《江苏省南京市六校学年高二上学期9月期初联合调研考试历史试题（解析版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南京市六校学年高二上学期9月期初联合调研考试历史试题（解析版）.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、南京市六校2022-2023学年高二上学期9月期初联合调研考试历史试卷解析版一、选择题.公元前5世纪以来，罗马经常爆发平民撤离运动。尤其是当北方蛮族入侵罗马城 时候，平民们就会高 喊着口号撤离罗马。每当此时，元老院总会通过一些保护平民的法律，来换取平民参战。据此可知 A.平民斗争推动罗马法制开展B.元老院是罗马国家最高权力机关C.直接民主制不利于对外战争D.罗马政体有浓厚的贵族寡头特征【答案】A【解析】【详解】根据材料中平民不满战争对国家的影响，要求撤离，而元老院通过一些保护平民的法律，来安抚 平民，表达了平民的斗争推动了罗马法制的开展，A项正确；材料只是表达了平民通过斗争来获取平等， 没有反
2、映元老院的地位，排除B项；材料主要表达了平民斗争的结果，没有反映直接民主制的作用，排除 C项；材料主要表达的是平民的斗争，没有反映罗马的政体，排除D项。应选A项。1 .西欧封建经济形态研究一书中提到：科尔比修道院不仅有普通耕地，还有专门的菜园，葡萄园、鱼 池。它种植各种蔬菜，水果，甚至还有专门种植药用植物的园子。科尔比还有大规模的畜牧业，饲养鹅和 母鸡，为了加工制作各种食品及生活用品，还有多种手工业工人。材料中描绘的经济形态属于 A.封建个体小农经济B.资本主义手工工场时期的经济C.典型封建庄园经济D.资本主义萌芽时期的商品经济【答案】C【解析】【详解】根据“不仅有普通耕地，还有专门的菜园，葡
3、萄园、鱼池。它种植各种蔬菜，水果，甚至还有专 门种植药用植物的园子。科尔比还有大规模的畜牧业，饲养鹅和母鸡，为了加工制作各种食品及生活用 品，还有多种手工业工人。”可知，材料反映的是典型封建庄园经济，9世纪开始，欧洲庄园流行开 来，约到11世纪遍布欧洲，庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式，是一个独立的自给自足的经济和政 治单位。居民均为领主的佃户，包括农民和农奴，庄园的耕地分为领主自营地和农民份地两局部。自营地 由依附于庄园的农民无偿耕种，其收获全归领主。农民的小块份地自己耕种，其收获以维持农民一家生 活，C项正确；封建个体小农经济在材料中没有涉及，排除A项；材料没有涉及手工工场，排除B项；材
4、 料没有涉及资本主义萌芽时期的商品经济，排除D项。应选C项。2 .拜占庭帝国，信仰东正教并传承着古希腊文化。14世纪时，信仰伊斯兰教的奥斯曼帝国不断入侵，使 拜占庭学者带着大批的古希腊和罗马的艺术珍品及文学、历史、哲学等书籍，纷纷逃往西欧避难，在那里 二次世界大战埋下了祸根。（2）变化：由支持欧洲一体化到有条件支持再到约束和控制欧盟。原因：维护美国霸主地位的需要；欧盟实力的增强。【解析】【小问1详解】第一小问特征：据材料“凡尔赛体系的重心在欧洲”可知以欧洲为重心；据材料“在这种体系中占主导地位的 是以强权和实力著称的英、法等战胜国，他们决定和会的一切重大问题可知战胜国之间斗争和妥协的产 物；受
5、大国控制；据材.料“排斥了社会主义苏联”可知苏俄被排除在体系之外；据材.料“在对待德国问题上， 凡尔赛和约一开始就矛盾重重，在达成协议后，它的实施进程也举步维艰”可知实施进程不顺利，体系具 有不稳定性。第二小问影响：结合所学知识可知短期内在一定程度上缓和了国际紧张局势；据材料“战胜 国试图把一切当时能拿走的德国财富都拿走，一时不能拿走的也要有计划、有步骤地拿走“可知对战败国 过于苛刻，导致战败国与战胜国矛盾加剧；据材料“民族主义和复仇主义在德国蔓延”可知为第二次世界大 战埋下了祸根。【小问2详解】第一小问变化：据材料“美国多任政府均把实现欧洲一体化作为美国的重要战略”“美国决定重新调整对欧关
