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1、部编版2021版二年级下册语文第三单元测试卷C卷姓名:班级:成绩:yan leijie zhemu qlnzhun beibianchengyudiananxlnchuantoucuinidomenban亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础运用（共6题；共29分）1. （5分）读拼音，写汉字。re qing tou mi ng hue congzha yan he tang2. （2分）我能写出很多带有下面偏旁的字。：（担）J ：（猜）3. （4分）写出下面句子中划线词语的反义词。它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。它沉着
2、不迫地大踏步走上前去。这些食料并不奢侈4. （10分）看拼音，写词语。5. （5分）（2017二上罗湖期末）把下面的词语组成通顺的句子。第1页共7页北京 爷爷 在 的 故乡玩游戏小伙伴们 草坪上 在6. （3分）读课文黄河的主人，根据课文内容填空我不禁，而那艄公却很 o他 地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。二、阅读理解（共2题；共25分）7. （13分）阅读短文，回答下列问题。狐狸和葡萄一天，一只狐狸出去散步。走着走着，它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。走近一看，啊！高高的葡萄架 上，绿得透亮的葡萄多极了。狐狸的口水都要流出来了。于是，它决定摘几串葡萄吃。狐狸站直了身子，把前腿使劲
3、伸长了，去摘葡萄，可是怎么也够不到。它不服气地想：“难道我连一串葡萄都 摘不到吗？ ”狐狸坐下来，仔细地动脑筋：怎么才能够到葡萄呢？哦，对了！我应该寻找一个架子低的地方摘，那样准能摘 到葡萄。狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走，这样可以发现长在低处的葡萄。狸终于发现一处它认为长得比拟低 的葡萄，于是摆好了架式，用劲一蹦，没摘到，再一蹦，还是没有摘到。狐狸累得气喘吁吁，它想：这一串一定不是长得最低的。它又绕着葡萄架走起来，哎!这次发现一串比刚才那 串还要低，狐狸高兴极了。葡萄的香味一阵阵飘来，狐狸吸了吸鼻子，心想：我就要吃到香甜的葡萄了。狐狸又拉 开架式，在那串葡萄底下使劲一窜，葡萄没有摘到，
4、还差点儿闪了腰。狐狸气坏了，一边喘粗气，一边揉着后腰，一边自言自语地说：“我为什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一 眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的，怎么能好吃呢？说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真 没意思。”（1）全文共 个自然段，找出第一自然段写狐狸很想吃葡萄的句子。（2）照样子，填一填。摘动喘伸吸揉第2页共7页葡萄粗气鼻子脑筋前腿后腰(3)狐狸为了摘到葡萄，先后试了 次。(4)写出表现狐狸“吃不到葡萄说葡萄酸”的句子。8. (12分)阅读短文，完成练习。小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？ ”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他
5、热情、善良！ ”小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好 的。”白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直1,小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋, 他不会原谅我的。”白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼丹，小斑鸠为难地说：“不 行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”白头翁叹了一口气说：“唉，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？ ”(1)读短文，你知道这些小动物的优点吗？喜鹊：热情、善良。啄木鸟：小麻雀：(2)为什么没有人愿意成为小斑鸠的朋友呢？(3)如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他该怎详向小麻雀抱歉呢？三、语言表达(共1题；共5分)9.
