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1、2022年安徽省芜湖市普通高校对口单招艺术概论自考真题(含答案)学校:班级:姓名:考号:一、单选题(30题)I.鲁迅曾经指出：在看红楼梦时，“单是命意，就因读者的眼光而 有种种：经学家看见易道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见 排满，流言家看见宫闱秘事，这说明。A.作品本身包含的内容十分广泛B.鉴赏活动具有主观差异性，因人而 异C.文艺批评不可能有客观标准D.各种说法都有道理.油画父亲是当代画家 的作品。A.齐白石B.罗中立C.陈逸飞D.徐悲鸿2 .把书法艺术分为神、妙、能三品的唐代书法家是()A.柳公权B.张怀璀C.颜真卿D.王僧虔3 .艺术活动产生于人类的()A.原始社会B.奴隶制前期C
2、.奴隶制后期D.文明时期58 .艺术构思可以通过和三种方式完成。59 .王献之是我国时期的大书法家。60 .艺术作品的构成因素可以被看作是的统一、的统一 的统一。三、简答题（10题）.简述审美期待的内涵及其不同体现。61 .简述音乐艺术。62 .简述艺术创作过程中的各种心理因素。63 .简述三种主要的艺术作品分类方法及内容。64 .何谓艺术中的再现与表现？两者间有什么关系？65 .简述艺术家应具备的修养和能力。66 .简述大众传播的方式及其特点。67 .简要说明什么是艺术意蕴。68 .何谓心理批评？69 .简述五种主要的艺术分类方法。四、主观题（10题）.艺术传播有哪些要素？70 .简要说明艺
3、术作品中再现与表现的关系。71 .建筑赏析：帕提农神庙.简述艺术创作中审美理解的内涵。72 .简述工艺艺术的基本特征。73 .简述抽象思维在艺术创作中的作用。74 .以具体作品为例，试论艺术作品的三个层次。75 .举例说明综合艺术的种类。五、论述题（10题）.结合实际论述艺术鉴赏流程和审美效应。76 .论述艺术鉴赏的过程。77 .如何理解形象思维的三个特点？78 .论述艺术与宗教的差异与联系，以及艺术与宗教之间的相互影响。79 .结合鲁迅作品中的阿Q谈一下你对艺术典型的个性和共性特征的认 识。80 .举例说明综合艺术的种类。81 .联系实际论述艺术家应具备的基本修养和能力。82 .论述艺术语言
4、、艺术形象、艺术意蕴三者间的关系。83 .联系实际说明艺术风格、艺术流派、艺术思潮的相互联系与区别。84 .试述艺术家必须具备的审美创造能力。六、(0题).话剧玩偶之家的作者是o ()A.易卜生B.曹禺C.莎士比亚D.老舍参考答案1.B2.B3.B唐代著名书法家、书法理论家张怀璀在其书法理论著作书断中， 将书法艺术分为“神”“妙”“能”三品。4 .A考古发现，人类最初的艺术活动始于上万年前的冰河时期，即原始 社会。5 .D.B7 .D.B9.B.A10 .B.C12 .D14.B15 .A.C16 .D.C17 .C.A21.B22.B23.B24.A秦始皇陵兵马俑是秦始皇陵中兵马形状的陪葬品
5、，约塑造于公元前 200年左右。秦俑的艺术价值极高,是世界考古史上最伟大的发现之一。 25.C26.B27.B28.C罗马不设防的城市是意大利1945年生产的影片。影片在实景 中拍摄，产生强烈的真实感。影片中的角色，除去个别的以外，全部 是非职业演员。影片第一次集中体现了纪实性的美学原则，产生了巨 大的影响。29.C30.A31 .审美塑造艺术形象.造型艺术实用艺术表情艺术文学艺术综合艺术32 .艺术派别.视觉艺术雕塑33 .社会传记心理文本.典型人物典型环境34 .鉴赏艺术.歌剧舞剧话剧35 .古希腊戏剧 印度梵剧 中国戏曲40.40.伦理41.共鸣净化领悟42.剧本演员观众43.线条与组合
6、具象与抽象情感与象征.艺术体验艺术构思艺术表现44 .实用价值审美价值.多义模糊45 .苏轼王维.时代种族环境49.旋律.现场演出传播展览性传播大众传播50 .艺术作品（或艺术信息）.唐51 .接近联想类似联想对比联想.敦煌云冈龙门52 .国立音乐院.时间空间时空53 .建筑艺术实用工艺.整合移情变形54 .东晋.内容与形式感性与理性再现与表现55 .审美期待是艺术鉴赏的准备阶段，指的是接受主体在欣赏之前或欣赏 过程中形成并希冀获得满足的一种审美需求。因为个人的和社会的、文 化的原因，接受者的心里往往有一个既成的结构图式，正是这一图式促 成了接受者审美需求的产生。审美期待体现为文体期待、意象期
