教科版科学四年级下册期末试卷测试卷(含答案解析).docx

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1、教科版科学四年级下册期末试卷测试卷(含答案解析)教科版科学四年级下册期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1 .种子在温暖的地方更容易发芽,说明种子发芽需要A.充足的水分B.适宜的温度C.充足的空气2 .我们观察大豆等豆类种子时,种子中体积占比最多的 是()。A.子叶B.种皮C.3 .种子的结构中,最重要的组成部分是()。A.种皮B.胚C.胚乳.选择没有受过伤的种子做萌发实验,主要是因为这样的种子()OB.随意开展检测C.先检测预测中可能亮的,再检测预测中不亮的28.检测暗盒里的电路时,小灯泡亮了(如图)。下列说 法对的的是()OAB两端电路不通A.铁勺A.铁钉、塑料尺A. AB两端电路通了B

2、.塑料尺B.铅笔芯、铜线CD两端增加了电池C.橡胶棒C.人体、陶瓷.以下物体可以接通电路的是()o29 .下列各组材料中,都属于导体的是()o七、选择题30 .如图,()的开关是触摸式开关。A.电磁炉B.电风扇C.电灯.在安装照明电路中,下面做法错误的是()oA.小组成员分工合作B.安装完成后需要进行检查 C.不画设计图随意连接31 .在一个电路中,有两个小灯泡同时发光,当取下一个 后,另一个照常在发光,那么,这个电路是()OA.串联电路B.并联电路C.不能确定B.用导线连接时,开关应是闭合状态.下列使用小灯泡的方法中,错误的是()oA.使用前先检查灯泡是否完好C.用导线连接时,开关应是断开状

3、态32 .参照要求,完成图纸设计。从房间一处供给电源、房 间安装两盏灯(照明灯和阅读灯),并由两个开关分别控制。 选取电路元件试一试下面的电路安装图,判断哪种安装方式符 合要求?()A. B. C.八、选择题.下列属于矿物的是()oA.砂岩A.A,花岗岩(岩浆岩)A.颜色灰色A.变质岩B.长石B.石墨B.砂岩(沉积岩)B.粗糙B.岩浆岩C.花岗岩C.长石C.板岩(变质岩)C.由碎石子或卵石组成C.沉积岩36 .下面矿石中硬度最小的是()o37 .下列岩石中最有可能发现化石的是(括号内为该岩石 的种类)()。39.砾岩最主要的特点是()o.下列岩石中,O里常有古代动植物的遗骸或痕迹。九、选择题4

4、0 .把土壤倒进盛有水的玻璃杯中进行观察,发现有气泡 冒出,说明土壤里有O OA.空气A.黏土B.微生物B.粉沙C.腐殖质C.沙D.矿物质D.沙砾41 .通过观察,我们发现土壤中的颗粒大小不一样,下列 颗粒中最大的是()o 43.在比较不同土壤的渗水性对比实验 中,流出来的水最少的是()OA.砂质土 B.壤土 C.黏质土44 .科学课上,我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土, 在平放的白纸上涂痕;过一会儿,等沙和黏土变干后把纸竖立 起来,比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个实验是比较黏 土和沙的()OA.颗粒大小的的是()。A.明积石矿是取之不尽、用之不竭的B.B.我们可以私自去研由镇开采明帆

5、矿石C.明帆石矿开采后不能再生,要保护和合理利用B.硬度大小C.黏性大小45 .温州苍南县矶山镇拥有世界储量第一的明矶石矿,被 誉为“世界矶都。下列说法对十、实验探究题46 .华华为了探究种子萌发的过程,做了下面的实验。(1)为了看清种子萌发的过程(如下图所示),华华在透 明玻璃杯的内壁垫了几层纸,她应该把种子放在 (填“杯子中央”或“杯壁和纸之间”)O(2)实验中她发现种子萌发时先长出,再长出O(3)通过观察,她还发现植物的根向 生长,与种子放置的方向 关系,而且根的生长速度要比茎、叶的生长速度 O(4)华华继续研究发现,种子萌发长出的根会向着有水 的地方生长,说明植物的根还有的作用O47

