《中班科学优秀教案《西瓜虫》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班科学优秀教案《西瓜虫》.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班科学优秀教案西瓜虫中班科学优秀教案西瓜虫活动目标1 .学习用放大镜观察西瓜虫，感知西瓜虫的主要外形特性及其生 活习性。2 .产生对小虫子产生探索的兴趣，能用绘画表征等方法记录。3 .能积极参与户外活动同伴协商合作，愿意接受同伴的意见和 建议。活动准备放大镜、画纸、笔、塑料透明小瓶假设干。活动过程（一）谈论西瓜虫教师出示西瓜虫的图片，引出话题：你们认识西瓜虫吗?你知道西瓜虫哪些有趣的事?你知道西瓜虫 喜欢生活在什么地方？（二）讨论怎样去捉西瓜虫L幼儿园里什么地方有西瓜虫?我们到什么样的地方才能捉到西 瓜虫？4 .我们捉西瓜虫需要哪些工具?捉西瓜虫时需要注意什么？（三）幼儿在园内自由寻找西瓜虫
2、教师鼓励幼儿结伴去找西瓜虫。（四）交流捉西瓜虫的经历你们找到西瓜虫了吗?怎么发现的?是在哪里找到的？教师小结：西瓜虫喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。（五）观察西瓜虫并进行交流L引导幼儿借助放大镜观察西瓜虫。西瓜虫这么小，我们能看得清吗?（.）可以用什么工具让我们看清 它？5 .引导幼儿自由观察。你发现了什么？6 .教师带着幼儿自由观察。西瓜虫的头上有什么？是什么样的？西瓜虫的身体是什么样 的?（教师可让幼儿自由说）西瓜虫有几只脚?它的脚长在哪里?是什么 样子的?当她遇到危险时，会怎样?（圈起来）圈起来的时候，它像什么?（六）引导幼儿画西瓜虫，并记录自己的观察发现今天西瓜虫跟我们一起玩，我们给这位小客人画个像吧！幼儿边观察边画。中班科学优秀教案西瓜虫