6、系，对欧洲一体化实行有条件的支持支持亲美国家入盟，以此增加约束和控制欧盟的筹码可知由支持欧 洲一体化到有条件支持再到约束和控制欧盟。第二小问原因：据材料“冷战结束后，美国对欧洲一体化的 政策逐渐清晰”可知维护美国霸主地位的需要；结合所学多极化趋势可知欧盟实力的增强。19 .阅读以下材料，回答以下问题。材料中国古代行政区划演变整理自高中历史教科书选择性必修一时期秦汉魏晋南北朝隋唐宋金元明清高层政区州（原监察区）道（原监察区）路（原监察区）行省布政使司省统县政区君卜郡、王国郡卜 1路、府、州府、直隶州/州府、直隶州县级政区县县、侯国县县县县县州、县（1）根据表格信息并结合所学知识，指出中国古代地方
7、层级演变的特点。（2）结合所学知识分析这些特点形成 原因及其影响。【答案】（1）特点：地方层级增多，由二级制演变为三级制；州、道、路等监察区演变为行政区；统县政区 由郡演变为以州为主；县作为地方基层行政区，相对稳定。（任答3点）（2）原因：高层行政区的划分，可有效防止地方割据；为加强对地方的监督，设监察区，最终演变为行政 区；县是基层行政单位，长官由中央直接任免，有利于加强对地方的控制（基层管理）。（任答2点） 影响：加强了中央对地方的控制（中央集权）巩固了国家统一（促进统一多民族国家的开展）有利于经济 的开展和社会的进步。（任答2点）【解析】【详解】（1）特点：从地方行政机构 层级看，地方层
8、级增多，由二级制演变为三级制；根据所学知识可 知，州、道、路等设置之初是监察区域，但是州、道、路等监察区演变为行政区；从对于县的统领机构 看，统县政区由郡演变为以州为主；从最基层的行政区看，县作为地方基层行政区，相对稳定。（2）原因：根据所学知识可知，高层行政区的划分，可有效防止地方割据；根据所学知识可知，为加强 对地方的监督，设监察区，最终演变为行政区；根据所学知识可知，县是基层行政单位，长官由中央直接 任免，有利于加强对地方的控制（基层管理）。影响：根据所学知识可知，行政区划的变化，加强了中央 对地方的控制（中央集权）巩固了国家统一（促进统一多民族国家的开展），对于经济而言，有利于经济 的
9、开展和社会的进步。20 .阅读材料，完成以下要求。材料一 由于受中国科举制度的影响较大，英国的考试内容以基础理论和人文科学为主，目的是提拔 知识渊博、应变能力强的通才。美国没有长期的官僚政治传统的影响，因此其文官制度虽然承袭了欧洲的 传统，但是却强调专才的特殊地位。英国是议会制国家，立法权与行政权的分界并不明显，政府官员可以 兼任议会议员，因此，英国对文官参与政治活动有较多的限制。美国是总统制国家，立法权与行政权的划 清楚确，因此，美国对文官政治“中立”的限制相对较小。事实上，美国文官特别是高级文官参与政治活动 的范围远远超出行政权的范围。摘编自王晨英、美文官制度之比拟材料二 我国公务员法明确
10、规定，公务员制度贯彻中国共产党的干部路线和方针，坚持党管干部原 那么。公务员作为人民的一员，有选举权和被选举权，可以而且应当积极参加国家政治生活，行使当家作 主、管理国家的权利。公务员的任用，坚持任人唯贤、德才兼备的原那么，坚持从德、能、勤、绩、廉综合 考核公务员。允许行政机关依法辞退少数不履行公务员义务、丧失公务员条件的人员，形成优胜劣汰的良 好机制。自李俊我国国家公务员制度与西方文官制度之比拟（1）据材料一概括英美两国文官制度的差异，并分析其原因。（2）据材料二指出我国公务员制度的特点。综合上述材料，谈谈你对制度建设的认识。【答案】（1）不同：英国文官强调通才，美国文官强调专才；原因：英国