6、.破土而出的凤仙花,茎越长越高,叶也越来多,茎和叶对植物有什么作用呢? (1)科学小组发现凤仙花的叶片交 叉生长,这有利于叶片()OA.接受空气A.全红了B.接受阳光C.吸收水分(2)将带叶的茎插入滴有红墨水的瓶子中,过一天后,把嫩茎横切,发现切面()OB.有一红点C.中心是红的(3)小科把叶片横切,发现叶片横切面也变成红色,以 上现象说明O OA.茎能将根吸收的水和矿物质由上向下运输到植物的 各个部分B.茎能将根吸收的水和矿物质由下向上运输到植物的 各个部分C.茎能将光合作用的营养物质由上向下运输到植物的 各个部分(4)为了验证植物通过叶片蒸腾水分,设计下图实验。开始时,天平两端保持平衡,一

7、段时间后,天平乙端,将()OA.上升B.不变C.下降十一、实验探究题.小明学了电路知识后,完成了图1的电路连接。(1)按下开关后,小明发现 灯会亮;灯不会亮(选填或B”),你认为该灯不会亮的原因是 (该处横线选填“断路”或“短路”)o (2)闭 合开关后,若两个灯泡都不亮了,可能有哪些原因?(写两种)(3)小明仔细观察和分析了图1的电路连接,发现线路 连接错误,请你找出来,并用“义”标记,然后在图2画出完整、 正确的电路连接图。图1:电路连接图2:正确的电路连接图3(4)小明从老师处领到一个暗盒,外部和内部结构如图 3;小明用电路检测器对此暗盒进行检测,请你帮助小明完成 记录(检测灯能亮时,在

8、对应接线方式处画“小)。接线方式检测灯能亮,画1-21-31-42-32-43-449.小秦在学习了电路单元知识后, 找来一些材料,在家研究简易电路。请你和他一起完成:(1)用一节电池、若干()和一个小灯泡就能组 成一个简易电路。(2)把电路检测器的两个检测头接触铜丝的两端,若小 灯泡亮了,则说明铜丝属于()(填“导体”或“绝缘 体。(3)用电路检测器检测某暗盒的线路连接情况,结果如下图所示。请你在小方枢里画出暗盒内的电路连接方式。A.颗粒大看得见A.种皮B.各部分完整,易萌发B.根C.营养丰富,长得快C.胚.植物的()可以发育成一株完整的植物。二、选择题5 .风仙花的叶在植株上是叶片平展,交

9、又生长,伸向四 面八方,这样生长的目的是()OA.吸收更多的阳光进行光合作用C.这样生长显得更美丽.同学们在播种凤仙花的过程中,不需要用到的是()。十二、实验探究题50.小明在搜集岩石时,对其中一块岩石观察后的记录如、岩石外形为长方形,用眼睛观察发现花斑状花纹,不透明, 由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成,用手摸感觉粗糙且颗粒较 粗;闻上去没有气味;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音; 用放大镜没有看到岩石里有空隙;放入水中没有冒出小气泡。(1)小明观察这块岩石用到的感觉器官有、等。(2)小明还在这块岩石上用 (填“滴管”或“试管”) 滴稀盐酸,根据前面的观察去判断岩石,你认为它 (填 “会”或“不

10、会”)冒泡。(3)岩石学家告诉小明,要根据岩石的()来对它的种 类作出判断。A.颜色B.光滑程度C.薄片和颗粒成分(4)小明在寻找岩石时发现A、B、C、D四种岩石,已 知它们是板岩、页岩、大理岩、石灰岩这四种岩石中的一种,请根据下列实验判断A、B、C、D分别是哪种岩石。我判断:A是, B是, C是, D是 o51.开学后,同学们带着自己收集到的岩石和矿物到学校, 比一比谁能更快辨认出对方的岩石。(1)阳阳带来家里厨房装修用到的一种岩石,其表面呈 花斑状,由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成,很坚硬。据 此,你判断这种岩石是()A.石灰岩B.大理岩C.花岗岩(2)阳阳的这块岩石是由石英、长石、云母

11、这三种矿物 组成的,同学们凑齐这三种矿物,要来比一比它们的硬度。同 学们用相互刻画的方法,下表是实验记录。表示有刻痕, “X”表示无刻痕。矿物矿物矿物矿物矿物矿物XX根据实验结果,我们可以知道三种矿物的硬度由大到小依 次为()。A.B.C.(3)我们还能知道,矿物应该是(),它的条痕为近 于白色。A.长石C.石英(4)阳阳的同学拿出的矿物呈片状,铁黑色,不透明,有金属光泽,质地很软,触摸有滑腻的感觉,手会被染色,这 种矿物不适合用来O OA.体润滑剂B.切割珠宝A.透明B.半透明C.不透明(6)同学们想对收集到的这些岩石进行分类,其中() 一般不会作为分类的标准。A.颗粒大小、结构B.岩石本身

