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1、初三学生徐凡力神文作者高佳怡揭秘一（贾勇指导）学生高佳怡在贾勇教授指导下，不仅有期刊文章发表，而且在2020年发表的期刊文章学习，因为 提前命中2022年5月8日的陕西专升本作文真题、 2022年6月7日的全国高考北京卷作文真题学习今 说，高佳怡的期刊文章学习，和小学生熊帅嘉、 大学生贾雨晴（同为贾勇指导）的同题文章，都被研 究者誉为“神文”。神文作者高佳怡和陕师大附中初三学生徐凡力, 二人近来的研究有一个共同发现，将在本文的文末揭 秘。长在心上的眼睛小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的 第二年，奶奶的双眼突然就什么也看不见了，走路只 能拄着棍子。可最近，小驴惊讶地发现，奶奶的眼睛 似
2、乎复明了。做饭切菜时，明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞, 吓得小驴直吸冷气，可奶奶手下的菜切得又细又匀, 刀丝毫没伤到手。平时吃饭，奶奶总是将盛得满满的 一碗给小驴，自己碗里的饭却浅浅的。小驴很是心疼 17.留守儿童问题是中国的当下存在的普遍现象，外出的父母 为了生存，为了给孩子更好的生活和教育条件无奈背井离乡, 户口入学等诸多现实问题又只能让留守的儿童无奈地留守 家乡。这种空间距离逐渐会演变成亲人间的情感距离、心理 距离。就像文中的喜旺，单独留守中盼望父母回家，可回家 的父母居然不认识自己，和自己形如陌路。这就是中国当下 留守儿童问题的两难境地，谁也没有方法解决这个两难问题。 长在心上的眼
3、睛小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年， 奶奶的双眼突然就什么也看不见了，走路只能拄着棍子。可 最近，小驴惊讶地发现，奶奶的眼睛似乎复明了。做饭切菜时，明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞，吓得 小驴直吸冷气，可奶奶手下的菜切得又细又匀，刀丝毫没伤 到手。平时吃饭，奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴，自己 碗里的饭却浅浅的。小驴很是心疼奶奶，有时趁奶奶不注意， 偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶，可每次都会被奶奶发现。 小驴以为奶奶的眼睛复明了，悄悄地将手指放在奶奶的眼睛 前面晃了晃，可奶奶还是一点也感觉不到。小驴想，奶奶一 定具有了特异功能。小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天，
4、鞋没 有邮来。小驴脚上的旧鞋，鞋底都快磨透了。可他不想告诉 奶奶，他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了，小驴脚上的鞋 急得张开了嘴，五个脚指头冻成了胡萝卜头。到了晚上，小驴脚痛，睡不着觉，他发现奶奶到了深夜也不 睡，总是背对着他坐着。小驴问奶奶，奶奶说：“躺着累，坐 一会儿J许多天过去了，奶奶经常一坐就是大半夜。周日，小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大，到处 白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。小驴用一 把小铲子扒开积雪，挖出藏在雪下的一种草根根，宝贝似的 装进一个红色塑料袋里。这种草根很少，小驴四处寻找着, 不知什么时候，小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了，雪地上 留下鲜红的血迹。可小
5、驴仍不停地找着，挖着，脚上的鞋也 磨得没有了底。回来的路上，小驴遇到大胖。大胖不解地说：“你真傻啊, 怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑？ ”平时，小驴就怕别人说 他傻。因为他听人说，因为他傻，爸爸妈妈才不要他了。可 这次小驴没生气，他笑了笑，转身一痫一拐地往家跑。回到 家，小驴举着塑料袋冲奶奶喊：“奶奶，这是给你的药。”奶 奶赶紧接过来用手摸了摸，“驴儿，你这是在哪儿弄的？”“我在山上挖的。王爷爷说，这草能治失眠奶奶眼眶红 了，急忙弯腰下去抓小驴的脚，她用颤抖的手脱去小驴脚上 那双破得实在不能再穿的鞋，将小驴那两只脚放在自己的衣 服里暖着。过了一会儿，奶奶放下小驴的脚，从床头柜上拿 起一双棉鞋：