11、受中国科举制影响较大；美国官僚政治传统影响较小。不同：英国文官政治活动严重受限，美 国文官政治活动相对宽松。原因：英国是议会制国家，美国是总统制国家。（2）坚持党的领导；没有“政务官”与事务官的区分（公务员可以从事政治活动）；强调德才兼备；允许淘 汰机制。认识：制度建设应符合本国国情；制度建设可以借鉴优秀成果。【解析】【详解】（1）据材料一概括英美两国文官制度的差异并分析原因。据“由于受中国科举制度的影响较大， 英国的考试内容以基础理论和人文科学为主，目的是提拔知识渊博、应变能力强的通才”可知英国文官强 调通才，原因在于英国受中国科举制影响较大；据“美国没有长期的官僚政治传统的影响，因此其文官
12、制 度虽然承袭了欧洲的传统，但是却强调专才的特殊地位”可知美国文官强调专才，原因在于美国官僚政治 传统影响较小。据“英国是议会制国家，立法权与行政权的分界并不明显，政府官员可以兼任议会议员， 因此，英国对文官参与政治活动有较多的限制”可知英国文官政治活动严重受限，原因在于英国是议会制 国家；据“美国是总统制国家，立法权与行政权的划清楚确，因此，美国对文官政治中立的限制相对 较小”可知美国文官政治活动相对宽松，原因在于美国是总统制国家。（2）第一问据材料二指出我国公务员制度的特点，据“公务员制度贯彻中国共产党的干部路线和方针， 坚持党管干部原那么”可知坚持党的领导；据“公务员作为人民的一员，有选
13、举权和被选举权，可以而且应 当积极参加国家政治生活，行使当家作主、管理国家的权利”可知没有“政务官”与事务官”的区分（公 务员可以从事政治活动）；据“公务员的任用，坚持任人唯贤、德才兼备的原那么”可知强调德才兼备；据“坚持从德、能、勤、绩、廉综合考核公务员形成优胜劣汰的良好机制”可知允许淘汰机制。第二问 综合上述材料，依据材料一中英国文官制度受中国科举制度的影响，可得出制度建设可以借鉴优秀成果； 依据材料一中英美两国文官制度的差异以及材料二中中国公务员制度的特点，可得出各国的制度建设应符 合本国国情，不能盲目照搬等等。讲授古希腊辉煌的历史和文化。由此可见（）A.奥斯曼帝国兴起使文化中心转移B.
14、拜占庭学者开始了文艺复兴运动C.东正教开展完善了西欧文化体系D.政治格局的变动影响了文化开展【答案】D【解析】【详解】据材料所述，拜占庭帝国信仰东正教并传承希腊文化，但是随着14世纪时奥斯曼土耳其的入 侵，迫使拜占庭学者逃往西欧避难，在那里讲授希腊辉煌的历史和文化，这种政治格局的变化使古代希腊 罗马文化在西欧广泛传播，说明政治格局的变动影响了文化开展，D项正确；材料未提及文化中心是否转 移，排除A项；通过材料信息无法得出文艺复兴的发起者是拜占庭学者，排除B项；材料是古希腊罗马文 化的传播变化，不是东正教文化，排除C项。应选D项。4 .“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北
15、非等地，穆斯林的足迹从此普及四 方；它又是文明的使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。” “这个独特的 民族”（）A.沟通了东西方文化B.使基督教成为世界性宗教C.创造了阿拉伯数字D.促成人口迁移和商品流动【答案】A【解析】【详解】据材料“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足 迹从此普及四方；它又是文明的使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。” 并结合所学可知，阿拉伯对外征服战争，并建立了穆斯林的统一国家阿拉伯帝国。以“传播伊斯兰”为 口号，攻入西亚、北非和西南欧大片领土，阿拉伯人把阿拉伯数字传播到欧洲I、
