做到每次检查都有记录, 每次检查都有总结。3、为了提高教师业务水平，为了提高教师的教学业务能力，组
22、织语文老师开展了朗读、演讲等教学基本功比赛，并组织有关人员进 行了认真评比。通过竞赛的方式，推荐卫美华和赵云老师参加了区级 比赛。为每位教师搭建自我展示学习交流的平台。4、做好每学期的期中及期末检测考务安排等工作，组织语数英 教师进行了期中考试质量分析，通过分析查找教学中存在的不足，使 教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。本学期，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，教导处日 常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。【篇八】小学教导主任年终个人述职报告尊敬的各位领导、各位老师：大家好！回顾自己一年来的工作，感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。 承蒙领导和同事们的信任，让我担任教导
23、主任、出纳，分管计划生育 工作，管理学前班和一年级教学工作，同时还担任一年级的数学、美 术、写字、学前班的语言教学。身兼数职，任务繁重。回顾这一年来， 我铭记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人 之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工 作总结如下。一、政治思想方面：本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事 业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为 学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一 个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求 他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手
24、，教师的好 帮手。二、个人教学工作：1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头 作用，我担任一年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施 教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好 每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。一年来，每次 作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改, 批改质量高，并及时做好矫正，及时了解学生的学习情况，以便在辅 导中做到有的放矢。2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积 极开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学，教学 思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余，我虚心向有经验的教
25、师 及兄弟学校的同行讨教经验，大胆尝试“三三六”教学模式、力求让 课堂活起来、学生动起来、效果好起来，使每一个学生在课堂上学的 阳光、自信、快乐。3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作， 是对课堂教学的补充与提高，是教师了解学情最重要也是最根本的途 径，也是大家最关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定 为教研课题。四、教导处工作：1、做好常规教务工作。学期初，及时安排好课，发放各类表册和教学资料，做好课务调 整和试卷发放工作，学期结束前，安排、组织期末检测，阅卷，以最 快的速度统计学生的考试成绩，及时回收并归档。2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学
26、期的教学计划，在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长 的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。3、协助校长搞好毕业班的各项工作。4、按时搞好计划生育月报告工作。五、反思自身的不足，促进自己再提高：1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工 作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课 堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平 有待提高。2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导很多工作还是在原来的 老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。总之，在这一年中我取得了一点成绩，也存在一些缺陷。六、今后的努力方向：1、不断学
27、习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上时代发 展的新要求。2、谦虚谨慎，努力将工作做到好上加好。3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业 成绩，向课堂要效率。以上是我对本学年度工作的简单回顾，我将在做好本职工作的同 时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校发展的，我都将努力 去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职 报告，不当之处，敬请领导、老师们批评指正。【篇九】小学教导主任年终个人述职报告尊敬的领导：大家好！忙碌而充实的一学年转眼成为回忆，认真筛选后，留下的皆是幸 福和感动。在教育示范县复评的迎检准备中，领导和教师齐心协力、 不分彼此、早出晚归、牺牲
28、假日，咬一口面包，塞一根咸菜，手里的 笔依旧在“涮涮”飞舞着，老师们不上厕所不挪地方。他们的工作热 情深深地感动着我，那时我想，我要为这些可敬的老师做好服务。凡 是我能做到的，我绝不麻烦老师们。因此，在一学年的时间里，我快 乐地做着每一件事，并因此而感到幸福。一、以身示范，做师生表率。学生是我们的工作核心。学生是否能得以健康成长，学校教育是 不可缺少的条件之一。我除了认真传授课本知识外，对学生的日常行 为习惯也不放松。我密切关注学生们在课间的言行，发现一丝安全隐 患就及时消除。像学生没有规则地追跑、时常出入冬青地、在教室中 荡悠悠等等，我发现一例纠正一例。尤其是徐校长请假期间，我顿时 感觉肩上
29、的担子重了许多。每天我个到校，在校园中来回巡视，为低 年级学生纠正扫地姿势，教他们按一定的顺序打扫卫生，护送学生外 出倒垃圾，引导学生按正确的交通规则走路，教育学生在班级中吟诵 诗文，直到班主任或任课教师到场才撤离。我的行为感染了教师，他 们也力争早到校，早进班，对学生悉心观察，谆谆教导，将安全隐患 扼杀在萌芽之中。在校长请假期间，我校未出现一例意外事故。徐校 长做学期总结时，也高兴地说，以往每个学期刚开学的时候都要出点 事儿，本学期却一件未发生，真不错。安全保障了，学校的各种工作 也开展得很顺利：运动员的训练有条不紊，学生的各种特长也得以很 好地发展。运动会成绩我校首次取得街道第三的好成绩，
30、学生在XX 市中小学运动会上也获得理想的名次。在“热爱祖国、唱响和谐”的 册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理，组织班主 任教师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，逐步 实现小学生学籍的电子化管理。（二）教务工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和 细心。我校在职教师相对较少，目前仅XX人，但各项学校工作却一 点没少，课程的安排及平时教师请假或公事外出的代课、调课问题相 对复杂，但我能细心做好平时调课、代课工作，为了落实到人，做到 调、代课、会议通知不耽误，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累 一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足