12、的大小C.有无层理、气孔和生物痕迹等(7)在上述观察岩石和矿物的方法中,错误的是()oA.刻划矿物区别矿物的硬度B.用眼睛观察边缘推测透明度C.用嘴尝岩石的味道(8)你会怎样保管你收集的岩石?C .做铅笔芯(5)阳阳隔着一块矿物碎片边缘看字,书上的字模糊不清,由此推测这块矿物的透明度为【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1. B解析:B【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发 的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条 件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。 所以种子在温暖的地方更容易发芽,说明种子发芽需要适宜的A解析:A【详解】不同

13、植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不 相同,但种子的里面是相同的,种子由种皮和胚构成,胚包括 胚根、胚芽、子叶和胚轴。观察大豆等豆类种子时,种子中体 积占比最多的是子叶。2. B解析:B【详解】不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不 相同,但种子的里面是相同的,种子由种皮和胚构成,胚包括 胚根、胚芽、子叶和胚轴。种子的结构中,最重要的组成部分 是胚。3. B解析:B【详解】种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的 空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所 需的营养物质。根据对种子发芽条件的认识,粒大饱满是指种 子的子叶发育正常,储存的养分充足,这样

14、的种子成活的机率 大。4. C解析:C【详解】大多数绿色植物的一生都是由种子开始的,种子一般包括 种皮有保护作用和胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。胚是有生 命的,可以发育成一棵植物。二、选择题A解析:A【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。叶片是 叶的最主要的组成部分,叶柄一边连接着叶片,一边连接着茎。 叶脉是叶片的一部分,它支撑着整个叶片。凤仙花的叶在植株 上是叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,这样生长的目的是 吸收更多的阳光进行光合作用。5. C解析:C【详解】播种凤仙花的方法:选一个合适的花盆,先把一块小石 块(或瓦片)放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆的土; 用手指在土中按

15、2-3个小洞,深度约1厘米,每个小洞里放一 粒凤仙花的种子,再用土盖住洞口。先用喷壶往花盆中浇适 量的水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。播种时没 有用到的工具是剪刀。6. C解析:C【详解】为了看到种子的生长变化过程,我们把凤仙花种子放在透 明杯的杯壁和卫生纸的中间,通过观察发现,种子萌发先长根, 再长茎和叶。AB方法错误;C方法正确。7. B解析:B【详解】种子萌发需要湿润的土壤和温暖的环境,花盆中的土壤必 须湿润,并须将花盆放在温暖的地方,种子才能正常的发育。播种凤仙花种子时,要先把一块小石头放在花盆的出水孔上, 然后再放入适量的土。放小石头的目的是浇水时,多余的水会 流出,而土壤

16、不会随着流出。AC说法错误;B说法对的,符 合题意。8. A解析:A【详解】凤仙花幼苗出土后的第一对叶是圆圆的,是子叶,第二对 及以后的叶尖尖的,才是真叶。选项A符合题意。三、选择题A解析:A【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等 营养物质,同时放出氧气,人们把叶的这种作用称作光合作用。 植物的茎、叶具有向光生长的特性,这样有利于接收充足的阳 光进行光合作用。植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是 可以使叶子充分吸收阳光。9. A解析:A【详解】绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形 式从叶片的气孔散发到大气中去的过程。在探究叶子蒸腾作用 的实验中,选择一种叶片

17、较大的植物,在叶子上套上一个干燥 的塑料袋,我们会看到塑料袋内壁有小水珠,这就是叶子蒸腾 的小水珠。10. B解析:B【详解】绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。 营养器官:根、茎、叶;生殖器官:花、果实和种子。11. B解析:B【详解】B.保持植物身体平衡A.B.C.D.8 .下列方法中,能观察到凤仙花种子萌发变化的是()。A.把种子放在杯子里的土中B.B.用卫生纸把种子包住放入土中C.把种子放在透明杯的杯壁和卫生纸的中间9 .播种凤仙花时,要在花盆底部的小孔上放一块小石头。下面说法对的的是()O绿色植物叶片的表皮上布满了气孔,每个气孔都和叶肉细 胞的间隙相通。气孔既是叶与外