16、把中国四大创造传到了西 方，对东西方的文化交流起着桥梁和纽带的作用，A项正确；据材料“穆斯林的足迹从此普及四方”可知， 材料反映的是伊斯兰教，而非基督教，排除B项；据所学可知，阿拉伯数字是古印度人 创造的，由阿拉 伯人传到西方，古称阿拉伯数字，排除C项；材料强调的是“独特民族-战争、文明传播”，未涉及“人口 迁移和商品流动、排除D项。应选A项。5 . 1649年9月，俄国探险家捷日纽夫和阿列克塞的船队绕过亚洲东北端一一楚克茨角（或大石角），通过 了亚、美间的海峡（后称白令海峡），证明了亚、美大陆隔海相望；1740年，白令奉沙皇之命又开拓了从 阿瓦恰湾到阿拉斯加的航路，踏上了美洲大陆。这些航海探
17、险活动（）A.开辟了从欧洲到达美洲的新航路B.进一步开阔了人类认识世界的视野C.成为人类历史上第一次环球航行D.说明俄国航海技术水平世界领先【答案】B【解析】【详解】根据材料可知，探险家的一系列探险活动，进一步开阔了人类认识世界的视野，B项正确；哥伦 布开辟了从欧洲到达美洲的新航路，排除A项；麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行，排除C 项；材料没有与其他国家作比拟，无法得出“俄国航海技术水平世界领先的结论，排除D项。应选B项。 6.玉米最早是在美洲培育的，哥伦布将这种“奇异的谷物”带回欧洲，16世纪传入西非和中国，17世纪 末18世纪初传入黄金海岸和达荷美之间的地区，有历史学家在评论玉米
18、在世界上的传播意义时说：“其 价值超过了所有的黄金”。对该评价理解最准确的是A.玉米的传播是世界人口增长的主要原因B.缓解粮食压力，促进了社会经济的开展C.价格革命使得玉米价格比黄金价格更高D.玉米的传播使世界不同地区的联系加强【答案】B【解析】【详解】根据材料信息，原产美洲的玉米，在新航路开辟后，逐渐传向世界，从而缓解了粮食压力，促进 了社会经济的开展，被历史学家评论为其传播的价值“超过了所有的黄金”，B项正确；玉米的传播不是世 界人口增长的主要原因，排除A项；材料同价格革命无关，排除C项；D项表述不是材料的主旨，排除。 应选B项。7.“他们认为进攻教会堡垒的时机已经成熟，因为对教会的批判如
19、今得到来自自然主义宇宙观、高歌猛进 的科学方法，以及由此面产生的批判怀疑和经验主义的思维方式的支持。”据此可知，这一 “进攻教会 堡垒的时机”是指A.文艺复兴B.宗教改革C.启蒙运动D.科学革命【答案】C【解析】【详解】根据材料“进攻教会”“得到来自自然主义宇宙观、高歌猛进的科学方法，以及由此面产生的批 判怀疑和经验主义的思维方式的支持”可知，这里描述的是启蒙运动，即在科学思想和理性主义的推动 下，其反对教会，C正确；文艺复兴并不直接强烈的反对教会，排除A；宗教改革并未利用自然科学方 法，排除B；科学革命与题干中“产生的批判怀疑和经验主义的思维方式的支持”不符，排除D。8.19世纪，一位到英国
20、旅游的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，感觉到与她家乡那种“单调的 纯洁”不同，这种舒服的烟雾“为空气增加了一种可靠性和营养，让你似乎能感觉到肺在咀嚼它”。这种 感受的产生反映了她A.对英国环境污染 漠不关心B.对化学和医学知识茫然无知C.为本国的空气纯洁深感自豪D.为工业文明到来而兴奋不已【答案】D【解析】【详解】依据材料中19世纪”、“英国”等信息结合所学可知，此时正处于第一次工业革命时期。该加 拿大游客认为英国工业产生的烟雾是舒服的，“为空气增加了一种可靠性和营养”，说明她对工业革命的 赞赏和肯定，反映了她对工业文明到来而兴奋不已，D正确；材料并未表达她对英国环境污染态度，排除 A
21、；依据材料不能得出该游客对化学和医学知识茫然无知，该表述过于绝对，排除B；依据材料可知该游客 羡慕英国的环境，认为家乡的环境“单调”，并未对本国空气感到自豪，排除C。9.如图是近代以来主要资本主义国家主流经济理论影响力演变曲线图，据此判断正确的选项是（）A.甲理论是工场手工业时期的主流经济理论B.乙理论崇尚自由放任导致了经济危机爆发C.经济滞胀使甲理论在20世纪80年代复苏D.甲理论后来成为美国罗斯福新政指导思想【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，甲理论在1776年出现，1929年负面影响不断扩大，1981年前后又转为积极影 响，可判定甲为自由主义，乙理论在1936年后出现至1972年左右
