《特殊教育：《认识钟面》1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《特殊教育：《认识钟面》1.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、时间2022. 05. 12班级四年级科目生活数学授课人王雪央助教总课时2课时课题认识钟面课时第1课时瓣目标1、认识钟（表）面的组成部分，知道时针、分针及钟面的数字。2、懂得钟表的作用。3、培养学生的观察与表达能力和动手操作能力。个力胜目标A组：1、经历观察和实践操 作，初步认识钟面组成部 分,知道时针、分针;2、通过不同的活动，认 识钟面上的数字，并能按 一定的方法摆放钟面的 数字；3、帮助学生初步建立时 间观念，培养学生的观察 能力、动手操作能力和表 达能力。B组：1、经历观察和实践操作， 初步认识钟面组成部分，能 指出时针、分针；2、通过不同的活动，认识 钟面上的数字，并能按一定 的方法
2、（关键数字提醒下） 摆放钟面的数字。3、帮助学生初步建立时间 观念，培养学生的观察能 力、动手操作能力和表达能 力。C组：1、经历观察和实践操 作，初步认识钟面组成 部分，在教师的辅助下 指出时针、分针；2、通过不同的活动，认 识钟面上的数字，并能 在教师辅助下摆放钟面 的数字。3、帮助学生初步建立时 间观念，培养学生的观 察能力、动手操作能力 和表达能力。孵触点重点：知道时针、分针及钟面的数字。难点：懂得区分时针、分针。教翔路多媒体课件、手工钟表等。教师活动学生活动设计意图教一、创设情境，诱发兴趣1、认识新朋友2、观看视频，说说冬奥会闭幕式的时间3、板书课题：认识钟面二、自主参与，探究新知看一看想一想 说一说创设情 境，设疑 激趣。学过程1、初步感知钟表（1）认识不同种类的钟表（2） 了解钟表的作用2、探究表针形状特点（1）认一认（2）说一说（3）圈一圈3、探究钟面上数字的排列（1）认识钟面数字（2）钟面数字排序（3）完善钟面三、运用新知，解决问题1、小小修理家2、制作钟面四、总结提升认一认说一说圈一圈读一读说一说 贴一贴找一找贴一贴观看各种 各样的钟 表，通过 照片情景 再现，让 学生了解 钟表的作 用。通过观察 和动手操 作认识钟 面。板书设计叱 2教 学反 思