学院校园及周边环境综合整治工作方案.docx

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1、学院校园及周边环境综合整治工作方案按照上级有关工作要求,汲取近期高校疫情防控经验教 训,为进一步筑牢校园疫情防控网,优化教书育人环境,结 合学校实际,决定集中对我校校园及周边环境进行综合整治, 特制定本方案。一、工作目标按照新冠疫情“外防输入,内防反弹”总体防控策略, 坚持把师生的生命安全和身体健康摆在首位,统筹推进常态 化疫情防控和校园和谐安全工作,全面开展校园及周边环境 综合治理。坚持一手抓疫情防控、一手抓校园安全稳定,坚 决防止发生涉校疫情,坚决防止发生涉校重大案事件,坚决 防止发生涉校安全事故,坚决防止发生涉校重大负面舆情, 全力确保师生财产和生命健康安全。二、行动范围重点对学生教育、

2、教师管理、后勤保障、安全稳定、信 息技术、舆情监控以及校园周边环境存在的安全隐患全面梳 理排查,进行集中整治并形成长效机制。三、组织机构组长:副组长:成员:各二级单位党政负责人根据验收情况,全面实施反馈整改,确保新学期各项要求达 标,并形成长效管理机制。六、工作要求(一)组织领导到位。各部门、二级学院要进一步强化 思想认识,统一思想,认真按照方案执行,落实工作责任, 严格执行责任追究制,形成齐抓共管的合力,稳步推进并切 实提高整治水平,确保校园及周边环境综合整治工作落实到 位。(二)宣传舆论到位。要认真开展宣传发动,充分利用 学校网站、宣传栏、主题班会等进行广泛宣传,增强师生的 文明安全意识,

3、培养良好习惯,形成全员参与的浓厚氛围。(三)制度保障到位。要将校园及周边环境综合整治工 作与当前学校各项工作结合起来,开展常态化检查督促和牵 头做好专项检查考评工作。要进一步完善健全学校卫生管理 制度、分包责任制度、后勤保障制度、网络安全制度、舆情 处置制度等系列制度,使学校环境整治逐步步入规范化、制 度化轨道,形成维护校园安稳和谐环境的长效机制。四、重点任务(一)提升综合协调联动能力(责任单位:党政办公室)总体要求:加强与区政府、区教委、区疾控中心、区人 民医院、街道以及公司等属地部门或单位的联系,建立常态 化沟通合作机制,形成工作合力,有效推动校园及周边环境 整治取得实效。(二)整治校园环

4、境卫生(牵头单位:后勤保障中心)总体要求:对公共场所、办公场所、食堂、教学楼、宿 舍开展环境卫生大扫除,清除卫生死角,确保校园环境整齐、 清洁、干净、有序。任务分解:1 .公共场所环境卫生整治。(责任单位:后勤保障中心)2 .办公场所环境卫生整治。(责任单位:后勤保障中心、 各部门)3 .食堂、超市等经营场所环境卫生整治。(责任单位: 后勤保障中心)4 .教学楼环境卫生整治。(责任单位:后勤保障中心、 学生处、各二级学院)5 .宿舍环境卫生整治。(责任单位:后勤保障中心、学 生处、各二级学院).公共场所环境卫生整治。(责任单位:后勤保障中心)6 .公共场所环境卫生整治。(责任单位:后勤保障中心

5、)(三)维护校园配套设施(牵头单位:后勤保障中心) 总体要求:加强对校园公共基础设施、教学设施设备、 住宿设施的管理、修缮和维护,确保各项配套设施运转正常、 整洁美观、无破损。任务分解:1 .校园公共基础设施维护。(责任单位:后勤保障中心)2 .教学设施设备维护。(责任单位:后勤保障中心、信 息中心、教务处)3 .学生宿舍设施维护。(责任单位:后勤保障中心、学 生处)(四)学生教育引导(责任单位:学生处、各二级学院) 总体要求:通过人文关怀、规范管理、志愿者服务等方 面加强对学生在疫情期间的教育引导,树立防疫意识,自觉 科学防护。任务分解:1 .加强政策宣传,坚定学生信心。通过公众号、钉钉等