22、影响力逐步上升，后逐步下降，可判定 乙为凯恩斯主义，由于二战后国家干预经济，造成经济开展活力减弱，导致经济滞胀，自由主义又重新受 到重视，C项正确；工场手工业时期甲理论还未产生，排除A项；甲理论崇尚自由放任导致了经济危机爆 发，排除B项；乙理论即国家干预经济，是美国罗斯福新政指导思想，排除D项。应选C项。10.1884年，英、德等15国召开柏林会议，签署总议定书宣称：“本着相互友好协商的精神确定开展非洲 某地区的贸易和文明的最惠国条件，并保障各国人民在两条流入大西洋的非最大河流上自山通航的利益； 关切开发土著居民精神和物质财富的方法，”这次会议A.消除了西方列强在非洲的矛盾B.促进了非洲经济文
23、化的开展C.保障了自由贸易原那么得到落实D.加速了世界殖民体系的形成【答案】D【解析】【分析】【详解】据材料“本着相互友好协商的精神确定开展非洲某地区的贸易和文明的最惠国条件”可知，列强 为了协调在非洲地区的矛盾而召开了柏林会议，大大加速了欧洲列强瓜分非洲的进程，应选D项；柏林会议 只是局部缓解了列强在非洲地区的矛盾，排除A项；柏林会议中列强的目的是为了瓜分非洲，不利于非洲社 会的开展，排除B项；柏林会议导致列强对非洲的瓜分更加剧烈，使非洲逐步沦为欧洲列强的商品市场和原 料产地，排除C项。11 .历史推论离不开对史实的正确解读，以下各项史实与推论之间逻辑关系正确的选项是史实结论A凡未经国会同意
24、，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法 权力。确立了资本主义社会的立法规范B由于1832年的改革，（英国）全国选民人数从1831年的48. 8万人上升到1833年的80. 8万人，由占人口比例的约2%增加到3. 3%。英国民主只是极少数人的民主C1800年，欧文担任英国苏格兰新拉纳克棉纺厂经理，他缩减工人工作时间， 提高工人工资。缓和了当时英国的 劳资矛盾，巩固了 英国资产阶级的统 治D共产党宣言中写道：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会 的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由开展是一切人的自由开展 的条件。”结尾处号召“全世界无产者，联合起来。”总结了巴黎公社的
25、经验教训A. AB.BC.CD.D【答案】B【解析】【详解】根据由于1832年的改革，（英国）全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例的约2%增加到3.3%。”中所占据的比例可以看出，英国民主只是极少数人的民主，大部 分人并没有获利相应的政治权利，B项正确；“确立了资本主义社会的立法规范”的说法太绝对，材料只涉及到英国，排除A；从力800年，欧文担任英国苏格兰新拉纳克棉纺厂经理，他缩减工人工作时间，提高 工人工资。”不能得出巩固资产阶级的统治的说法，排除C；共产党宣言发表于1848年，不可能总结1871年发生的巴黎公社的经验，排除D。12 .如图是创作
26、于20世纪30年代的苏联宣传画集体农庄幸福快乐的少女，该作品反映出A.工业化取得显著成就B.粮食产量大幅度提升C.妇女社会地位的提高D.对斯大林模式的维护【答案】D【解析】【分析】【详解】依据所学知识可知，苏联农业集体化是斯大林模式的组成局部，农业全盘集体化损害了农民利 益。由图片可知，该宣传画是对农业集体化的赞美，因此是对斯大林模式的维护，故D正确；材料未涉及 工业化，故A错误；宣传画中表达不出粮食产量大幅度提升，故B错误；宣传画不能得出妇女社会地位的 提高，故C错误。13.1941年6月22日，英国首相丘吉尔发表演说：“在过去25年中，没有一个人像我这样始终一贯地反对共 产主义。我并不想收