18、界进行气体交换的门户,又是 水分蒸腾的通道。叶子蒸发水分的作用又称叶子的蒸腾作用。 被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界气体交换的 “窗口”的是气孔,所以B符合题意。12. C解析:C【详解】一般来说凤仙花从播种到开花大概需要95天的时间。凤 仙花喜欢向阳的地势和疏松肥沃的土壤,在较贫瘠的土壤中也 可生长。凤仙花的叶呈披针形、狭椭圆形或倒披针形,凤仙花 的果实纺锤形,成熟时,只要轻轻地一碰,果瓣急向内转,仿 佛弹弓似的,把种子向四面弹得很远。一株凤仙花大概能结出 二十多个果实,每个果实一般有十七八粒种子。种子是球形的, 呈褐色。选择题B解析:B【详解】使用电器时,应先插上电源插头,再

19、打开电器开关,以免发生 触电危险;不使用时要关闭电源,节约用电;着火的电器绝不 可以用水来灭火,正确方法是先快速关掉电源总闸再救火,电 线霉烂或电器破损时应停止使用,不要在不断电的情况下直接 用手进行修补,不要用湿手触摸电器,清洁时要先断开电源,遇 到不正常的放电或触电事故时,应先断开电源等,为了我们的健 康成长,我们要安全用电。选项B做法正确符合题意。13. C解析:C【详解】日常生活中使用的电源有一定的危险性,如果我们使用不 当就会有触电的危险,对人身造成伤害,甚至致人死亡,所以 我们要提高安全用电的意识。比如不要用湿布清洁插插板、不 可以一边充电一边玩手机,移动电器时先切断电源等。14.

20、 B解析:B【详解】用电器有了电就可以进行各种“工作,做各种运动或者发 光、发声、发热等。根据对物体工作的认识,电视机是用电器, 离开电无法工作。机械手表、自行车都不需要电就能工作。15. C解析:C【详解】电是由电源提供的,它分为交流电和直流电。在日常生活 中,我们使用的电器非常多,有的电器是由电池供电,有的电 器是由发电厂供电。电池和发电厂提供的电是不一样的,电池 提供的是直流电,而发电厂提供的是交流电。电视机和冰箱是 发电厂提供的交流电。手电筒使用直流电,所以C符合题意。16. A解析:A【详解】电是由电源提供的,它分为交流电和直流电。在日常生活 中,我们使用的电器非常多,有的电器是由电

21、池供电,有的电 器是由发电厂供电。电池和发电厂提供的电是不一样的,电池提供的是直流电,而发电厂提供的是交流电,发电厂发出的、 通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触 电事故、致人死亡的电。我们做科学实验时使用的电是由干电 池提供,所以A符合题意。五、选择题C解析:C【详解】电路有两种连接方法,一是串联电路,二是并联电路。根 据对电路连接的认识,在并联电路中有多条路径,用电器之间 工作的时候是互不影响的。所以图乙有一个小灯泡坏了,那么 图乙中的两个小灯泡其中一个亮,一个不亮。17. B解析:B【详解】当电池的两端被导线连接起来时,就会发生短路。电池和 电线会一瞬间发热变烫,不仅

22、小灯泡不能发光,电池也会很快 就被烧坏。所以题干中描述的现象原因很可能是电池短路了。18. B解析:B【详解】三个手电筒中,正常情况下小灯泡会亮的图是B。因为电 流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端, 形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。只有电流流过灯丝时 小灯泡才会发光。19. A解析:A【详解】电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接 点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个 电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。A电路可以形成闭合回路,能够点亮小灯泡;B电路属于断路,C电路属于短路,都不能够点亮小灯泡。20. C解析:C【详解】电流

23、从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连 接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这 个电池的另一端负极,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。 A电池的正负极接反了,小灯泡会正常发光;B接线柱接触不 良小灯泡会时亮时灭;C灯丝断了,电流无法通过,小灯泡不 会亮。六、选择题C解析:C【详解】电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接 点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个 电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。接 线盒中,2-3, 2-4, 34是通路,其他是断路,所以只要 不连接1点即可。21. A解析:A【详解】通过检测器,看小灯泡亮不亮