6、“穿上试试，看合脚不？”小驴突然明白了，原 来奶奶夜里坐着不睡，是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他 流着泪说：“奶奶，你是不是有特异功能？奶奶摇摇头。“那 你怎么看到的？”“用心J“心上也长着眼睛？”小驴惊奇地问。“是的，每个人的心上都长着一双眼睛奶奶笑了笑说。1.以下对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项 （）（2 分）A.文章开篇“奶奶的眼睛似乎复明了” 一句中的“似乎”表 现了小驴对奶奶切菜的熟练程度、发现饭碗被换等的疑惑, 表达了小驴对奶奶的关注之情。B. “小驴脚上的鞋急得张开了嘴”使用了拟人手法，形象地 表现了小驴脚上鞋的破旧，直接引出下文奶奶深夜给小驴做 鞋和小驴在雪天给
7、奶奶找药的情节。C.文章通过大胖的眼睛真实地再现了小驴鞋子的破旧程度, 穿着如此破旧的鞋子找药，衬托出小驴对奶奶的深厚情感。 D.小驴不让奶奶抓住自己的脚，是因为小驴的鞋确实烂得不 成样子，怕奶奶知道事情真相，这个动作表现了小驴是个懂 事的孩子。2 . “鞋”在小说中有何作用?请结合文本简要分析。（2分）.根据要求回答以下问题。（4分）“山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了 厚厚的大被子”这句环境描写的作用是什么?请简要概括。“她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的 鞋”一句中的“颤抖”有何作用？3 .有人认为小说的标题“长在心上的眼睛”不如“奶奶的眼 睛好，你的看法是什么
8、呢?请说明理由。（3分）.请你站在父母亲应承当的家庭责任的角度，给小驴的父母 发一条短信，劝说他们多关心子女，关照家庭。或者以“关 爱留守儿童”为主题，为电视台拟一条公益广告。（2分） 参考答案：4 .B（“直接引出小驴在雪天给奶奶找药的情节”错）.（1） “鞋”是小说的线索，文章用它引出奶奶给小驴做鞋的 情节，表现出奶奶对小驴的爱。小驴穿着破旧的鞋在雪地 里找药的情节描写，突出了小驴对奶奶的深厚感情。2 .交代了小驴为奶奶上山找药的环境，营造了一种大雪封 山、无比寒冷的气氛，表现了小驴为奶奶寻找治疗失眠草药 的艰辛，表达了他对奶奶的爱。这个词语形象地表现了年老的奶奶对小驴没有新鞋穿的 痛心，
9、表达了祖孙二人相濡以沫的人间真情。（意近即可）.用“长在心上的眼睛”好，因为“心上” 一词最集中、最具 体的表现了奶奶的爱，形象生动，深化主题，而“奶奶的眼 睛”那么较为普通，既不形象，也没有文采。（意近即可）3 .短信例如：叔叔阿姨好，你们为了家庭的生活幸福，常年在外打工，的 确不容易。但小驴年幼，奶奶多病，很需要你们的照顾，请 你们平常多 问候，逢年过节多回家看看，好吗？ 广告词例如： 关爱留守儿童呵护祖国花朵爸爸（妈妈），请别走得太远。同在 一片蓝天下。接下来我们照应开头，揭秘神文作者高佳怡和陕师大附 中初二学生唐墨轴的共同发现中国历史上的“四蛆”，绰号是同一个，你知道吗?首先解释一下“
10、四蛆”。其实是指秦桧及其老婆王氏、 潘金莲、魏忠贤这四个名声极臭的，诸多研究者认为 他们不属于人类，故称其为“四蛆”。令人难以置信的 是：“四蛆”的绰号（外号）竟然是完全一样的，全都 叫二老豹子。简言之，“四蛆”的绰号都叫二老豹子, 这是根据相关史料研究的结果。奶奶，有时趁奶奶不注意，偷偷地将盛得多的那碗换 给奶奶，可每次都会被奶奶发现。小驴以为奶奶的眼 睛复明了，悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃, 可奶奶还是一点也感觉不到。小驴想，奶奶一定具有 了特异功能。小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天, 鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋，鞋底都快磨透了。可 他不想告诉奶奶，他知道奶奶没有钱买
