《八年级读本《8.2把党的自我革命推向深入》教案（定稿）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级读本《8.2把党的自我革命推向深入》教案（定稿）.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第8讲第二框 把党的自我革命推向深入 【教学目标】素养目标培养热爱祖国、自立自强的道德品质；树立依法治国、宪法精神的法治意识；培育党的领导、理论自信、制度自信、道路自信的政治认同。情感、态度与价值观感受习近平新时代中国特色社会主义思想的时代魅力；自觉拥护和支持中国共产党的领导； 认同新时代党的建设的总要求，并以此进行自我约束。能力目标掌握自我反思、自我革命的技能，立足社会实践，做到知行合一，解决现实中的问题, 打牢人生基石。知识目标理解中国共产党的初心和使命的内容以及不忘初心、牢记使命的意义,了解党的十八大 以来，自我革命，从严治党的原因和成效； 理解新时代党的建设的总要求的具体内容。【教学重
2、点】不忘初心牢记使命的内容和意义；新时代党的建设总要求。【教学难点】新时代党而建设总要求。【教学过程】一、新课导入展示党的十八大以来完善已有的法规制度，健全党内规那么体系的材料。L思考：我们党为什么要不断完善这些法规制度？2、学生发言。3、教师总结：党的法规制度与时俱进，有助于在新时代加强对中国共产党的约束和规范， 保持党的先进性和纯洁性，这也是我们党自我革命的表现。本节课就让我们一起学习第八框 第二讲把党的自我革命推向深入 二、新课讲授(-)不忘初心、牢记使命活动一：展示中国共产党从革命战争时期到新中国成立后再到改革开放新时期艰苦奋斗、团 结带着人民进行社会主义建设的历程的材料。1、小组讨论
3、：请同学们从上述历程中，讨论并总结中国共产党的初心和使命是什么？2、各小组派代表发言。3、教师总结：中国共产党在领导中国特色社会主义事业的历史实践中，始终将为中国人民 谋幸福，为中华民族谋复兴作为中国共产党人的初心和使命。板书：中国共产党人的初心和使命活动二：展示河南省南阳市内乡县古县衙的图片和揭示官民关系的材料。1、思考：根据材料，分小组讨论中国共产党人不忘初心、牢记使命的意义？2、各小组派代表发言。3、教师总结：古对联中揭示了官与民的关系，封建时代的官吏尚有这样的认识，今天我们 共产党人应该比这个境界高得多。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党要始 终得到人民的拥护和支持，书写中
4、华民族千秋伟业，必须始终牢记初心和使命。活动三：展示石库门、南湖红船、天安门等图片材料、播放中共一大会址纪念馆视频。 L思考：根据材料，请思考中国共产党人不忘初心、牢记使命的意义？ 2、学生发言。3、教师总结：走的再远都不能忘记来时的路。一个忘记来路的民族必定是没有出路的民族， 一个忘记初心的政党必定是没有未来的政党。中国共产党成立以来所付出的一切努力、进行 的一切斗争、作出的一切牺牲都是为了人民的幸福和民族的复兴。板书：不忘初心、牢记使命的意义(-)自我革命，从严治党活动四：展示习近平总书记的讲话、党的十八大六中全会通过关于新形势下党内政治生活 的假设干准那么和中国共产党党内监督条例的材料。
5、1、思考：中国共产党进行自我革命，从严治党的原因是什么？2、学生发言。3、教师总结：勇于自我革命，从严治党，是中国共产党最鲜明的品格。要把新时代坚持和 开展中国特色社会主义这场伟大革命进行好，中国共产党必须勇于进行自我革命。加强和规 范党内政治生活，是全面从严治党的基础工程。这是我们党自我革命，从严治党的原因。 板书：自我革命，从严治党的原因活动五：展示2020年“打虎拍蝇”行动的成绩。1、分小组讨论：通过以上的材料，请思考党的十八大以来自我革命，从严治党的成效如何？ 2、学生讨论并发言。3、教师总结：党的十八大以来党中央整顿作风、严明纪律，刹住了一些过去被认为不容易 刹住的歪风邪气，攻克了一
6、些过去司空见惯的顽瘴痼疾，推动解决了许多长期想解决而没有 解决的难题，全面从严治党取得了历史性成就。一、课堂小结本节课我们学习的课题是把党的自我革命推向深入，其中讲了四局部内容。第一，中国 共产党人的初心和使命是什么；第二，不忘初心、牢记使命的意义；第三，自我革命，从严 治党的原因和成效；第四，新时代党的建设总要求。伟大事业必须由坚强的党来领导。只要 中国共产党把自身建设好、建设强，确保党始终同人民想在一起、干在一起，就一定能够引 领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前行，胜利是想光辉的此岸。最后，让我们一起唱响 没有共产党就没有中国！不忘初心、 牢记使命把党的自我 革命推向深 入自我革命, 从严治党一、中国共产党人的初心和使命二、不忘初心、牢记使命的意义三、自我革命从严治党的原因和成效四、新时代党的建设总要求