7、待和意蕴期待。文体期待即指艺术鉴 赏者由于艺术作品的类型或形式特征而引发的期待指向。意象期待即指 接受者由于作品中特定的意象或形象而引发的期待指向。意蕴期待即指 接受者由于作品呈现的深层的审美意蕴、人生哲理和情感境界而引发的 期待指向。56 .音乐艺术是以人声或乐器声音为材料，通过有组织的乐音在一定 时间长度内营造审美情境的表现性艺术。音乐艺术以旋律、节奏、和 声、配器、复调等为基本手段，以抒发人的审美情感为目标，具有情 感表现力和情绪感染力。音乐可分为声乐和器乐。声乐按演唱者可分为男声、女声和童声； 按音域可分为高音、中音和低音。根据乐器的不同种类，器乐可分为 弦乐、管乐、弹拨乐、打击乐等。
8、57 .(1)审美感知。感知包括感觉和知觉。感觉是指客观事物经由人的感 觉器官在人的头脑中的主观映象，是对事物个别属性的反映。知觉是 在感觉的基础上对事物的综合的、整体性的把握。审美感知是人在审 美活动中的一种特殊感觉。审美想像是在记忆表象的基础上，经过有目的的组织和改造，创造 新的艺术形象情境的过程，同时是逻辑推理潜在作用的结果。它是艺 术家获得丰厚审美经验以及从事创作活动中最重要的因素之一。审美情感是审美主体对客观对艺术创作过程中有许多重耍的心理因 素，它们在艺术创作过程中相互交织，推动艺术创作的发展。58 .（可以选择其中三种回答）（1）根据作品存在方式可分为：时间艺术、 空间艺术、时空
9、艺术。（2）根据对作品感知方式可分为：听觉艺术、视 觉艺术、视听艺术。（3）根据作品对客观世界反映方式可分为：再现艺 术、表现艺术、再现表现艺术。（4）根据艺术作品物化形态可分为：静 态艺术、动态艺术。（5）从本质上讲，根据艺术形态的物质存在方式与 审美意识物态化的内容特征，可以分为五种：造型艺术、实用艺术、表 情艺术、文学艺术、综合艺术。28 .绘画艺术的基本特征：（1）形式的 变幻；（2）瞬间的凝固；（3）丰富的意味。59 . （1）再现是指在艺术创造中将客体世界及人物真实地呈现于作品之 中。（2）表现是指在艺术创造中重在表达主体的情感和理想以及对客体世 界的思考和评判。（3）再现和表现从
10、来就是密切联系的。侧重现现的艺术作品不可能没 有表现的因素；反之，侧重于表现的艺术作品可能没有再现的因素，其 间只存在着比重差别。前者以再现为主，表现为辅；后者以表现为主, 再现为辅，彼此相辅相成。66 .（1）艺术家的修养：先进的世界观和审美倾向；广博的知识；深邃的思想；丰富的情感和独立的人格。艺术家的审美创造能力：敏锐的感知能力；丰富的想象力；精湛的艺术技巧。67 .(1)大众传播方式是一种间接传播方式，它是指传播主体凭借自己所 掌握的机构和技术，通过报刊、书籍、广播、影视、多媒体、计算机网 络、广告等媒介体，向分布广泛、个性迥异的众多受众传播艺术信息的 方式。较之现场传播方式和展览性传播
11、方式，大众传播方式主要表现出以下 一些显著特点：艺术信息亩批量产生和不断复制，受传者是某些具有共 同喜好和素养相近的个人，传播主体是具备多种功能的机构组织，传播 媒介是以先进技术为基础的、可控制的分发设备和分发系统、传播模式 多种多样、传播范围广泛、传播活动程序化和制度化。68 .(1)艺术意蕴是指在艺术作品中蕴含的深层的人生哲理或精神内涵。 (2)艺术意蕴具有多义性、不确定性和深刻性。(1)艺术意蕴是指在艺术 作品中蕴含的深层的人生哲理或精神内涵。(2)艺术意蕴具有多义性、 不确定性和深刻性。69 .心理批评是从心理学的角度切入着重剖析艺术现象中所体现的心理 因素的艺术批评形态。艺术创作是人
12、类的高级精神活动艺术作品中汇聚 着复杂的审美心理成分。心理批评有三个重点一是通过艺术作品分析艺 术家的创作心理二是分析艺术作品各个层面的心理构成和心理效能三 是分析艺术作品中人物的心理活动。传统心理批评关注的是感觉、知觉、.被称为“艺术学之父 并首先主张将美学与艺术学区别开来的大师是德国的 O （）A.狄索瓦B.黑格尔C.格罗赛D.康拉德.费德勒5 .最后的晚餐是（）的绘画代表作品。A.A.米开朗基罗B.达芬奇C.梵高D.接斐尔.电影一江春水向东流的导演是（）A.谢添B.谢晋C.谢铁骊D.蔡楚生.艺术品的中心是（）A.物质媒介B.审美意象C.故事情节D.思想情感.意大利“新现实主义”电影的代表
13、作品有 o （）A.公民凯恩B.偷自行车的人C.天堂电影院D.四百下.我国著名的青铜器雕塑作品人面鼎产生于 时期。A.殷商B.战国C.东汉D.西汉.清明上河图的作者是（）。A.顾恺之B.张择端C.王世贞D.唐伯虎.登幽州台歌是我国代诗人陈子昂的蕴含深刻人生哲理的作品。（）直觉、情感、想像、理解等心理因素现代心理批评更弓I入了对无意识心 理的研究。20世纪初奥地利学者弗洛伊德创立了心理学的精神分析学 派他将人的心理结构分解为意识、潜意识、无意识三个层面并强调无心 理批评，是从心理学的角度切入，着重剖析艺术现象中所体现的心理因 素的艺术批评形态。艺术创作是人类的高级精神活动，艺术作品中汇聚 着复杂