11、。冬天很快来 了，小驴脚上的鞋急得张开了嘴，五个脚指头冻成了 胡萝卜头。到了晚上，小驴脚痛，睡不着觉，他发现奶奶到了深 夜也不睡，总是背对着他坐着。小驴问奶奶，奶奶说:“躺着累，坐一会儿。”许多天过去了，奶奶经常一坐 就是大半夜。日，小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大, 到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪，挖出藏在雪下的一种草 根根，宝贝似的装进一个红色塑料袋里。这种草根很 少，小驴四处寻找着，不知什么时候，小驴露在外面 的脚趾被树枝扎破了，雪地上留下鲜红的血迹。可小 驴仍不停地找着，挖着，脚上的鞋也磨得没有了底。回来的路上，小驴遇到大胖。大胖不解地
12、说：“你真傻啊，怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑?”平时，小 驴就怕别人说他傻。因为他听人说，因为他傻，爸爸 妈妈才不要他了。可这次小驴没生气，他笑了笑，转 身一痛一拐地往家跑。回到家，小驴举着塑料袋冲奶 奶喊：“奶奶，这是给你的药。”奶奶赶紧接过来用手 摸了摸，“驴儿，你这是在哪儿弄的”“我在山上挖 的。王爷爷说，这草能治失眠J奶奶眼眶红了，急忙 弯腰下去抓小驴的脚，她用颤抖的手脱去小驴脚上那 双破得实在不能再穿的鞋，将小驴那两只脚放在自己 的衣服里暖着。过了一会儿，奶奶放下小驴的脚，从 床头柜上拿起一双棉鞋：“穿上试试，看合脚不? ”小 驴突然明白了，原来奶奶夜里坐着不睡，是在黑暗中 一针一
13、线地给他做鞋。他流着泪说：“奶奶，你是不 是有特异功能?”奶奶摇摇头。“那你怎么看到的?”“用心J“心上也长着眼睛? ”小驴惊奇地问。“是的，每个人的心上都长着一双眼睛奶奶笑了笑 说。1 .以下对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项 是（）（2分）A.文章开篇“奶奶的眼睛似乎复明了” 一句中的“似 乎”表现了小驴对奶奶切菜的熟练程度、发现饭碗被 换等的疑惑，表达了小驴对奶奶的关注之情。B.“小驴脚上的鞋急得张开了嘴”使用了拟人手法, 形象地表现了小驴脚上鞋的破旧，直接引出下文奶奶 深夜给小驴做鞋和小驴在雪天给奶奶找药的情节。C.文章通过大胖的眼睛真实地再现了小驴鞋子的破 旧程度，穿着如此破旧
14、的鞋子找药，衬托出小驴对奶 奶的深厚情感。D.小驴不让奶奶抓住自己的脚，是因为小驴的鞋确实 烂得不成样子，怕奶奶知道事情真相，这个动作表现 了小驴是个懂事的孩子。2 .“鞋”在小说中有何作用?请结合文本简要分析。（2分）3 .根据要求回答以下问题。（4分）“山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都 盖上了厚厚的大被子”这句环境描写的作用是什么?请 简要概括。“她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能 再穿的鞋” 一句中的“颤抖”有何作用?4有人认为小说的标题“长在心上的眼睛”不如“奶 奶的眼睛“好，你的看法是什么呢?请说明理由。（3分） 5,请你站在父母亲应承当的家庭责任的角度，给小驴 的父
15、母发一条短信，劝说他们多关心子女，关照家庭。或者以“关爱留守儿童”为主题，为电视台拟一条公益广告。（2分）参考答案： 1.B（“直接引出小驴在雪天给奶奶找药的情节”错）.（1） “鞋”是小说的线索，文章用它引出奶奶给小驴 做鞋的情节，表现出奶奶对小驴的爱。（2）小驴穿着破 旧的鞋在雪地里找药的情节描写，突出了小驴对奶奶 的深厚感情。2 . 交代了小驴为奶奶上山找药的环境，营造了一种 大雪封山、无比寒冷的气氛，表现了小驴为奶奶寻找 治疗失眠草药的艰辛，表达了他对奶奶的爱。这个词语形象地表现了年老的奶奶对小驴没有新 鞋穿的痛心，表达了祖孙二人相濡以沫的人间真情。 （意近即可） 4,用“长在心上的眼
16、睛”好，因为“心上”一词最集中、 最具体的表现了奶奶的爱，形象生动，深化主题，而“奶奶的眼睛”那么较为普通，既不形象，也没有文采。（意近即可）5 .短信例如: 叔叔阿姨好，你们为了家庭的生活幸福，常年在外打 工，确实不容易。但小驴年幼，奶奶多病，很需要你 们的照顾，请你们平常多 问候，逢年过节多回家看看，好吗?广告词例如: 关爱留守儿童呵护祖国花朵爸爸（妈妈），请别走得太 远。同在一片蓝天下。喜旺的年 窗外飘着雪花，有几片有意无意地落到喜旺的身上。雪花 越飘越多，不一会儿，树上和房子上落了白白的一层。喜旺 注视着飘落的雪花非常沮丧，是的，他害怕，特别特别害怕 这场雪下大，如果这是一场大雪，许多
