第六单元单元备——第六单元资料文档.docx
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1、单元教材分析第六单元一.教材分析:本组由4篇课文和口语交际,语文园地六组成。4篇课文分别是影子 比尾巴青蛙写诗雨点儿,每篇课文由课文内容(注音文字)会认 的字(基本的偏旁提示)会写的字(笔顺提示)和课后思考练习组成。口语 交际用多大的声音是让学生明白有时候要大声说话,有时候要小声说话。 “语文园地六”由“字词句运用”“展示台”“日积月累”与“和大人一起读” 四个部分组成,旨在培养学生的语文综合能力。二.教学目标:1 .认识45个生字,会写17个字,认识10个偏旁。2 .认识有关“影子”的一些现象,了解一些动物尾巴的特点,懂得雨水与植 物有着密切的关系,知道花生在地下结果这一特性。3 .初步理解
2、逗号,句号,感叹号和省略号的作用。4 .朗读课文,读准字音,学习朗读问句,注意读好对话。5 .学会识别“前后左右”和“东南西北”方位.正确流利地朗读课文,背诵比尾巴6 . 口语交际引导学生懂得不同场合要注意说话声音的大小,培养自我约束的 意识。三.教学重难点ti:认字和苜字,朗读和背诵课文比尾巴。难点:学会观察动物,植物与大自然,培养学生热爱大自然,保护动物的感 情。四:学情分析:一年级学生年龄较小,大多数学生活泼好动,大胆且独立,对事物具 有积极乐观的态度,有意注意的时间较短,好动、好玩是他们的天性,所以 让学生在动中学,学中动。五,课时安排时时时时课课课课对对 mK2 2 2 2那那 1 3子尾蛙点 影比青雨 5 6 7 8用多大的声音 语文园地六总共:12课时
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