14、的审美心理成分。心理批评有三个重点，一是通过艺术作品分析 艺术家的创作心理，二是分析艺术作品各个层面的心理构成和心理效能, 三是分析艺术作品中人物的心理活动。传统心理批评关注的是感觉、知 觉、直觉、情感、想像、理解等心理因素，现代心理批评更引入了对无 意识心理的研究。20世纪初，奥地利学者弗洛伊德创立了心理学的精神 分析学派，他将人的心理结构分解为意识、潜意识、无意识三个层面， 并强调无70 .(1)以艺术作品的存在方式为依据，可以将艺术分为时间艺术、空 间艺术和时空艺术。(2)以对作品的感知方式为依据，可以将艺术分为听觉艺术、视觉艺术 和视听艺术。(3)以艺术作品对客观世界的反映方式为依据，
15、可以将艺术分为再现艺 术、表现艺术和再现表现艺术。(4)以艺术作品的物化形式为依据，可以将艺术分为动态艺术和静态艺 术。（5）以艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征作为根本 的依据，可将艺术分为五大类别：即造型艺术、实用艺术、表情艺 术、语言艺术（文学）、综合艺术。71 .构成艺术传播的五个要素是艺术传播主体、艺术传播内容、传播媒介、 受传者和传播效果。艺术传播主体即艺术传播者，指艺术传播活动中传 送艺术信息的人或机构.是信息的起点和源头。艺术传播内容是指通过 传播媒介传送的艺术信息，包括艺术活动的现象和意味。传播媒介是用 来承载并传递艺术信息的载体和渠道。受传者是指艺术传播活动中
16、接收 到艺术信息的受众。传播效果是艺术信息在传播活动中产生的效应，及 其对受传者产生影响的程度。72 .（1）再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之 中。（2）表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想以及对客体 世界的思考和评判。（3）再现和表现从来都是紧密联系的在侧重再现的 艺术作品中不可能没有表现的因素；再现性艺术作品同样需要融入主体 的情感和理想表达作者的思想和情趣，表现性艺术作品也要注重对客体 世界及其规律的遵循只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。（1） 再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。（2） 表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理
17、想，以及对客体世界的 思考和评判。（3）再现和表现从来都是紧密联系的，在侧重再现的艺术 作品中，不可能没有表现的因素；再现性艺术作品同样需要融入主体的 情感和理想，表达作者的思想和情趣；表现性艺术作品也要注重对客体 世界及其规律的遵循，只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。73 .古希腊建筑高踞于雅典城中央一个不大的山冈上是雅典卫城建筑之 -o帕提农原意为处女宫是守护神“雅典娜”的神庙是卫城上最美丽的建 筑。神庙始建于公元前447年完成于公元前438年时值古希腊最繁荣的 时期。帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱式的庙宇神庙总面 积约为2100平方米全部用白色大理石砌成铜门镀金山墙尖上饰有
18、金箔 檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚鲜明的色彩这种格式被认为是 古典建筑风格的基本形式。帕提农神庙的雕刻十分精美尤以雅典娜的故 事最为精彩生动技艺超群是辉煌的杰作。神庙的列柱雄浑刚健比例匀称 整个神庙尺度合宜体现了以追求和谐为目的的形式美。卫城在西方建 筑史中被誉为建筑群体组合艺术中的一个极为成功的实例特别是在巧 妙地利用地形方面更为杰出帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊 的标志。古希腊建筑，高踞于雅典城中央一个不大的山冈上，是雅典卫 城建筑之一。帕提农原意为处女宫，是守护神“雅典娜”的神庙，是卫城 上最美丽的建筑。神庙始建于公元前447年，完成于公元前438年，时 值古希腊最繁荣的时
19、期。帕提农神庙属希腊本土上最完美的多立克柱 式的庙宇，神庙总面积约为2100平方米，全部用白色大理石砌成，铜 门镀金，山墙尖上饰有金箔，檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等浓厚 鲜明的色彩，这种格式被认为是古典建筑风格的基本形式。帕提农神庙 的雕刻十分精美，尤以雅典娜的故事最为精彩生动，技艺超群，是辉煌 的杰作。神庙的列柱雄浑刚健，比例匀称，整个神庙尺度合宜，体现了 以追求和谐为目的的形式美。卫城在西方建筑史中被誉为建筑群体组 合艺术中的一个极为成功的实例，特别是在巧妙地利用地形方面更为杰 出，帕提农神庙也几乎成为卫城及至整个希腊的标志。74 .审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关