6、新媒体平台向学生普及疫情防控相关知识,帮助学生了解防 控政策、学习防控知识、提高防范意识,筑牢疫情防控的思 想根基。2 .跟进心理帮扶,加强教育引导。高度重视疫情防控期 间学生心理健康教育,针对部分学生可能会因疫情出现焦虑、 烦躁等不良情绪,学院面向全体学生开通心理咨询与服务工作,倾听学生的困惑与诉求、共同探讨方法解决问题。3 .丰富线上活动,充实学生“宅”生活。以官方微信公 众号“重财学工”和“青春重财”为阵地,开展多彩线上活 动抗击疫情、健康身心。4 .各班级开展“文明随行、同心防疫”主题班会,倡导 学生养成良好的生活习惯、卫生习惯、文明习惯,培养学生 在疫情期间的自我防护意识,进一步巩固

7、校园疫情防控成果, 深化文明校园建设。5 .根据最新疫情变化和上级指示,及时更新学生校园管 理和请销假制度。6 .点线成面,全校覆盖。协助后勤保障中心在我校食堂、 教学楼、快递点等各人流较多的地方进行防疫志愿值班,提 醒同学们佩戴口罩、保持安全距离等,同时为同学们提供免洗洗手液、消毒水等防疫物品。协助保卫处进行防疫巡逻工作,劝导行人戴口罩、少聚集、文明校园行为。7 .同心协力,积极抗疫。深入同学中了解思想动态,组 织线上线下防疫宣传,并开展相关防疫知识活动,保证我校 防疫志愿服务的质量和满意度。8 .志愿培训,随时备战。对我校在册志愿者开展防疫志 愿服务培训,我们不仅要做好疫情常态化的志愿工作

8、,还要 对应急情况志愿服务进行学习,防范于未然。(五)教师管理(责任部门:组织人事部、教务处)总体要求:切实做好学校教职工疫情期间的常规管理工 作,切实保障教职工正常工作,维护校园稳定和教学秩序。任务分解:1 .开展教职工健康检测。每日开展教职工晨午(晚)检 工作,随时掌握教职工最新健康状况。每日做好教职工缺勤 病因追踪,复工证明查验,并做好相关登记与报告。要求教 职工做好自我管理、自我健康检测,如有异常情况,应及时 向所在部门汇报。2 .各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了 解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦 出现新冠疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经

9、医院诊断排除后方可回校上班。3 .教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。4 .教职工在校内突发感染症状,应立即向其所在部门 (学院)汇报,并逐级上报,所在部门(学院)立即通知其 家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行 隔离观察。为避免病毒传播,可临时性关闭校门,在校门关 闭期间,教职工不得擅自离开学校。5 .对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工,组 织人事部和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作, 对教职工进行合理调配,相关教学单位妥善安排好教学工作。(六)校园安全隐患排查及周边环境整治(责任单位:保卫处)总体要求:加强校园及周边环境综合治理,通过法制教 育、应急

10、演练、隐患排查、联防联控、安全宣传等方式有针 对性的开展各项活动,增强师生的安全防范意识。确保交通 更通畅、治安更安全、环境更优美。任务分解:1 .协调派出所对西部人才产业园内的宾馆、网吧、出租 屋等重点场所进行走访排查,及时了解掌握学校周边重点关 注人群信息。2 .协调巡警大队加强对艺园路交通治理,在学生返校、 开学、新生报到等集中时间的交通疏导。3 .加强师生安全宣传教育,抓好师生的法制教育、反诈 宣传、“4. 15”国家安全日宣传、“5. 12”防灾减灾日“H9” 消防月宣传等活动4 .严格落实学校疫情防控要求,抓好校门管控,配合相 关部门做好其他防疫工作。5 .加强对学校在建工地、教学

