2022师德师风演讲稿四分钟_师德师风演讲稿3分钟.docx

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1、2022师德师风演讲稿四分钟_师德师风演讲稿3分钟 师德师风演讲稿四分钟由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“师德师风演讲稿3分钟”。 师德师风演讲稿四分钟范文 不论我们个体的情感、性格、脾气、习惯如何,都要树立好的老师形象,始终保持一颗主动向上的心态,良好平和的心境,精神饱满地投入工作,给孩子作出表率。这里职场范文网给大家共享一些关于师德师风演讲稿四分钟,供大家参考。 师德师风演讲稿1 敬重的各位领导,各位老师: 大家好! 有人说,老师的奉献如百合,绽开是一朵花,凝合是一枚果!有人说,老师的热忱似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说老师的辛勤如蜜蜂,博采白花之粉,酿

2、成一家之蜜。可见人们赐予了老师高度的评价。作为一名光荣的人民老师,听到这样的评价,我心里深深震撼,同时也陷入了深思:我如何做才对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满足的老师? 经过思索与沉淀,我认为做一名让人民满足的好老师,应当做到让学生喜爱,让家长满足。这一切,源于老师对学生的爱,对工作的爱。 老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,还须要“以人格来培育人格,以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过:“爱,是的老师!作为一名老师,就应当爱惜学生,敬重学生,用自己的爱心来打动学生,感化他们的心灵。 自从步入老师行列那一刻起,我就把全身心投入到这一光辉、最宏大的事业当中,一晃就是十几个春秋。它

3、包含了我全部的喜怒哀乐,刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里,我始终坚持着专心抚触孩子们的心灵,用耳朵倾听孩子们的呼声,用眼睛迎接孩子们的笑脸,用嘴巴和孩子们沟通 记得有一年,我接手了一个全校出名的“落后班”。由于学生受到的家庭影响各不相同,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这样一群孩子,我做的第一件事就是营造家一般的环境,让孩子们用自己的小手装扮教室,让他们在集体劳动中感受大家庭爱的暖和。此后,我利用课余时间一次又一次寻访了“特别”孩子们的家长,和他们谈心、闲聊,沟通孩子的点滴进步。 为促进孩子们的提高,我在班里推行了一系列嘉奖措施:发小标兵记分卡,名字上光荣榜,评比是总冠军等等,找寻

4、每个学生身上的闪光点,让每个学生树立起信念。爱得力气是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑自若,同等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长乐园。 作为一名老师,还应当有耐性。对待学生应当象对待自己家里的孩子那样,当他犯错时,不要一味的指责打骂,要仔细的分析孩子出错的缘由,找到孩子心灵的震撼点,让他们醒悟,并从今奋进。酷爱每一个学生,关切每一个学生,做一个让学生满足的老师。 我班_同学由于成果差、习惯又不好,所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信念。无意间,我发觉

5、他好像很在意我对他的评价。一次家访后,他的坏习惯有所收敛。但我醒悟的相识到:冰冻三尺,非一日之寒,这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次,班长告知我,“_把别人打了!”我抓紧跑到班里一看,他竟然打的是一位女同学,而且还挺严峻。我不禁勃然大怒:你太野蛮了,他好象还挺委屈:“老师,她骂我!”我呵斥到:“你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安排好这个女生,我到班里一看,他正担心的站在教室里,看到我满脸疲乏,他愧疚地说道:“老师,对不起!”我余怒未息:“你为什么要打人?”只见他低着头红着脸声音特别小地说:“她骂我是班里的垃圾,于是我就”说着,他竟哽咽起来。我不禁一怔,是啊!每个

6、孩子都渴望得到爱和敬重!于是,我拉他坐下并耐性地开导他,“你长大了,遇事要冷静。一味地用拳头还击,只能招致大家更多的反感。短暂的落后不代表恒久落后,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的敬重。老师信任你,你肯定能够通过自己的努力走出盲区,走向光明。”他会心地露出微笑:“老师,感谢你。我以后再也不惹你生气了。” 真挚的爱可溶化一切。从这以后,_同学显得有信念了。尽管学习依旧很吃力,但是看法在改变,对班集体的热忱也很高涨,每次打扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的看法也变更了许多。于是我也不断地激励他,在班里表扬他、关切他,留意他成长的每一个踪迹,把更多的爱给了这个孩子。 作为一名老师,要专心、