20、系、对艺 术活动及其规律的认识、领悟或把握。审美理解是和感知、情感、想象 等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现 和必要环节能够推动想象和联想的展开并促成艺术意蕴的升华。审美理 解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及 其规律的认识、领悟或把握。审美理解是和感知、情感、想象等心理因 素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现和必要环 节，能够推动想象和联想的展开，并促成艺术意蕴的升华。75 .(1)工艺是指既具有审美特性，又有较强的物质特性，既表现出审美价 值、又可以体现一定实用价值的造型与空间艺术。工艺艺术的基本特征是：实用与审美结合
21、；既具有物质性，又具有精神性；讲究技能与创造。76 .抽象思维往往在文艺创作的一些关键地方发挥作用，主要表现有以 下几方面：(1)在艺术创作虽然主要依靠艺术家的形象思维，然而抽象 思维也不可缺少。抽象思维是人类最普遍的思维形式，它贯穿于人类 的各种理性活动中，艺术创作也不例外。抽象思维与形象思维虽然性 质和作用不同，但二者又有密切联系，常常相互渗透、相互补充，在 思维活动中相辅相成。在艺术创作中，抽象思维的介入，可以提高艺 术家的整体思维能力，使理性思考与形象思维平衡起来。创作中，理 性太弱就驾驭不了形象，形象思维太弱就使思想直露，而损害艺术 性，两方面应取得内在的协调。77 .答案要点任何一
22、件艺术作品，都可以由表及里、由浅入深地展开三个 层次(1)艺术语言。它是创造主体在特定艺术种类的创造活动中，运用独特 的物质材料和媒介，按照审美法则，进行艺术表现的手段和方式。艺术 语言是各门类艺术创造的媒介和形式的总称。艺术语言具有多样性和丰 富性，并在艺术发展中不断变化和革新。艺术语言是渗透了艺术家独特 个性的特殊语言。艺术家应该在创造活动中不断锤炼语言，追求艺术形 式和表现手段的创新。(2)艺术形象。艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美 主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象 是共性与个性的统一、感性与理性的统一、思想与情感的统一。(3)艺术意蕴。它是
23、指在艺术作品中蕴涵的深层的人生哲理、诗情画意 和精神内涵，它是艺术主体对于艺术典型或意境的深刻领悟和创造的结 果。艺术意蕴具有多义性和模糊性。78 .(1)综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺 术。(2)戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式由演员扮演角色为观众现 场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段 以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。 戏曲是中国传统的戏剧形式它既具有戏剧的一般特点义具有独特的 表现手段和审美特征唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。程式化、 虚拟性是戏曲的主要特征。（1）综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏
24、曲 艺术、电影艺术、电视艺术。（2）戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式, 由演员扮演角色，为观众现场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动 作和声音为基本表现手段,以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种 技术手段为重要构成要素。（3）戏曲是中国传统的戏剧形式，它既具有戏 剧的一般特点，义具有独特的表现手段和审美特征，唱、念、做、打是戏曲 主要的表现手段。程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。79 .（1）鉴赏流程：直觉与感知。艺术直觉是指人们在审美活动中对于 审美对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。审美感知是指人 们在注意审美对象形式特点的同时，也已开始关注审美对象的意义。鉴 赏活动往往是在
