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1、3. 8.1梦游天姥吟留别同步练习一、基础知识.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（）A.烟涛微茫信难求信：实在环水荡漾清猿啼海：清澈B.失回米之烟霞向来：原来一行即骑访名山C.洞天石扉，冬）券中开我欲织之梦吴越须：等待匍然：形容声音很大因：于是D.忧惊起而长嗟恍：恍然，猛然迷花倚石忽己暝暝：天黑、夜晚.下列诗句在修辞上与其他三项不同的一项是（）A.脚著谢公屐，身登青云梯.霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下C.世间行乐亦如此，古来万事东流水D.指如削葱根8 .下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.云霞明灭常可睹A.一食或尽粟一石B.我欲国之梦吴越加之以师旅，因之以饥僮：C
2、.耳放白鹿青崖间河汉清月浅，相去复几许D.春水碧于天取之于蓝.补写出下列句子中的空缺部分。（1）诗中表现诗人蔑视权贵的诗句是“（2）诗中由梦境转入现实的过渡句是“, (3)描写仙府之门打开的雄伟气势的句子是“(4)诗中正面描写天姥山高耸入云的句子是“, 二、阅读理解.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。古风(其十九)李白西上莲花山，迢迢见明星。素手把芙蓉，虚步蹑太清。霓裳曳广带，飘拂升天行。邀我至云台，高揖卫叔卿。恍恍与之去，驾鸿凌紫冥。俯视洛阳川，茫茫走胡兵。流血涂野草，豺狼*尽冠缨。注卫叔卿：传说中的仙人。据神仙传载，仙人卫叔卿曾乘云车，驾百鹿去见汉武帝，但武帝只以 臣下相待，于是大失所望，飘
3、然离去。豺狼：指安禄山及其部下。(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是()A.这首用游仙体的方式写的占诗，反映了作者身在山林而心系国家和社会现实的思想矛盾。B.全诗明显地分为两部分：前十句为第一部分，写游仙：后四句为第二部分，写现实。C.开首两句先分别交代游仙之地及山高险峻之态，西岳华山的莲花峰上明星闪烁，高耸云端。D. “素手把芙蓉，虚步蹑太清。霓裳曳广带，飘拂升天行”描绘了诗人飘然进入仙境的超然忘我，为 后文同仙人卫叔卿登天台铺垫。E.进入仙境后“俯视洛阳川”的景象是当时安史之乱的悲惨现实写照，表达了诗人忧国和爱民情怀。(2)与梦游天姥吟留别相比，两首诗的主旨的最大不同是什么？请比
4、较分析。答：6.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是()A.诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。整首诗情景交融，情真意浓。B.首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。C. “过五溪”说明诗人既言旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。1).诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。E.诗歌想象奇特，将自己的感情赋予客观事物，体现了李白诗的浪漫主义风格。(2)从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感? 答：