24、,判断电路连接情况,如果 能够点亮小灯泡,说明接线柱之间存在通路,可以通过多个接 线柱之间的测量来判断内部的连通情况。检测时,应该按照一 定的顺序进行检测,这样才可以确保毫无遗漏地检测任意两个 接线柱之间的通电情况。22. B解析:B 【详解】只有电流过灯丝时小灯泡才发光。电从电池的正极流出, 通过灯泡,回到这个电池的负极,形成一个完整的环路,灯泡就会发光。开关是一种控制电流通断的装置。用导体和绝缘体 两种材料做成。应用电路检测装置检测暗箱内触点之间的连接 情况,因为连接的A、B两点小灯泡亮了,所以可以证明AB 两端电路通了。23. A解析:A【详解】有的物质容易导电,这样的物质叫作导体,像铜

25、丝那样容 易让电流通过的物体,我们称它为导体。金属、水、人体、大 地都是导体。有的物质不容易导电,这样的物质叫作绝缘体。 像导线外面包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称 它为绝缘体。纸、陶瓷、橡胶、塑料、纤维、木头等都是绝缘 体。塑料尺和橡胶棒为绝缘体,铁勺是导体,可以接通电路, 所以A符合题意。24. B解析:B【详解】容易导电的物体叫导体。如金属、人体、大地、不纯净的 水、碳棒等。不容易导电的物体叫绝缘体。如胶木、橡胶、塑 料、玻璃、陶瓷、纯净的水、空气等。B铅笔芯、铜线属于导 体。七、选择题A解析:A【详解】开关控制电路的通断,类似于吊桥,吊起来道路断开,放 下来道路连通;因此安

26、装电路时,我们用开关控制电流的通和 断。开关也分为很多种,触摸式开关、声控开关、按压开关等, 其中电磁炉的开关是触摸式开关。25. C解析:C【详解】A小组成员分工合作,正确;B安装完成后需要进行检查,正确;C不画设计图随意连接,错误;在安装照明电路中,应 该先画设计图,然后要按照设计图来连接。26. B解析:B【详解】串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。 在一个电路中,有两个小灯泡同时发光,当取下一个后,另一 个照常亮,那么这个电路是并联电路。27. B解析:B【详解】电从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另 一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。根据电路的知

27、识,使用小灯泡前,要检查灯泡是否完好,用导线连接时,开A.小石头有营养,有利于凤仙花的生长B.浇水多时,水会从石头和花盆的缝隙中流出来C.小石头能把花盆底部的小孔堵住,防止花盆里的土 和水流出来10.凤仙花的幼苗钻出土壤时,它的形状最接近()。A. B. C.三、选择题11 .某同学从不同角度观察风仙花叶在茎上的分布情况, 记录如图所示,关于这一现象说法对的的是O OA.吸收更多的阳光B.吸收更多的水分C.吸收更多 的空气12 .在探究叶子蒸腾作用的实验中,选择一种叶片较大的 植物,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,能观察到什么现象关应呈断开状态,要想让灯泡发光,电路必须是通路。灯泡只 有两个连接

28、点,没有正负极。35. A解析:A【详解】并联电路是两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到 电路中。电流的路径有两条或两条以上。从房间一处供给电源、 房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制。电流的路径有两条, 因此属于并联电路,所以A符合题意。八、选择题B解析:B【详解】岩石是由一种或者多种矿物组成。花岗岩、砂岩、大理岩 是常见的岩石。世界上已经发现的矿物近4000种,石英、云 母、长石、方解石、白云石等都是常见的矿物。砂岩、花岗岩 都是岩石,长石属于矿物。36. B解析:B【详解】物体有不同的软硬,矿物也有不同的软硬。以上矿物中, 硬度最大的是长石,硬度最小的是石墨。37. B解析:B【详解

29、】沉积岩在沉积的过程中,如果有动植物的遗体被埋了下来,经过成千上万年后就会形成化石。沉积岩:石灰岩、砂岩、页岩、砾岩。石灰岩:青灰色,颗粒细,光滑,较硬,常有化石,遇盐酸冒泡,所以B 符合题意。38. C解析:C【详解】砾岩是指由百分之三十以上直径大于2毫米的颗粒碎屑组 成的岩石。砾岩也有比较光滑的,颜色多种多样。C答案正确。39. C解析:C【详解】沉积岩是在地表条件下,由各种各样的沉积物形成的岩石。 沉积岩具有明显的层次,沉积岩是唯一能够保存完整化石的岩 石,所以沉积岩里常有古代动植物的遗骸或痕迹。九、选择题A解析:A【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混 合物。把土壤