27、回我说过的话。但是，这一切，在正在我们眼前展现的情景对照下，都已黯然失色 了. 我们将要对俄国和俄国人民进行我们能够给予的一切援助。”丘吉尔这段演讲的背景是A.共产主义在英国的影响扩大B.德军主力大举入侵苏联C.世界反法西斯同盟正式建立D.德国侵占捷克斯洛伐克【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，1941年6月22日，纳粹德国撕毁苏德互不侵犯条约，伙从仆从国入侵苏 联，苏联卫国战争就此爆发，因此根据材料时间及丘吉尔的演说可知当时的背景是德军主力大举入侵苏 联，B正确；A与材料无关，排除；世界反法西斯同盟正式建立是在1942年，C排除；德国侵占捷克斯洛 伐克是在1938年，D排除。应选B。
28、14 . I960年联合国通过决议，“必须制止一切针对附属国人民的武装行动和镇压措施，使他们能够和平地、自由地行使他们实现完全独立的权利”；“任何旨在局部地或全面地分裂一个国家的团结和破坏其领 土完整的企图，均与联合国宪章的目的和原那么相违背”。没有国家对该决议投反对票，澳大利亚、比 利时、法国、英国、葡萄牙、南非、西班牙、美国投票弃权。该决议A.说明民族自决成为了国际共识B.确立国家间享有平等权利的信念C.标志联合国性质发生根本转变D.符合不结盟运动独立自主的原那么【答案】A【解析】【详解】根据“任何旨在局部地或全面地分裂一个国家的团结和破坏其领土完整的企图，均与联合国宪 章的目的和原那么相
29、违背”“没有国家对该决议投反对票，澳大利亚、比利时、法国、英国、葡萄牙、南 非、西班牙、美国投票弃权”可得出随着殖民地半殖民地人民的斗争，民族意识不断高涨，民族自决成为 了国际共识，A项正确；材料并没有涉及到国家间的权利平等，排除B项；该决议并不是标志，排除C 项；材料与不结盟无关，排除D项。应选A项。15 .欧洲货币体系（EMS）,是指欧洲共同体国家通过决议建立的货币集团，于1979年3月正式成立。成员 国之间实行固定汇率制，对非成员国实行浮动汇率制，旨在共同体内部保持成员国之间的汇率稳定，防止 美元不稳的影响。该体系的建立A.削弱了布雷顿森林体系的影响B.推动世界多元化货币机制的形成C.消
30、除了欧共体国家间个体差异D.实现欧洲各国货币汇率持续稳定【答案】B【解析】【详解】根据材料“成员国之间实行固定汇率制，对非成员国实行浮动汇率制，旨在共同体内部保持成员 国之间的汇率稳定，防止美元不稳的影响力可得出非成员国之间易形成多元化货币机制，B项正确；根据所 学布雷顿森林体系在1971年已经结束，时间不符，排除A项；根据材料“成员国之间实行固定汇率制”可 得出只是在成员国内形成统一货币汇率，不可能消除了欧共体国家间个体差异，排除C项；根据材料“成 员国之间实行固定汇率制可得出只是在成员国内，不是整个欧洲I,排除D项。应选B项。16 .如图是刊登在2007年国际先驱导报上的一幅挖苦漫画。它反
31、映了美国怎么乂不听A.推行虚假的民主，实质专制专制B.顺美国者强，逆美国者打击报复C.实行强权政治，唯英国马首瞻D.霸权衰落，世界多极化趋势加强【答案】D【解析】【详解】依据漫画信息可知，牛身上是世界地图，表示当今世界，挤奶者代表美国，奶桶上面标有“美国 利益”，而牛踢人，那么意味着美国已经难以掌控世界局势。可以看出当今世界多极化趋势的加强，美国霸 权衰落，D项正确；材料表达的是国际格局的变化，并未涉及美国民主的特征，排除A项；B项与漫画主 旨相反，排除B项；C项的描述不符合史实，美国并非唯英国马首是瞻，排除C项。应选D项。二、非选择题.阅读材.料，回答以下问题材料 以下图为1840年以来中、
