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1、2022年工作总结暨2023年工作计划2022年，XX县委党校在县委的坚强领导下，党校班子团 结带领全体党员干部，认真履职尽责，把党的政治建设、政治 教育作为首要任务，深入推进用学术讲政治的教学、科研 实践，把党校姓党做深做实，扎实推进党校各项工作任务 圆满完成。现将党校工作情况总结如下。一、2022年工作完成情况（一）突出政治引领，提升办学质量。一是扎实开展办学 质量评估迎检。系统总结正确办学方向、守好主阵地、发挥智 库作用、优化队伍结构、提高管理服务质量等方面的经验，对 标查找了制约县委党校高质量发展的瓶颈和不足，认真做好5 年来办学档案收集整理、现场教学点准备、调研谈话相关材料, 以充分
2、的准备和饱满的精气神迎接市委考评组的检查评估工 作。二是坚持问题导向抓提升。把评估反馈问题整改作为党校 办学质量提升、党校事业高质量发展的一个重要抓手，细化整 改措施，明确责任分工，各科室协调配合，上下联动，突出高 效与质量结合，注重创新与成果并重，切实达到补短板、提质 量、强师资、展特色的目标，推动县委党校工作明显提升。（二）狠抓教学培训，服务全县发展。县委党校始终坚持 把抓主业主课当作一项重要的政治任务。一是今年的主体班次 和中青年干部培训班计划在11月份以后开展，结合党的XX大精神学习宣传任务，按照县委的统一安排部署，组织全县科级 以上干部和中青年干部开展集中学习培训。二是主动承办万 名
3、党员进党校培训2期共244人,为县直机关单位分忧解困, 开展入党积极分子培训1期共60人、发展对象培训1期共50 人、乡镇（街道）党校教师培训1期共26人。同时，承办中 国移动XX分公司委托的万名党员进党校培训业务，共培 训27人。三是积极承接开放办学。今年来，承接XX省委党校 及大理州委党校中青年干部培训班、培育市场主体与优化营商环境专题研修班到XX开展现场教学3期，不断提升党校的对外办学能力和水平。外办学能力和水平。是抓好教育宣讲任务。积极抽调理论功底深、综合素质强的9名教师组成的四个宣讲分队，围绕党的XX大精神开展专题宣讲，深入一线开展宣讲共56场次，1万多名基层党员、干部接受了培训I,
4、进一步实现了党的理论宣讲 全覆盖。11月以后，按照县委的统一要求，将深入组织开展党 的XX大精神学习宣传活动，用党员群众喜闻乐见的方式开展 全方位学习宣传,广泛掀起学习宣传贯彻党的XX大精神热潮， 让XX大精神走进机关、走进农村、走进学校、走进企业。五 是积极推进村（社区）干部能力素质双提升教学工作。2022 年开放教育两个班级65名学员顺利毕业，新招收行政管理专 科和农林经济管理本科两个专业，共招收学员学员95名。现 在校4个班级共有学员173人。（三）深化科研教学，提升咨政能力。一是强化师资培训。 今年，党校常务副校长参加全省党校系统常务副校（院）长培 训班（第50期师资班），选派2名教师
5、参加全省干教系统年 轻教师用学术讲政治三年培养计划培训班，选派1名参加全 省党校（行政院校）系统第51期师资培训班，选派2名教师 参加全省干教系统学习贯彻党的十九届六中全会及省第十一 次党代会精神专题研讨班，选派1名教师参加XX农业农村现 代化社会智库论坛，选派2名教师参加XX县党的创新理 论我来讲理论宣讲大赛，选派2名教师参加全市党校系统教 学技能大赛。二是深化教研活动。开展全校性教研活动4次, 18名任课教师分别走上讲台，以专题化教学为切入点，以现代化手段为突破口开展系列教研活动，对所授课程进行说课 及研讨，通过领导点评、教师互评、修改完善、复盘分析等方 式严把授课关，为打造精品课程积累经
6、验，有效提高教师授课 水平，提升党校办学质量。三是推进课题申报立项工作。以理 论（学术）研究为基础，积极申报经济发展、红色文化、乡村 振兴三个市级理论课题，通过组建课题组，开展课题调研，撰 写理论文章，集合现场教学点打造，深挖党员干部教育培训资 源，切实提升党校教研咨一体化水平。制定科研课题立项管 理办法科研课题经费使用管理暂行办法，进一步规范科 研课题工作管理。四是鼓励学员参与科研、决策咨询工作。制 定中共XX县委党校关于鼓励学员参与科研、决策咨询工作 的实施办法，充分发挥党校的学员优势，进一步提高党校的 教研咨水平，提升学员参与科研、决策咨询服务的积极性和主 动性。（四）强化阵地建设，完善
7、机构设置。一是持续推进党校 搬迁项目。经积极协调争取，XX县国土空间规划领导小组2022 年第三次（扩大）会议研究，决定将XX县沪昆高铁XX北站站 前广场配套基础设施建设项目功能进行调整，增加党校办公、 会议培训、农特产品及文旅产品展销等功能。目前，该项目主 体工程基本完工，即将进入装饰装修阶段，县委党校将设置办 公室、教务室、科研教研室、集体备课室、财务后勤室等15 个功能室450平方米。二是发挥乡镇党校阵地作用。XX县委、 县政府把乡镇党校建设纳入议事日程，出台了乡镇（街道）党 校规范化建设达标创建的实施方案，按照有领导机构、有场 地设施、有授课教师、有培训范围、有培训内容、有制度保障、