25、直觉与感知的心理基础上开始的，它将使鉴赏者完成 对作品形式美的注意及其意义的初步感受。体验与想象。在鉴赏过 程中，主体审美经验为基础，潜入作品情境之中进行审美体验，不断推 进与作品中所包含情感的交流与融合；同时由于审美想象和联想的展开 鉴赏者可以与作品或艺术家进行列话，洞察其深层意蕴，并逐渐生成审 美愉悦。理解与创造。理解既包括对于作品的形象、情境、形式、语 言的审美认知，也包括对于作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的结果是接 受者再创造的完成。鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的补充 与完善，正是审美再创造的结晶。（2）审美效应：共鸣。共鸣是指在 鉴赏过程中，鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望
26、及人物命运所打动, 从而形成的一种强烈的心灵感应状态。而不同时代、阶级、民族的鉴赏 者，在鉴赏同一部艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受，也可 以称作共鸣。净化。净化是指接受者通过对于艺术作品的鉴赏和共 鸣的产生，使情感得到陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。 领悟。领悟是指接受者在鉴赏艺术作品时，对于世界奥秘的洞悉、人生 真谛的彻悟以及精神境界的升华，这是一种更高层次的审美效应。80 .艺术鉴赏，是鉴赏主体在面对艺术客体时的能动的精神活动。艺术鉴赏过程包括“审美期待”、“鉴赏流程”和“审美效应艺术鉴赏的准备阶段是审美期待，指接受主体在欣赏之前或欣赏过程 之中，心理上往往会有一个既成的
27、结构图式，它使接受者具有了审美 需求，并希冀在欣赏中得到满足；艺术鉴赏的中间层次，体现为鉴赏 者一种主动积极的对艺术作品的直觉与感知、体验与想象、理解与创 造，获得一种情感层次的愉悦；艺术鉴赏的最后层次，鉴赏者与艺术 作品产生共鸣，鉴赏者的心灵得到净化、精神得到升华。审美期待是艺术鉴赏的准备阶段，指接受主体在欣赏之前或欣赏过 程之中，心理上往往会有一个既成的结构图式，它使接受者具有了审 美需求，并希冀在欣赏中得到满足。审美期待可分为形式期待、意象 期待和意蕴期待。形式期待是指艺术鉴赏者由于艺术作品的类型或形 式特征而引发的期待指向；意象期待是指鉴赏者由于艺术作品中的某 种特定意象而引发的期待指
28、向；意蕴期待即指接受者由于作品呈现的 深层的审美意蕴、人生哲理和情感境界而引发的期待指向。鉴赏流程包括艺术的直觉与感知、体验与想象、理解与创造。直觉与感知：艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有一 种不假思索而即可把握与领悟的能力；审美感知是指人们在注意审美 对象形式特点的同时，也已开始关注审美对象的意义；鉴赏活动往往 是在直觉与感知的心理基础上开始的。它将使鉴赏者完成对作品形式 美的注意和对其意义的初步感受。体验与想象：在鉴赏过程中，主体以自身审美经验为基础，潜入作 品情境之中进行审美体验；不断推进与作品中所包含情感的交流与融 合；同时由于审美想象和联想的展开，鉴赏者可以与作品或艺术家
29、进 行交流，洞察其深层意蕴，并逐渐生成审美愉悦。理解与创造：理解既包括对于作品的形象、情境，形式、语言的审 美认知，也包括对于作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的结果是接受者 审美再创造的完成。鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的补 充与完善，正是审美再创造的结晶。审美效应：艺术鉴赏中的审美效应常常伴随着强烈的情感活动与复 杂的心理机制，它是艺术鉴赏的高潮，也是艺术鉴赏的作用和目的。 任何优秀的艺术作品，在鉴赏中都会产生十分显著的审美效应。审美 效应主要有以下三种表现：共鸣、净化、领悟。共鸣是指在鉴赏过程中，鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及 人物命运所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。