30、倒进盛有水的玻璃杯中进行观察,发现有气泡冒 出,说明土壤里有空气,所以A符合题意。40. D解析:D【详解】通过观察,我们发现土壤是由不同的物质混合而成的。土 壤中不仅有石块、砾石、沙粒、粉粒、黏粒,还有水、空气、 腐殖质等多种物质,其中颗粒中最大的是沙砾。41. C解析:C【详解】根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。 含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏质土,含沙 和黏土差不多的土壤叫做沙壤土。三种土壤渗水能力高低依次 是沙质土、壤土、黏质土,所以流出来的水最少的是黏质土。42. C解析:C【详解】用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土,在白纸上涂痕。涂一 涂沙掉下来了,没有

31、留在纸上,黏土牢牢粘在纸上,没有掉落, 这个实验是比较黏土和沙的黏性大小,证明沙比黏土黏性差。43. C解析:C【详解】矿产资源指经过地质成矿作用,使埋藏于地下或出露于地 表、并具有开发利用价值的矿物或有用元素的含量达到具有工 业利用价值的集合体。大多数矿产资源是不可再生的,所以明 矶石矿开采后不能再生,要保护和合理利用。十、实验探究题杯壁和纸之间根茎和叶下没有快吸收水分通过观察,我们发现种子萌发先长根,再长茎和叶;植物 的根向下的方向生长,根的生长速度快。【详解】(1)为了看清种子萌发的过程,应该把种子放在杯壁和纸之间,把种子按不同方向放置,这样便于观察;(2)种子萌发先长根,再长茎和叶,而

32、且根的生长速度要比茎、叶的生长速度快;(3)所谓根的向地性,就是根向 着地心引力的方向生长,这一特性是植物生长的基础,植物通 过向地生长的根,固着在土壤中,吸收水及其他营养素。种子 发芽过程中根的生长速度要比茎、叶的生长速度快;(4)种子萌发长出的根会向着有水的地方生长,说明除 了固定植物,根还有吸收水分的作用。44. B解析:(1) B(2) BC(3) A十一、实验探究题45. A解析:(1) A B断路(2)导线坏了电池没电(3) 接线方式检测灯能亮,画【分析】能使小灯泡亮起来的连接,形成了电流通路,人们称这种 电流的通路叫-电路。电器工作需要一个完整的回路。电路是 由电气设备和元器件,

33、按一定方式联接起来,为电荷流通提供 了路径的总体。按下开关后,小明发现A灯会亮;B灯不会亮,因为没 有电流从B灯经过,所以会造成断路。闭合开关后,若两个灯泡都不亮了,可能是导线和电池的 问题,比如导线坏了、电池没电了。应该用导线将B灯泡的下端金属部分连在一起,这样B 灯泡才会亮。根据对电路检测器和电路的认识,根据接线头的连接状态 可知,1-3、1-4、3-4是通路状态,它们之间是连通关系。46. (1)导线(2)导体1-21-31-42-32-43-4(3) 【解析】电路是由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流 通路。组成一个简单电路,小灯泡是用电器,电池是电源,要 把这些电器元件连接起

34、来,就要用到若干导线。容易使电通过 的物体叫导体,大多数金属是导体;不容易使电通过的物体叫 绝缘体。把电路检测器的两个检测头接触铜丝的两端,若小灯 泡亮了,则说明铜丝属于导体;根据题干可知,1-3、2-4发光, 其他不发光,所以暗盒内的电路连接方式就是1-3、2-4相连。十二、实验探究题C解析:(1)眼睛手鼻子(2)滴管不会(3) C(4)石灰岩大理岩板岩页岩【分析】岩石,地质勘探的主要对象。是固态矿物或矿物的混合物, 其中海面下的岩石称为礁、暗礁及暗沙,由一种或多种矿物组 成的,具有一定结构构造的集合体,也有少数包含有生物的遗 骸或遗迹(即化石)。我们的感觉器官有眼、耳、口、鼻子、手等;在观