8、有经费保障的七有标准，坚持因地制宜、规范节俭、 功能整合、一校多用的原则，充分利用现有资源，整合乡镇 （街道）会议室、文化中心或党员活动中心等现有场所，进一 步完善办学软硬件设施，优化办学条件，实现12个乡镇（街 道）党校全部达到规范要求，并组织对乡镇党校师资培训和指 导，进一步提高了乡镇党校建设管理工作制度化、规范化、科 学化水平。三是组建外聘师资团队。聘请县公安局、县文旅局、 县信访局、县农业农村局、县城市展览馆等11名专业人员参与到党校主体班、现场教学、开放教育等教学活动中，不断补齐师资短板，实现教学的丰富度和专业性双向提升齐师资短板，实现教学的丰富度和专业性双向提升O四是推进老旧小区改
9、造。在完善老旧小区硬件设施的基础上，进一 步针对影响居民生活的房屋加固、防水、隔热、水、电、煤气 等内容，进行了全面改造。校园内完成了旱厕改水厕和道路维 修加固，并重新规划了 28个停车位。目前，共有56户小区居 民的生活条件得到了改善，党校的校内环境也得到了明显提升。 目前，完成改造工程量约90%。五是完善党校机构设置。制定 中共XX县委党校机构编制方案，设办公室、教务室、科 研教研室、组织人事科4个内设机构，其中，办公室加挂财务 后勤室、信息中心牌子，教务室加挂干部继续教育科牌子，科 研教研室加挂县情研究室牌子。围绕工作、学习、会议、考勤、 财务管理、差旅费管理、公文处理、教学场地管理、教
10、学宣讲、 校务公开、年终考核、专技人员职称聘任考核等20个方面， 制定党校管理制度，进一步完善党校内部管理，营造良好 工作氛围。（五）党建、党风廉政建设务实有效。一是深入推进党史 学习教育常态化制度化，形成职责明确、统筹推进的党建工作 格局。二是严格遵守三会一课制度，坚持实行集中党课学 习日制度，实现党建与业务同抓共管。三是落实全面从严治党 主体责任，制定中共XX县委党校2022年落实全面从严治党 主体责任清单，严格遵守三重一大和民主集中制原贝L教育引导党员干部严守规矩，严守底线，严守本色，切实做到抓早抓小，警钟长鸣，防微杜渐。抓早抓小，警钟长鸣，防微杜渐。是推进党风廉政建设工作。坚持稳中求进
11、工作总基调和严的主基调，立足新发展阶段，贯 彻新发展理念，构建新发展格局，严格落实管党治党责任、推 进党风廉政建设和反腐败工作。（六）高效推进爱国卫生7个专项行动、创国家级卫生县 和疫情防控工作。一是持续推进爱国卫生7个专项行动，全面 巩固创卫成果，按照卫生县创建新标准，持续整治校园环境卫 生，定期开展病媒生物防治工作，加强卫生知识宣传，做好档 案资料规范资料。二是全面加强卫生设施管理，加强公共洗手 设施和厕所等易滋生病媒厕所的日常保洁和消毒，结合老旧小 区改造，完善各项卫生设施和管理。（七）做好脱贫成果巩固 与乡村振兴的有效衔接。及时参与乡村振兴工作，派出驻村书 记、工作队长1名，驻村工作队
12、员2名，及时划拨驻村队员工 作经费。二、存在的问题一是教师专业与师资要求基本不对口，多数教师为汉语言 文学专业，缺乏法律类和经济类专业教师；教师队伍年龄偏大, 教师队伍学历普遍偏低，缺乏高学历教师人才，师资力量相对 薄弱。二是部分教师教学水平有待进一步加强，部分教师理论 功底相对薄弱，就如何兼顾理论性与实践性开展教学上存在一 定差距。三是科研经费缺乏，科研课题需要再上档次，确保党 校发挥县委、政府的参谋咨询作用。三、2023年工作计划2023年，县委党校将聚焦主责主业，深入推进用学术讲政治的教学、科研实践，进一步把党校姓党引向深入, 以鲜明的政治导向开创党校工作新局面。（一）持续强化党校培训业
13、务。一是坚持把学习贯彻宣传 党的XX大精神作为首要政治任务，按照县委统一要求，组织 开展主体班培训2期，青年干部培训班1期。二是扎实开展理 论宣讲。围绕党的XX大精神，深入各乡镇、村居委会、厂矿、 学校等开展宣讲，推动党的XX大精神在基层走深走实、入脑 入心。三是坚持把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思 想和考察XX重要讲话精神、党的XX大精神、D章等专题作为 自课、主课和必修课。（二）重点提升教学科研水平。牢固树立质量立校、科 研兴教理念，注重教研实践，确保教研出精品出成果。认真 开展精品课竞赛活动，抓好选题、内容、授课方式各环节全过 程把控，确保每一个精品课程都能拿得出、站得住、叫得响
14、, 真正做到把党课讲活、讲好、讲出特色。积极向上级申报课题， 鼓励教师发表论文，把科研成果与教学实践有机结合，推动实 现科研 教学双提升。（三）坚持提高教研咨政能力。坚持高位推动，围绕县委、 县政府中心工作，鼓励引导教师加强调研和学习目标，深入分 析研判当前形势，强化政策宣传引导，实现教学过程、科研过 程、决策咨询过程有机统一，进一步把党校姓党向纵深推 进，以旗帜鲜明的政治导向，开创党校工作新局面。（四）着力打造现场教学点。围绕课题申报立项工作，深 挖现场教学点，最终成果实现一个课题一篇文章、一个现场 教学点一个方案、一份讲稿，同步培训一个讲解团队目的, 确保5个科研项目顺利验收。同时，积极探索并申报新课题, 为推动XX高质量发展服务。