7、细心关切学生的点点滴滴,让没一位学生都健康、欢乐成长,让每一位学生都健康、欢乐成长,让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满足的老师。 还记得那天上午,我正在办公室批改作业,突然班长气喘吁吁地跑来报告:“老师,_病了。”我一听,抓紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸,一听到他粗重的呼吸,二话没说,我这个并不强壮的人一下子抱起他,放到电动车上飞也似的冲到医院,当医生给孩子挂上吊瓶时,我才想起给家长打电话家长见到我,握着我的手,一个劲地说:“感谢!” 我也深知,要想成为人民满足的老师,光有爱心是不够的,还要有过硬的业务实力。在工作上我对自己提出了严格的要求,平常做到主好听课,细心备课,仔细上课,并

8、做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必需有一桶水。为了灌满这一桶水,并让他不因为蒸发而削减,我在业余时间还仔细学习业务学问。除了上网查阅资料外,我还大量翻阅学校现有的教化杂志,并仔细作好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,让自己恒久耸立于新学问的源头。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我信任我会在这求索的过程中不断的完善自我,因为我心中也有一个不倒的信念做人民满足的老师。 “撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,虽然我早已知道,那间老师里放飞的是希望,守巢的是自己;那快黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔,接着持续着我平凡的

9、故事。做一个平凡的灵魂养分师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满足的老师。 感谢大家! 师德师风演讲稿2 敬重的各位领导,各位老师: 大家好! 在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除哀痛的瓦砾,推倒无望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民老师首先就要有一颗爱心,因为教化本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。 对于学生来说,老师的爱是一种奇妙而又宏大的力气,是除了母爱之外,世界上又一宏大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师

10、爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当老师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向老师放开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,老师必需用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。 的教化家陶行知先生曾对老师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。 有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一

11、下状况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是嘉奖你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立即住手了,说明很敬重我。”男生半信半疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺压女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能实行这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思索问题之外,缺少爱心不能说不是一个缘由。 步入菁

12、菁校内,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚决的誓言!我恒久不会遗忘自己身上的责任,在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除哀痛的瓦砾,推倒无望的断壁,也能点燃希望的灯。 有爱就有一切。 师德师风演讲稿3 敬重的各位领导,各位老师: 大家好! 老师肩负着为祖国的建设与发展培育人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党给予的培育人才的责任,这是每个老师必需仔细对待并要用实践作出回答的问题。 我从教多年,深感要做个好老师并非易事。我认为,好老师首先必需有敬

13、业精神,要毕生忠诚党的教化事业。要做到这一点,就应充分相识老师工作的意义,从而深深地酷爱教化事业。 “师者,所以传道、授业、解惑也。”老师的详细工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说老师要通过自身的教学实践,给学生传授学问,培育学生的实践实力,使学生懂得、各种事理。这就要求老师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的学问视野,丰富学生的学问储备,并在此基础上,培育学生运用学问解决实际问题的实力。与此同时,老师要有崇高的志向,完善的道德情操,坚决的信念,坚韧的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培育出祖国须要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。 老师,必需酷爱自己的

14、教化对象学生。应当是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。 一个好老师还必需非常重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之,什么不行为。因此,老师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必需仔细、稳重、规范、得体,切不行马虎、轻率、任性、不负责任。老师还应和学生进行常常性的心灵沟通,向学生畅快乐灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历,使学生真正感受到你不仅是他的老师,而且是他的知心挚友,感受到你对他友情和信任。好的老师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生,使他们情愿以你为榜样,去一步一个脚印地、扎

15、扎实实地去走自己的人生之路。 网友对“师德师风演讲稿四分钟”评价:夸夸其谈,富有逻辑。 青春励志演讲稿四分钟 敬重的评委,敬爱的同学们大家好 我今日演讲的题目是# 青春如行云流水,淌指而过,抓不住也握不稳,因此青春也显得特别宝贵,容不得半点奢侈,但敬爱的挚友,请不必感叹青春的柔弱. 四分钟英语演讲稿 Good morning:Dear teachers ,I'm very glad to stand here my speech with you.My name is ZHAO XIAOXUAN, I'm from cla1002 and my major subject

16、is Logistic Managem. 名著伴我行四分钟演讲稿 读一本名著,品位一场不一样的人生。下面是范文大全小编为你整理的几篇名著伴我行四分钟演讲稿,希望能帮到你哟。名著伴我行四分钟演讲稿篇一我特别喜爱读书,在父母和老师的引导. 高校生四分钟英文演讲 good morning: dear teachers ,im very glad to stand here my speech with you.my name is zhao xiaoxuan, im from cla1002 and my major subject is logistic managemen. 男女抒情朗诵稿四分钟 用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,下面小编整理的男女抒情朗诵稿四分钟,欢迎来参考!(小男)早晨,当我推开窗户感受一天的第一缕阳光,我就忍不住想要歌颂;(小女)傍晚,当我仰视星空. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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