17、的地方又会不通车。 嘴里啪啦，一阵鞭炮声传来，听响声，这鞭炮是世界家放 的。再有几天就过年了，是世界的爸爸妈妈从外面回来了。 这几年，只要谁的爸爸妈妈从外面打工回来，到家后总是要 先放一挂鞭炮。喜旺的爸爸妈妈今年过年也是要回来的，自从他知道爸爸 妈妈要回来过年的那天起，就天天数日子，兴奋得睡不着觉。 腊月二十三，腊月二十四终于熬到了腊月二十八，一大 早喜旺起床，等喜旺把早饭做好，老天爷居然飘起了雪花。 喜旺今年九岁了，上小学三年级，本来不是农忙时，早上 他是不用做早饭的，可今天他高兴，也想让奶奶高兴。奶奶 60多岁了，而且还有高血压，平日里，这个家里只有喜旺和 奶奶两个人。一边做早饭，喜旺一边
18、想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物。 老实说，他什么都不想要，只要爸爸妈妈能回来过年，他就 高兴。有一次同学诬陷他偷书，喜旺和这个同学打了起来, 结果被罚站。喜旺觉得自己非常委屈，他特别想念爸爸妈妈。 雪越下越大，喜旺的心越揪越紧，他真想上去用身体挡住 天上那个下雪的口子，让雪不要再下了。“喜旺，你爸爸妈妈 回来了，快去接哟！ ”是隔壁二爷的声音。喜旺顾不上丢下手 里的书本，转身冲出大门喜旺一口气跑到村东头的那条路上，路上安安静静，连爸 爸妈妈的影子也没有。就在喜旺忐忑不安的时候，远远地, 有两个人影从路的另一头走来喜旺兴高采烈地迎着那 两个人跑去。近了，又近了，喜旺喘着气，爸爸妈妈就在前面，喜旺
19、笑 出了声。跑了一会儿，喜旺感觉上气不接下气，他放慢了脚 步，准备就这样迎着爸爸妈妈走过去。喜旺在心里数着，二 十一步，二十二步是他们，就是他们，他日日夜夜想念 的爸爸妈妈真的出现了。喜旺走到了爸爸妈妈身边，他想张 嘴喊爸爸妈妈，可不知怎么，他居然没有喊出来。爸爸妈妈走到喜旺身边，脚步匆匆，他们是那样的急切, 恨不能一步就跨到家，他们抬头望了一眼喜旺，像望一个陌 生的孩子，然后又急匆匆往前走。喜旺和爸爸妈妈擦身而过，他们居然没有认出自己。喜旺 的鼻子一酸，一股莫名的委屈油然而生。爸爸妈妈已经有3 年没有回来过年了，他们走时，自己才6岁，而现在的自己， 已经长高长大了。(11)喜旺还记得，上次爸
20、爸妈妈悄悄离开时，他整整哭闹 了一个星期，可不管他怎么闹，就是不见爸爸妈妈的影子。 一星期、两星期，一个月、两个月，他就这样跟着奶奶渐渐 长大了，大到他们都认不出了。(12)爸爸妈妈走的第一年，本来要回来过年的，可是没有 买到车票；第二年大雪封路；第三年老板要给留下过年不回 家的人发红包。想到这些，喜旺的泪水不听话地流了出来。(13)这个时候，雪住了，看着爸爸妈妈进村的身影，喜旺 忍不住哭出声来他躲到村头的一面矮墙下，呆呆地望着 天，想起自己向奶奶要20块钱买的鞭炮还没有放呢！(14)远处传来奶奶的叫喊声：“喜旺，你在哪里？你爸爸妈 妈回来了”.喜旺再见到父母前后，心情发生了怎样的变化？ (4
21、分) 13.得知父母回家消息后，每天就兴奋得朝思暮想，急切盼望。 见父母那一天，害怕雪大，见雪越下越大越揪心；高兴做好 早饭后焦急地等待，在忐忑中兴高采烈去迎接父母。见到父 母时，因太激动张嘴喊不出爸妈，酸楚委屈油然而生，忍不 住哭出声来。13 .请把下面句子中加点的局部删去，再与原句比拟，说说两 者的表达效果有什么不同？ (4分)腊月二十三，腊月二十四终于熬到了腊月二十八14 .原句文字照应前面喜旺“天天数日子”的生活，具体形象 地写出了喜旺在漫长等待中那种朝思暮想急切盼望的煎熬, 表现了留守儿童对亲情的渴望。删去后那么无法表达出这样的 效果。15 .文中第段对“雪”的描写，在表达情感上有什
22、么作 用？ （4分）.第段描写雪，表现了喜旺的沮丧害怕心情；第段反衬 了喜旺心情的高兴，暗示了希望心情可能发生的变化；第 段以雪越下越大，写出喜旺的心越揪越紧。以雪景衬托人物 心情，表现喜旺盼望父母的急切心情，表现了留守儿童对亲 情的渴望。16 .文中第段划线局部意蕴丰富，富有表现力，请简要分析。 （4分）他们抬头望了一眼喜旺，像望一个陌生的孩子。17 .动作细节和神态描写生动地表现出父母盼望回家见到亲 人见到儿子的急切心情；喜旺看父母望自己时陌生的感觉, 一方面表现了希望的失落感心酸感，另一方面也深刻表现出 三年父母未回家，父母和儿子心灵上的陌生感。.有人说：“留守儿童的存在就像一根刺，扎在中国广袤的 土地上，扎在每个人柔软的心尖，融不进去拔不出来。”请结 合小说内容，谈谈你对这句话的理解。（4分）