30、不同时代、 阶级、民族的鉴赏者，在鉴赏同一部作品时可能会产生相同或相近的 审美感受，也可称作共鸣。净化是指接受者通过对艺术作品的鉴赏和共鸣的产生，使情感得到 陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。领悟是指接受者在鉴赏艺术作品时由此引发的对于世界奥秘的洞 悉、人生真谛的彻悟以及精神境界的升华。这是一种更高层次的审美 效应。81 .形象思维的特点：第一形象思维过程始终不能离开感性形象。如同抽 象思维始终离不开概念一样形象思维的特点是自始至终离不开具体可 感的形象总是运用形象来进行思维。第二形象思维过程不依靠逻辑推理 而是始终依靠想象、情感等多种心理功能。尤其是想象和联想成为形象 思维的主要活动方
31、式情感对形象思维也具有特殊的作用。第三形象思维 具有整体性的特点。如果说抽象思维侧重于分析那么形象思维更侧重于 综合。形象思维更加强调从整体上去把握事物通过事物的整体形象来把 握其内在的本质和规律。正因为形象思维有这些基本的特点因而它成为 艺术创作和欣赏的主要思维方式。首先从形象思维的第一个特点看艺术 创作的全过程始终离不开具体可感的形象艺术家在着手创造艺术形象 之前先经过一个体验或构思的过程将要创造的形象已经以表象的形式 在他的头脑中自发和自觉地活动起来。在心理学中表象就是指人们记忆 中所保持的客观事物的形象表象的最大特点就是形象性。在艺术创作的 整个过程中想象等多种心理功能异常活跃它们不断
32、地改造着原有的表 象并创造m新的表象最终形成艺术形象。可见无论是体验还是构思无 论是传达还是表现艺术创作的全过程始终离不开具体可感的形象。形象 思维的特点：第一，形象思维过程始终不能离开感性形象。如同抽象思维 始终离不开概念一样，形象思维的特点是自始至终离不开具体可感的形 象，总是运用形象来进行思维Q第二，形象思维过程不依靠逻辑推理，而是 始终依靠想象、情感等多种心理功能。尤其是想象和联想成为形象思维 的主要活动方式，情感对形象思维也具有特殊的作用。第三，形象思维具 有整体性的特点。如果说抽象思维侧重于分析，那么形象思维更侧重于综 合。形象思维更加强调从整体上去把握事物，通过事物的整体形象来把
33、握 其内在的本质和规律。正因为形象思维有这些基本的特点,因而它成为艺 术创作和欣赏的主要思维方式。首先,从形象思维的第一个特点看，艺术 创作的全过程始终离不开具体可感的形象，艺术家在着手创造艺术形象 之前，先经过一个体验或构思的过程，将要创造的形象，已经以表象的形式 在他的头脑中自发和自觉地活动起来。在心理学中，表象就是指人们记忆 中所保持的客观事物的形象，表象的最大特点就是形象性。在艺术创作的 整个过程中，想象等多种心理功能异常活跃,它们不断地改造着原有的表 象并创造m新的表象,最终形成艺术形象。可见,无论是体验还是构思，无 论是传达还是表现,艺术创作的全过程始终离不开具体可感的形象。82
34、.艺术与宗教之间存在的对立面、差异：宗教是对社会生活的歪曲反映，艺术是对生活真实的反映。宗教要求对彼岸世界的心灵感悟，而艺术要求对现实世界和世俗感 情的形象表现。宗教的对象是神，是人本质力量的异化，人们在神面前感到自己是渺 小的，艺术的对象是全面的社会生活，是人的本质力量的对象化，人们在 艺术面前感到自身的力量、智慧和美。A.汉B.晋C.唐D.宋.巴尔扎克的人间喜剧在创作风格上属于（）A.古典主义B.自然主义C.浪漫主义D.批判现实主义.在那遥远的地方、达坂城的姑娘等歌曲是由根据民间音乐创作的。（）A .施光南B .王洛宾C .谷建芬D .雷振邦.所谓表情艺术是（）。A.音乐、舞蹈B.戏曲、戏
35、剧C.电影、电视D.绘画、小说.文艺的社会功能方面，提出了“净化说”。A.柏拉图B.贺拉斯C.亚里士多德D.康德宗教是麻醉人们的鸦片，劝人到彼岸世界去寻求精神的慰藉，它是对 人心灵的麻醉，艺术是生活的教科书，鼓舞人们在现实生活中去实现 自己的自由创造的本质，它是对人心灵的净化。宗教相信自己的对象超自然实体即神灵的真实存在，而艺术却不相 信自己创造的对象的真实存在。艺术与宗教存在着某些共同点：艺术与宗教都是对社会生活的形象反映。都蕴涵了感情与幻想成分。都是对社会生活全面的反映。都能使人的精神得到慰藉，产生愉悦与希望。艺术与宗教的相互影响：宗教为了自身的存在和发展，就必然要利用艺术营造膜拜的氛围，
36、 从感情上感染信徒，就必须要求利用艺术表现世俗的感情。宗教为艺术提供了题材。宗教往往是艺术产生的组织者，在特定的历史时期，宗教以自己强大 的政治和经济力量，组织大规模的艺术生产活动。83 .(1)艺术典型是艺术作品中具有一定本质意义的个性化的艺术形象或 形象体系，它包括典型人物、典型环境等。它既具备鲜明的个性色 彩，又反映了社会生活本质规律，是个性和共性的统一。艺术典型的个性是指形象的独一无二，不可重复性。艺术典型的个 性问题就是个性鲜明和独特性问题。阿Q其形象的鲜明性是他的爱看 热闹、赌钱，而主导性性格则是“精神胜利法这一点无疑具有一种 活生生的、不可重复的特征，他具有独特的外表、行为、生活