32、美、西欧、日本的GDP （国内生产总值）世界占比曲线根据材料并结合所学知识，从箭头中任选两个予以简要阐述。例如：箭头显示20世纪八九十年 代日本GDP在全球占比稳步提升。主要原因：日本政府采取符合国情的改革措施；第三次科技革命的推 动；重视教育；贸易立国。【答案】箭头显示20世纪前半期美国GDP在全球占比迅速提升。主要原因：第二次工业革命的推动；远离两次世界大战的战场，并从中获益：强化经济调控。（任两点） 箭头显示20世纪五六十年代西欧GDP在全球占比迅速提升。主要原因：马歇尔计划有助于西欧恢复经济；战后开启一体化进程；第三次科技革命；国家干预经济。（任两点）箭头显示2000年以后中国GDP在
33、全球占比迅速提升。主要原因：坚持改革开放：加入世贸组织：第三次科技革命的推动：外交营造有利环境。（任两点）【解析】【详解】根据材料“1840年以来中、美、西欧、日本的GDP （国内生产总值）世界占比曲线”可以看出箭头显示20世纪前半期美国GDP在全球占比迅速提升。主要原因：结合所学“美国经济开展与工业革命 的关系”得出第二次工业革命的推动；结合所学“经济开展与世界大战的关系”得出远离两次世界大战的 战场，并从中获益；结合所学美国的经济政策得出强化经济调控。根据材料“1840年以来中、美、西欧、 日本的GDP （国内生产总值）世界占比曲线”可以看出箭头显示20世纪五六十年代西欧GDP在全球占比
34、迅速提升。主要原因：结合所学“二战后美国对西欧的援助”得出马歇尔计划有助于西欧恢复经济；结合 所学欧洲一体化进程得出战后开启一体化进程；结合所学“欧洲经济政策和科技革命”得出第三次科技革 命的影响；实行国家干预经济。根据材料“1840年以来中、美、西欧、日本的GDP （国内生产总值）世界 占比曲线”可以看出箭头显示2000年以后中国GDP在全球占比迅速提升。主要原因：结合所学“中国 改革开放的相关史实”可以得出坚持改革开放，加入世贸组织，外交营造有利环境；结合所学“科技革命 对中国经济开展的影响”得出第三次科技革命的推动。17 .阅读材.料，完成以下要求。材料一 凡尔赛体系的重心在欧洲，在这种
35、体系中占主导地位的是以强权和实力著称的英、法等战胜 国，他们决定和会的一切重大问题，排斥了社会主义苏联，将战败国踩在脚下，广大中小国家的作用“仅 是举手通过最高委员会已做出的决定“，没有真正的发言权。在对待德国问题上，凡尔赛和约一开始就矛 盾重重，在达成协议后，它的实施进程也举步维艰。战胜国试图把一切当时能拿走的德国财富都拿走，一 时不能拿走的也要有计划、有步骤地拿走。和会刚刚结束，德国的复仇主义者就打出了 “打倒凡尔赛和 约”的口号，民族主义和复仇主义在德国蔓延。摘编自赖凡从凡尔赛华盛顿体系的内在矛盾看二战起源材料二 二战后很长时间内，美国多任政府均把实现欧洲一体化作为美国的重要战略。在美国
36、看来只 有统一强大的欧洲才能有效地“遏制”共产主义的扩张又可以防止德国民族主义死灰复燃，欧洲复兴也是 美国经济的需要。20世纪70年代，鉴于政治上和经济上新的局面，美国决定重新调整对欧关系，对欧洲 一体化实行有条件的支持。冷战结束后，美国对欧洲一体化的政策逐渐清晰，形成了 “新欧洲”战略，称 反对美国的法德等大国为“老欧洲”，支持美国的中东欧国家为“新欧洲”，积极介入欧盟扩大事务，支 持亲美国家入盟，以此增加约束和控制欧盟的筹码。摘编自华芳美国在欧洲一体化进程中的角色转变 谢先泽从国家利益看美国冷战后欧洲一体化政策调整 （1）根据材料一并结合所学知识，说明凡尔赛体系的特征及影响。（2）根据材料二并结合所学知识，指出二战后美国对欧洲一体化态度的变化并分析其原因。【答案】（1）特征：以欧洲为重心；战胜国之间斗争和妥协的产物；受大国控制；苏俄被排除在体系之外； 实施进程不顺利，体系具有不稳定性。影响：短期内在一定程度上缓和了国际紧张局势；对战败国过于苛刻，导致战败国与战胜国矛盾加剧；为第