31、了。平 时能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都准确、及时地 传到达各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统 计和质量分析。每期的考试，采用交叉命题、制卷阅卷的方法，避免 了教师组考的随意性，督促教师改善教学方法。每学期能进行X次以 上的教学常规工作，如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟 踪，大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。（三）教研工作每学期都提前制定好计划，认真组织教师进行教学教研。进取组 织教师以校本教研培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领 悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想。近两年, 教导处组织全体教师进行理论学习、业务培训
32、等活动达十几次。活动 后组织教师开展研讨，撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理 工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活 动。鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、 展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来，我校教师多次获得各种级别 的课堂教学活动奖项。本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安 排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以期提高教师的教育 教学水平。各学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建 舞台。让教师们学有所得，行有所感。此致敬礼！征文比赛、讲故事比赛中，我校获街道一等奖。二、身体力行，当学校主人。我在朱旺小学工作14年了，跟随了
33、 4任校长，不管是谁，我都 把朱旺小学看成是自己的家。现在，我作为学校的教导主任，更是把 自己看做学校的主人。每学期的课程表安排最费脑子，为了不影响开 学后的正常教学，我都是在家中利用晚间的清净完成这项任务。每次 安排，我都是既考虑到教师，又考虑到学生。既考虑到每位教师每天 的工作量要匀和，又考虑到学生每天的学习和娱乐协调些。除此之外, 新生入学统计、新生入学课、新生建学籍照相和录入数据等等，我都 亲自参与。因为我校的一年级班主任任课多，很辛苦，我多干点，她 就轻快一点。我校共有10位教师，除了校长，我的任课节数最少， 校长的事比较杂乱，我应该多为老师分担点儿。市里组织教研活动, 不管是哪个班
34、级缺教师，我都会自觉顶班，按照课程表，根据学科进 度，我与学生一同学习。除了体育课，我不会按部就班外，其余的课 程我都能讲个一二三来。只要我空闲，我绝不麻烦其他老师。通过看 班，我对各班的学生情况了如指掌。校长有时向我了解各班的情况, 我会对答如流，从不同的方面汇报情况。校长亲自入班查看，基本没 有出入。三、直言不讳，对教师负责。本学年，我校教师取得一次xx市优质课，七次xx市优质课，一 个综合实践活动获山东省一等奖，一人取得安全工作先进个人，一人 取得信息宣传先进个人，一人取得优秀少先队辅导员和教育科研先进 个人，三篇文章收编入在小教会材料中，小课题申报有了崭新的突破。 这些成绩的取得源于教
35、师的努力，教师的努力就是来自我的直言不讳 和出言不逊。在我承担学校工会小组长和计生工作时，高职低聘的奖 励项目中有这两点，我校的万老师和杨老师岁数大，学历低，担心自 己在竞聘中不占优势，和我商量转让工作，当时，我就毫不客气地说， 转让行，干得不好可不行，得拿出实际行动来看看。事实证明，这两 位老教师真的干得很好。万老师的各种信息发表了许多，杨老师微机 方面有点欠缺，她能边问边学，将材料整理得规规矩矩。周旭丽老师 初来我校，有些事情不太好逞强，我就直言不讳地对她讲：“你来支 教是为了什么，就一点私心没有？该表现的就要表现，你不表现，谁 知道你的能力？ ”在我的游说下，她渐渐地放开了手脚，这一放不
36、要 紧，综合实践、教科研先进个人、优秀辅导员各种奖项揽入囊中，仅 市级优质课就获得了四个证书。我意味深长地说：“小周，你在朱旺 小学支教这一年，把前面十几年想取得的荣誉都取得了，你得感谢咱 街道的支教政策。”我还开玩笑说：“朱旺是风水宝地吧，别回去了。” 看似玩笑，实则我校有广阔的发展空间，只要是有志之士，在我校总 会收获喜悦。身为教导主任，看着学校的教师、学生开心工作和学习，我感觉 很幸福。但与各位主任相比，我的缺陷还很多。三年了，未见个人的 成绩，倍感压力巨大。今后，我要积极努力，争取向各位同仁看齐。 谢谢！【篇十】小学教导主任年终个人述职报告时光飞逝，一转眼一个学年又要结束了。回顾自己本
37、学年的工作，最深的体会就是自己的. 辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任副教导主任一职, 分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校 网管理及科学、思品等的教学研究工作，并担任六班语文教学。 一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将 有关工作总结：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事 业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平 时能关心时政，认真学习和领悟*同志提出的荣辱观，牢固树立 为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的 对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规
38、章制度，平 时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做 到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为 范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求 来约束自己。二、教育教学工作：本人能牢固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同年级组 的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教 学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担, 注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习 习惯较差的学生我坚持经常协助班主任，与其父母多沟通。在学校里 多关心学生的学习情况，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余 时间
39、完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检 测中，所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛 中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。三、管理工作作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配 合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责 任，不计报酬，不计名利。（一）学籍管理工作：1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集， 搞好新生学籍审批。2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生及 时办理学籍增补。3、对我镇小学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、 录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小
40、学生学籍 的电子化管理。（二）教务工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要的耐心和细心。1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确 及时地传达到各办公室及有关人员手中。2、本学年各种会议和教师病事假较多，我能细心做好平时调课、 代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不带信，宁可跑 上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作 能正常开展我就心满意足了。（三）业务学习工作1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习课程改革教 育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想， 本学年，教导处组织全体教师学习了常州市小学学科教学建议、 “