6、（5 分）读下面的词语，想象一幅军舰出海的回面，写一段话，把这些词语都用上。旭日岛屿海滨礁石瞭望巡航缆绳铁锚第3页共7页参考答案一、基础运用(共6题；共29分)【第1空】雨S【第2空】透明【第3空】花丛【第4空】眨眼答案：1-K【第5空】荷塘考占.拼音：百后营成大大的荷叶V /、 解析：【分析】考查学生对汉字的掌揖，应注意IE谑标谑.淤情，人参与活过或对待别人所表现出主的热烈，积极，主互，友好的情 感或态度.透明，形容透壳和明左.花丛，很多花聚集丛生.眨张，是一种夫送的与浅动作，称无蟒目反史.荷语是林唔荷叶 与荷花的泡墉.【总评】此题考官学生对拼音的孰看程度,字生应该拳提.【第1空】扎打，扑，
7、扒，扔，扛.扣,扩答案：2-1、【第2空】犯 犷，狂，狈，狄 何,丁，狼考占.字中：一夕或切的立玲7 八、解析：【分析】学习和复习的过程中对一些词语可以进行适当的分类会，比方同音字、多音字、形近字或偏旁部首分类.同时要加 强对常用汉字的认读练习和理解运用.甘”的字很多了，如：打，担、扔扩等；为 ”的字也很多，一般和动物育关系.故答而为:(1)扎,打.扑，扒，扔扛,扣扩(2)犯.犷狂，狈，狄，狗.孤狼【点评】字词是语文的甚础，要学好语文必须要打好基础，学生一定要多读多写多枳累.【第1空】急急忙忙【第2空】马虎第3空慌慌张张答案：3-K【第张河三0考占.白相；词义V 八、解析：第4页共7页【分析】
8、本臣主要考查学生对反义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文.先理解词义再结合语境写反义词.M 中注意：慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙.现比喻说话做事慢腾鹃，从沉着容，不慌不忙.所以“慢条斯理.的 反义词是“急急忙亡.仔细：45 ,留神、细心.所以.仔细,的反义词是.马虎0 沉着不迫：怠思是容态度镇静,不慌 不忙,沉着镇定.所以沉着不迫.的反义词是“饯慌张张” 奢侈：辉安浪费，追求过度的享受.所以奢侈”的反义词 是节省” .【点评】主要式学生对反义词的理解.理解了词义，写出反义词就容易了.平时注息多积累,增加词汇量.【第1空】眼泪【第2空】接着【第3空】啦【第4空】雨点【第究
9、5【第妞】母亲【第7空】准备【笨赃】船头【第9空】翠鸟答案：4-1、【第1峰】0 考占.拼音；词形P /、 解析：【分析】此题主要考查对词语（汉字）的拼写能力.第答本意.首先读一读拼音，知道要写什么词语,然后写出正确的词语, 写完后读一读，看看是否正确注意拿捏生字的结构和易错点.书写时要注惠眼,接、灌、船、翠、板”容易写错.书写时 要注意这些字的笔画，结构.要做到现足、正球和美观.故答案为:眼泪、按着、变成、雨点、安心、母亲、准鬣 船头、翠鸟.门板.【点评】本期考宜学生对课文中重点词语的正书写.平时读书，写作时要注息区别同音字、形近字.旃多由晾.答案：5-1、2X1伙件们在草坪上玩游戏.考占.
10、语言表达口 八、【第1空】提心吊胆【第2空】礴答案：6-1,【第理】专心致志考占.课文内容理解；黄河的主人P /、 解析:第5页共7页【分析】提心吊胆：形容十分担忧或害怕.沉着:形容人沉着镇定,不慌不忙，沉着不迫.专心致志：致：尽,极；志：意志.把心思全放在上面.形容一心一意聚精会神。【点评】这道理考竟的是学生对课文内容的至建，学生要熟读课文,这样就很容易回答这道冤了.二、阅读理解（共2题；共25分）【第1空】6答案：7-1、【第2空】如的口水都要流出来了.【第1空】【第2空】【第3空】【第4空】答案：7-2、【第5空】答案：7-3、【第1空】6答案：7-4、我为什么一定要吃月迫葡碱呢，那些葡
11、萄一眼看去就是没有成熟的样子，颜色青青的.怎么能好吃呢？说不定又酸又涩.即使 搞到了,吃进去也得吐出来.真没意思.考占.字二一吾茨同苴1串言故事V 八、【第1空】勘芳、正直答案：8-1,【第2空】于邕活淡答案：8-2、因为小黄呜区是期胃别人.答案:8-3、咯考占.语度国子三、语言表达（共1题；共5分）答案：9-1、旭日东升,海风轻拂，海滨小城沐浴在金色的阳光中海防战士登上礁石,嘛里着祖国的海.他们登上军舰，拉起铁锚，解 开缆绳.军舰缓缓驶霭港口.他们要巡航祖国的登屿.第6页共7页考占.语言表达p J、解析:【分析】考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用这些词语写一段话,岩象一幅军舰出海的画面，要注意 词语的先后顺序，语咨表达要;在确，简洁，语句完整 通顺没有错别字.故答室为：旭日东升,海风轻拂,海滨小城沐浴在全色的阳光中.海防战士登上礁石.瞭望着祖国的海SL他4管上军舰，拉 起铁锚，解开缆绳，军舰缓缓驶离港口。他们要巡航祖国的岛屿.【点评】主要考宜学生的语言表达能力,表息正确.说完整的话.第7页共7页