35、察岩石 时使用到的观察器官有眼睛、鼻子、嘴巴和手等。滴稀盐酸的时候应该用滴管,遇到盐酸会冒泡的岩石中含 有碳酸盐,碳酸盐与盐酸反应放出二氧化碳气体,所以会有气 泡冒出。花岗岩遇盐酸不会冒泡,遇盐酸会冒泡的岩石有大理 山 石;为了更好地研究矿物,我们可以从矿物的颜色、条痕、软 硬、透明度、光泽、轻重等来描述矿物,使对矿物的描述更准 确。地质学家通常通过观察岩石的薄片的成分和颗粒对岩石的 种类作出判断。滴盐酸有气泡,表面有化石的岩石是石灰岩;滴盐酸有气 泡,表面有纹理的是大理岩;滴盐酸没有气泡,敲击后有砰声 的是板岩;滴盐酸没有气泡,敲击后没有砰声的是页岩。47. C解析:(1) C(2) CA(

36、3) BB(4) BC(8)把岩石洗干净,晾干。并写上标签放到小盒子里。【分析】可以用放大镜观察岩石的颜色、结构,用锤子敲击观察岩 石的软硬、用滴盐酸观察岩石是否冒气泡等方法,了解常见岩 石的特征。矿物的颜色、条痕、硬度是识别矿物的重要依据, 矿物的条痕比矿物的外表颜色更可靠。地质学家根据岩石的成因,把岩石分为石浆岩、沉积岩、 变质岩三类,花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物 组成。呈花斑状,由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组 成,颗粒较粗,粗糙,很坚硬。根据题干中的表格,我们可以得知,矿物可以在其他两 个矿物上有划痕,所以最硬,而矿物不能在其他两个矿物 上留下划痕所以最软,矿物硬度

37、居中;A.塑料袋内壁有小水珠A.种皮和胚()OA.根B.气孔C.茎D,花15.下列图中,()是凤仙花的果实。B.套着塑料袋的叶子变黄了 C.塑料袋没有变化B.茎和叶C.果实和果皮13 . 是植物的营养器官。14 .被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界气 体交换的“窗口”的是A. B. C.选择题.日常生活中,在使用台灯、电脑、电熨斗等电器时,做法正确的()O地质学家根据岩石的成因,把岩石分为石浆岩、沉积岩、 变质岩三类,花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物 组成。长石条痕是无色透明的,云母的条痕为近于白色。由于 该矿物质地比较柔软,触摸有滑腻的感觉,所以适合用来固体 润滑剂;由

38、于铁黑色、而且手会被染色,所以可以做铅笔芯; 但是不可以切割珠宝,因为硬度较软。隔着一块矿物碎片边缘 看字,书上的字模糊不清,并不是完全看清楚或者完全看不清 楚,所以是半透明;矿物的颜色、条痕、硬度、颗粒大小、生物痕迹等都是矿 物分类的重要依据,其本身大小不能作为分类的标准。我们可以通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿 物条痕等方法研究矿物。观察岩石的方法中:用手摸一摸岩石 的光滑度,用眼睛观察颗粒的粗细,不能用嘴尝岩石的味道。A.如果着火,可以用水进行扑灭B.不使用时要关闭电源,节约用电C.若电线橡胶皮发生磨损,不断电的情况下直接用手 进行修补.下面做法中,属于安全用电的是()oA.用

39、湿布清洁插插板A.机械手表A.电视机A.干电池B, 一边充电一边玩手机B.电视机B.冰箱B.发电机C.移动电器时先切断电源C.自行车C.手电筒C.插座.停电后,下列物品不能工作的是()o18 .下列家用电器中,使用直流电是()o.我们做科学实验时使用的电是由()提供。五、选择题19 .如图的两个电路中,小灯泡连接的方式不同。假设图 乙有一个小灯泡坏了,那么图乙中的两个小灯泡()OA.都不亮A.电池电太足B.电池短路了C.导线断了B.都会亮C.其中一个亮,一个不亮22.电池和导线瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电 池也很快损坏,其原因很可能是23.下列图中的A、B、C三 个手电筒中,能正常工作的是()。A. B. C.24.能点亮小灯泡的是()。A. B. C.25 .小明用一节电池,一个小灯泡,若干导线连接了一个 简单电路,发现灯泡不会亮,下列说法错误的是()OA.可能是电池的正负极接反了B.可能是接线柱接触不良C.可能是灯丝断了六、选择题26 .接线盒中,2-3, 2-4, 34是通路,其他是断路, 下列连接方法可行的是()A.B.27.继续检测接线盒上的其他接线柱,记录现象并推测盒 内的连接情况。检测时,怎样才能确保毫无遗漏地检测任意两个接线柱之 间的通电情况?()A.按照一定的顺序进行检测

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