37、习惯、 性格、情感和独特的内心世界。与艺术典型个性鲜明性相联系的是其真实性和概括性，即共性。共 性使得艺术典型具有了深刻的认识功能和有益的教育作用。阿Q是一 个连姓都被剥夺的雇农形象，精神胜利法成为他赖以生存的精神支 柱，自欺欺人、欺软怕硬的性格特征既是辛亥革命前后这些流浪雇农 的表现，又体现出了中国农民身上一定程度上存在的劣根性。这种特 征既是一个时代人物性格的特征，又是不同时代、阶层人物性格的典 型，表现出了艺术概括性即典型的共性。艺术典型在个性中体现出了共性，在特殊中体现出了普遍性，在偶 然性中体现出了必然性。84 .(1)综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电 视艺术。
38、(2)戏剧艺术是指以舞台演出为表现方式，由演员扮演角色，为观众现 场展现故事情节的艺术样式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手 段，以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构 成要素。(3)戏曲是中国传统的戏剧形式，它既具有戏剧的一般特点，又具有独 特的表现手段和审美特征。唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。 程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。(4)电影艺术是将艺术与科学结合而成的一门综合艺术，它以画面为基 本元素，并与音响和色彩共同构成电影基本语言和媒介，在银幕上创 造直观感性的艺术形象和意境。画面、声音和蒙太奇是电影的主要艺 术语言和表现方法。(5)电视艺术属于大众传播媒介，它
39、既有传播新闻信息的功能，同时也 有艺术的功能和娱乐的功能。电视艺术与电影艺术在审美特征上有许 多相似之处，既是综合艺术，又是现代科技的产物，同时又具有独特 的审美特征。电视艺术主要是指运用电视手段创作和传播多种文艺作 品，其中主要包括电视剧、电视文艺专题节目、音乐电视、电视综艺 节目等。85 .(1)艺术家应具备的修养：进步的世界观和审美倾向；广博的知识； 深邃的思想；丰富的情感和独立的人格。(2)艺术家应具备的审美创造 能力：敏锐的感知能力；丰富的想象能力；精湛的艺术技能。(1)艺术 家应具备的修养：进步的世界观和审美倾向广博的知识；深邃的思想； 丰富的情感和独立的人格。(2)艺术家应具备的
40、审美创造能力：敏锐的 感知能力；丰富的想象能力；精湛的艺术技能。86 .(1)艺术作品从纵向来分析可以看作是三个层次：艺术语言、艺术形 象、艺术意蕴。艺术语言是创造主体在特定艺术种类的创造活动中运用 独特的物质材料和媒介按照审美法则进行艺术表现的手段和方式。艺术 形象是艺术反映社会生活的特殊方式是通过审美主体与审美客体的相 互交融并由主体创造出的艺术成果。艺术意蕴是指在艺术作品中蕴含的 深层的人生哲理或精神内涵它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻领 悟和创造的结果。（2）艺术作品的三个层次之间互为联系构成统一的整 体而且又具有各自相对独立的意义和自身的审美价值。一般来说艺艺 术作品从纵向来分析，
41、可以看作是三个层次：艺术语言、艺术形象、艺 术意蕴。艺术语言是创造主体在特定艺术种类的创造活动中，运用独特 的物质材料和媒介，按照审美法则，进行艺术表现的手段和方式。艺术 形象是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美主体与审美客体的相 互交融，并由主体创造出的艺术成果。艺术意蕴是指在艺术作品中蕴含 的深层的人生哲理或精神内涵，它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻 领悟和创造的结果。（2）艺术作品的三个层次之间互为联系构成统一的 整体，而且又具有各自相对独立的意义和自身的审美价值。一般来说, 艺.（1）艺术风格就是艺术家的创作个性与艺术作品的形式、情境交互作 用所呈现出的相对稳定的整体性艺术特色。
42、风格是艺术家创作个性成 熟的标志，也是一部作品达到较高艺术水准的标准。风格既包括艺术 家个人的风格，也包括流派风格、时代风格、民族风格等。艺术风格 具有继承与独创、稳定与渐变、多样与同一的特性。艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相 似的一些艺术家所形成的艺术派别。艺术流派的形成大致有三种情况： 第一种是自觉形成的，有一定的组织形式和共同的艺术主张;第二种是 不自觉形成的，仅仅因为创作风格、类型的相近而呈现流派特征;第三 种是由他人将其归纳为特定流派。艺术思潮是指在一定社会条件下，由于受到一定的社会思潮和哲学 思潮的影响，艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和创作倾 向。
