《中国传统文化主题班会设计Word范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中国传统文化主题班会设计Word范本.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中国传统文化主题班会设计Word范本大众传媒对中学生的影响不可小视。电视、电脑和网络 游戏中的那些虚幻的爱情，暴力和血腥的场面，崇尚武力、 崇尚金钱的价值取向，以及大量粗制滥造的影视作品，对中 学生的人生观、道德观产生了消极的影响。在中学里，学生 学的科目多达十几种，对传统文化的涉及少而又少。偶尔涉 及，也是以古文的形式出现。我们有的中学生、甚至于大学 生，必须经过翻译才能明白其中的含义。一个国家，如果没 有自己的传统文化，再怎么发展，也只能成为别人的文化附 庸；一个民族，如果没有自己的民族精神，再怎么粉饰，也 只能是一盘散沙。1、促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底 蕴。2、丰富学
2、生的课余生活和提高学生学习中国传统文化 的热忱。3、全面发展中国传统文化与校园文化。主题班会、情境对话、才艺表演、通读传统经典。1、观看百家讲坛中于丹老师讲论语的片段2、 传统文化知识竞答3、诵读传统文化经典、情境短片：三个学生正在为艺术节开幕式紧张排练： 练习拳法，剑术，一会儿，走过来一个学生乙，比比画画， 来回捣蛋，拽着别人教他武功，别人不理他，他继续窜来跳 去，无奈之下，决定教他几招，不过有个条件，要问问他为 什么练武术？学生乙不屑地说，这样就可以在别人欺负我时 对付他了，还能混个大哥大当当，看谁敢跟我打。这时三个 学生很生气，决定让他转变错误思想，重新认识武术精神。 其中一学生讲：武术
3、是一种传统文化，武术以“尚武崇德” 为基本原则，崇尚道德修养，与人为善，宽厚处事，豁达胸 怀，通过武术训练，磨练出吃苦耐劳的意志品质，树立尊师 爱友，诚实守诺，团结互助的集体主义观念，培养高尚的道 德情操和自强不息的精神，达到修身养性的作用，你没看见 “武”字拆开是“止戈”，就是停止干戈学生乙蹲马步，只叫苦，嘴里不停地说，什么文化，还传统，都什么年代了， 哪还有那么多的传统传统文化，OUT 了，三个学生一气之下, 决定带他见识一下传统文化的丰富多彩。走进班会现场。、你好，传统文化1、了解传统文化的内涵：中华传统文化应包括：古文、 诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、 对联、灯
4、谜、射覆、酒令、歇后语等,传统节日有：正月初 一春节、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午 节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各 种民俗等；包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活 在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是 中华传统文化的组成部分。2、我是传统文化的代言：出示图片，过新年，奥运会会徽、中国结、剪纸等，请形象代言人展示。3、小品：如此节日认识传统文化受到冲击，受到冷 落的现状，引发思考，通过小组讨论，寻找传承、拯救传统 文化的途径。你好，魅力华夏。1、学生传统文化才艺展示：在古典音乐春江花月夜 的背景衬托下，几名学生吟诵诗词经典，同时有学生在
5、剪纸; 有学生在书法，有学生自创中秋诗，有学生背诵弟子规，还 有的学生在编中国结。曲终，学生展示作品，并做简洁说明。2、观看班会的那几名场外同学对话交流，刚才学生乙大 吃一惊，表达感悟，重新练习武术，那三名学生，让他看看， 星光中学课间操练习武术操的阵容和气势，让他真正懂得了 练武的意义。3、配乐武术表演、你好！心灵盛宴拍手齐诵：弟子规曹红莹：我是中华民族优秀传统文化的重要组成部分, 在一千七百余年的历史传承过程中，我的形式日益多样，春 联，婚联、寿联、挽联都是我的兄弟姐妹，今天我还带来了 一幅对联作为礼物送给大家。上联是春节清明端午中秋显 民族特色下联是：笔墨纸砚诗词曲赋谱华夏春秋。黄硕：“大梦谁先觉？平生我自知，草堂春睡足，窗外 日迟迟。”吟诵一首经典，品尝一杯香茗，这是何等的惬意呀。 各位同学，我是中华五千年悠久历史孕育的诗词经典，我的 家族可谓庞大，唐诗、宋词、元曲、歌赋，源远流长。乔吉昊：我也是中华传统文化的一个组成部分，在我们 这个多民族的大家庭中，各民族都有自己的文化习俗，一年 365天，喜庆不断，有正月初一过春节，正月十五元宵节， 四月五日清明节，五月五日端午节，七月七日七夕节，八月 十五中秋节，九月初九重阳节，腊月初八腊八节，怎么样, 丰富多彩吧。