41、如何说课”、探索课堂的真谛等的理论学习。还组织了五年级的 老师参加区举行的新教材教法培训，弄清新大纲的要求和教材修改的 内容。活动后组织教师开展研讨，撰写教学反思。同时认真做好资料 收集、整理工作。2、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参加 各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高教师的教育教学水平。各 学科组开展的教研课，交流课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们 学有所得，行有所感。（四）其他工作1、根据上级的精神，及时收集有关信息，做好文明学校电子台 帐管理的信息录入、上传工作。2、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师及时收集、 增添资料，把工作做实做细。3、协助教导主
42、任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年，以 教学质量为中心，组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级 品德与生活调研，出好试卷，及时作好分析与反馈工作，使教师 们心中有数，以便采用相应的教学措施，提高学科质量。做好毕业班 的阅卷、试卷质量分析等工作。五、存在的不足1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还 有待进一步提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的 方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地 尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。在这一年的工作中，我得到了领导和全校教职工的大力支持，在
43、此对你们表示万分的感谢，谢谢大家！【篇十一】小学教导主任年终个人述职报告尊敬的各位领导、各位老师：大家好！伴随着2017年的到来，一年的工作也即将结束。在过去的两个学期里，我主要负责学校的安全工作，学生纪律管 理及学籍管理，同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽 然工作纷繁复杂，但我能尽自己最大的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做 好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面，将一年的工作向各位领导 和老师做以汇报。一、师德修养本人能拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思 想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、 为教师服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正的对待每
44、一个人、 每一件事。作为学校的一名中层领导，能做到和领导班子成员相互团结、相 互尊重、相互配合，对于其他部门的工作能够鼎力相助，大力支持。 工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。二、竭尽所能，细心、耐心、真心地对待工作1、细心。安全工作学校各项工作的保障，凡是涉及到学校安全 工作，我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查，发现隐患及时 整改。安全演练，精心策划，力求实效。安全宣传教育长期进行，全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料，按时整理归档，随时 迎接上级领导的检查。学籍管理中，新生入学、学生转入转出以及学 生信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名学生
45、的 切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。2、耐心。在学生纪律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。 在发现学生违反纪律之后，我会根据学生的心理特点及个人性格特点, 和他们交谈，最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少，而且都成 为了我的好朋友和好帮手。3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真 诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中, 我总能和同事们进行沟通和协商，充分听取大家的意见，在取得共识 之后，大家齐心协力，最后总能使每项工作都顺利地完成。三、出勤情况在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和 节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学
46、校工作的顺利进行, 牺牲一下个人时间并不算什么，这也算是体现奉献精神的一种方式。四、工作成绩过去一年中，在领导的重视和支持下，在相关教师的努力下，我 所负责的各项检查均得到上级领导的好评，组织学生参加上级各项比 赛取得了优异的成绩。五、廉洁高效西柳小学外地学生众多，每年有大量的学生转入转出。当家长到 学校办理转学手续时，我总能热情接待他们，耐心的为他们讲解办理 转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下，及时地为家长办好转 学手续，把一种高效的服务提供给社会。虽然取得了一些成绩，但我的工作还存在有许多需改进的地方：1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工 作不够深入和细致。2、学
47、生参加体育项目比赛成绩不理想。我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题，也是自己努力的 方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地 尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。最后，衷心地祝愿各位领导和教师身体健康，合家欢乐！谢谢大 家！【篇十二】小学教导主任年终个人述职报告时光飞逝，一转眼一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作，最深的体会就是自己的 辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任副教导主任一职， 分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校 网管理及科学、思品等的教学研究工作，并担任六班语文教学。 一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项
48、工作。一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事 业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平 时能关心时政，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思 想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守 学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守 学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认 识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己, 尽心尽责，以较高的要求来约束自己。二、教育教学工作本人能牢固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同年级组 的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教 学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担, 注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习 习惯较差的学生我坚持经常协助班主任，与其父母多沟通。在学校里 多关心学生的学习情况，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余 时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检 测中，所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛 中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。三、管理工作作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配 合，工作认真负责，坚