43、(4)艺术风格、艺术思潮与艺术流派之间有着密切的关系，但又存在着 明显的区别。艺术流派是艺术风格相近或相似的创作主体的群体表 现。艺术思潮常常包容一个时期内多个艺术门类中多个流派的艺术主 张。以现代主义为例，作为一种艺术思源，它兴起于20世纪初，衰落 于20世纪50年代，延伸至今。其间生成了未来主义、达达主义、表 现主义、超现实主义、立体主义、抽象主义、后期象征主义、意象主 义、荒诞派等多种艺术流派，形成了多种艺术风格。其中有的艺术流 派还可以分出更细的艺术流派。87 .艺术家的审美创造能力既是指艺术创作中的发现能力，而且也是艺术 家创造艺术形象(形式、意蕴)的能力。因此，作为艺术家来说，审美
44、创 造能力必须是高出一般人之上的，因为这是他的专长，他必须努力使自 己具备下面几点独特的能力：敏锐的感知能力敏锐的感知能力是艺术家重要的素质，这是艺术创造的开始。艺术家应 该具有特别敏锐的观察、体验与感知生活的能力，应当在现实生活中对 各类事物感性的具体特征有特别浓厚的兴趣和敏锐的感受。丰富的想象能力艺术创作绝对不能离开想象，想象是人的创造活动的一个必要因素。想 象必须伴随深思熟虑。听觉、视觉记忆中的音响和图形需要理性的思考 给以整理、组合，以形成秩序。轻浮的想象绝不能推动真正创造性的活 动，绝不能产生价值的作品。只有经过深思熟虑，艺术家才能把他集聚 在身心之内的东西迁移到意识领域里来，达到所
45、谓“迁想妙得”的境界。 精湛的艺术技能艺术技能是指掌握和运用某一具体艺术种类的专业技术和技法的能力。 专业技术包括对工具材料的性能、用途和使用方法的掌握，专业技法创 作一件艺术作品所必需的具体技巧和方法。以上所谈的艺术家修养的几个方面，是艺术家进行独创性的艺术创作所 必须具备的条件，也是艺术家应毕其一生进行修养的三大方面内容它 们是相互促进、相互提高和相互完善化的，因而也是有机地浑然一体地 结合在一起的，表现出艺术家特有的艺术创作才能和水平。89.A17 .木兰诗是我国北朝时期的一首（）。A.五言绝句B.散文C.抒情诗D.叙事诗.是西方高度技术派建筑的杰作之一。（）A.巴黎圣母院B.圣彼得教堂
46、C.巴黎蓬皮杜艺术中心D.朗香教堂.“清水出芙蓉，天然去雕饰”是（）的审美思想。A.杜甫B.杜牧C.李白D.李贺.我国当代文学史上的“山药蛋派”是以 为代表人物。A.A.赵树理B.丁玲C.冰心D.老舍.擅画奔马并融西洋绘画技法于国画创作之中的我国现代著名画家是（）A .刘海粟B .徐悲鸿C .黄宾虹D .齐白石.在我国，提出“以美育代宗教”这一思想的是oA.王国维B.蔡元培C.鲁迅D.胡适.雕塑选用的材料直接决定着作品的质感，米洛斯岛的维纳斯像所用的材质是（）A.青铜B.大理石C.陶D.木18 .秦始皇陵的兵马俑塑造于约。A.公元前200年B.公元前100年C.公元200年D.公元100年.艺
47、术概论研究的对象是人类的（）A.精神活动B.审美活动C.艺术活动D.情感活动26 .油画父亲是当代画家 的作品。（）A.A.齐白石B.罗中立C.陈逸飞D.徐悲鸿27 .俄国“巡回画派”中最著名的作品有近卫军临刑的早晨、女贵族莫洛佐娃，其作者是O （）A.列宾B.苏里柯夫C.委拉斯贵支D.乔托.罗西里尼的罗马不设防的城市的电影风格是（）。A.浪漫性B.超现实C.纪实性D.抽象性.结构主义语言学的代表人物是A.笛卡儿B.萨特C.罗兰巴特尔D.黑格尔.我国先秦时期的美学理论核心是oA.模仿说B.表现说C.游戏说D.巫术说二、填空题（30题）28 .艺术语言除了自身的 价值之外，还有更重要的功能即.艺
48、术可以分为五大类别，即29 .与艺术风格体现艺术家的创造个性特征相比较，艺术流派则体现了 风格相似、相近的艺术家们的.30 .造型艺术是一种再现性空间艺术，也是一种静态的 o主要包括绘画 摄影、书法艺术等。31 .艺术批评的形态可以分成和读者批评。32 .艺术典型主要包括.艺术鉴赏的主观条件，就是指具有 能力的主体。33 .广义戏剧包括话剧、戏曲 等,狭义的戏剧主要指 o.在世界上，戏剧、剧和,被称为 三种最古老的戏剧艺术。34 .批评是以道德为标准对艺术作品进行评价的一种批评形 态，其基本范畴是善、恶。35 .审美效应一般有三个阶段：o.戏剧艺术的三要素是36 .书法艺术的基本特征是.艺术创造的过程基本包括三个阶段。37 .实用艺术最基本的特征，就是既有,又有.艺术意蕴具有 性和