《八年级英语下：导学案：What‘s the highest mountain in the world（Section B 1a-1d）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级英语下：导学案：What‘s the highest mountain in the world（Section B 1a-1d）.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版八年级下册Unit 7 What5 s the highest mountain i n the worId?Sect i on B (1a7d)导学案【学习目标】i.学会用数字表达动物的重量，高度等。2.学会表达事物之间的倍数关系。【重点和难点】J重点单词粉2重点短语：b3重点句型：寰4识记并运用表达事物之间的倍数关系的词句；5将听力中使用的对比方法移为己用。【预习导学】.自学单词和短语。(1)五公斤重 (2)多得多(3)全世界 (4)两脚站立(5)50厘米高 (6)少得多(7)把0.读作 (8)冒着生命危险(9)挑战自己(10)放弃做某事(11)五公斤重(12)一千克的食物1 .预习
2、d【合作探究】J认真观察图片，看图画中都有哪些动物，了解这些动物的信息，并把这些动物跟人类 做比较，看看区别在什么地方。2小组讨论，用课本上提供的句型讨论这些动物之间的区别。3听录音完成b和d ,并在小组内交流，确定正确答案。4 B列举几种不同的动物，并运用句型对他们进行比较。【知识超市】初中英语长度b、宽度和、高度苴、深度H的表示法：J长度、宽度、高度、深度的表示法，有一个专门的结构，那就是基数词+单 位词+形容词u例句： onesThe number- oT 1zhe .bonesa brd , s neokA_A_as big asa humans necknoli so big a.sa g ra-ffe * s neckmuch I ar-ger- -fchanmuch I ar-ger- -fchan n a. huma.ns necKfes neck我的反思：_我的收获：.附参考答案:【当堂检测】II. 1-50m. 1-5 0IV. 1-5 0