11、楼、机房、图书馆、学生 宿舍、食堂、等重点部位的隐患排查。落实工勤人员信息建 档。6 .强化设施设备管理,定期对消防自动化系统,视频监 控系统的维护保养,深化火灾防控、严格水电气监督管理。7 .加强安全管控,做好重大活动安保、重点时间段交通 管控,落实24小时值班制度。8 .提升应急综合能力,每学期开展一次师生消防应急演 练,保卫队员每月开展一次防爆技能培训。9 .加强校园交通管理,确保师生出行安全。(七)舆情监测与处置(责任单位:党委宣传部)总体要求:切实维护校园和谐稳定,快速稳妥处置学院 疫情防控突发舆情,有序引导网络舆论,最大程度地预防、 减少和消除突发舆情造成的负面影响,提升应对网络媒

12、体的 能力,推动网络舆论环境健康发展,营造良好的学校舆论环 境。任务分解:1 .针对一般舆情事件,党委宣传部在发现信息4小时内, 以网络QQ形式、短信等方式将信息转至涉事学院和部门, 各学院各部门需在2小时内反馈处置方案或进展。2 .针对较大舆情事件,党委宣传部在发现信息2小时内, 以电话、短信、QQ等方式将信息转至涉事学院和部门,各学 院、部门需在1小时内制定处置方案或汇报工作进展。3 .针对重大舆情事件,党委宣传部在发现信息后,立即 以电话、短信、QQ等方式将重大舆情事件汇报分管校领导, 并转至涉事学院、部门需在0.5小时内反馈处置进展。4 .重大舆情事件发生后,根据工作需要并经学校领导同

13、 意,党委宣传部及时向市委宣传部、市政府新闻办、市网信 办、市教委宣教处报告,并在上级部门指导下做好重大舆情 事件应对处置工作。5 .重大舆情事件发生后,根据需要做好新闻发布工作, 相关要求参照学院新闻发言人制度执行。6 .党委宣传部负责全面收集重大舆情事件的媒体报道、 舆论反应和舆情动向,及时向学校领导、涉事学院和部门汇 报。(八)建设疫情防控管理信息系统(责任单位:信息化 办公室)总体要求:对学校所有教职工建立一人一档,动态管理, 包括人员的基本信息、健康状况、风险提示、相关数据统计 分析、按模板导出上报等功能。任务分解:1 .统一打卡。学校防疫部门希望有统一的打卡方式, 将数据格式统一。

14、打卡的基本信息包括了位置、健康状况等。 同时系统发布定时任务,系统定时提醒师生打卡任务。2 .自定义打卡表单和流程。上级部门在不同的时期对疫 情数据的上报有不同的要求,台账模板时长改变。因此希望 能自定义打卡数据的内容。同时针对于异常数据,能自定义 打卡流程的控制,比如在中高风险地区打卡,需要提供其他 额外的信息等类似要求。3 .个人健康状况。个人健康状况的准确掌控,一方面可 以方便全校师生等出入校园,另外也可以根据健康状况,对 教师、学生请假进行规范,同时对其进行监控,跟踪健康状 况。个人健康状况还包括疫苗接种情况、核酸检查结果等。4 .异常报警。针对学生的异常数据,比如处于或者曾经 处于中

15、高风险地区,或者敏感时期有发热咳嗽等症状。系统 会向学生辅导员或者上级进行报警。师生每日没有及时打卡, 系统也会向辅导员或者上级进行报警,从而进行管理。5 .风险地区管理。能对风险地区进行管理,及时调整, 从而对打卡、异常报警进行支持。6 .数据导出。根据上级部门给的防疫数据模板,按照台 账进行数据导出,减少人员的手工统计,避免重复统计。高 效的完成上报工作。五、时间安排(一)宣传筹备阶段(2022年4月22日之前)。召开 专题会议动员部署,各部门结合实际情况制定专项工作方案, 进一步形成学校校园及周边环境综合整治工作方案。(二)综合整治阶段(2022年4月23日至5月23日)。 各部门、二级学院认真、严格按照方案执行,集中实施综合 整治。(三)检查验收阶段(2022年5月24日至6月1日)。 安稳办牵头,对照任务清单,逐项开展督查考核工作。(四)机制建设阶段(2022年6月2日至9月10日)。

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