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1、这首歌曲在节奏上有什么规律？这首歌曲在节奏上有什么规律？ 强弱弱，（）找出这首歌曲中所有的节奏型并进行练习找出这首歌曲中所有的节奏型并进行练习X X X X X X . X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 0 X X X X X 0 X X 0 X . X X 0大树桩你有几岁大树桩你有几岁1、小河边有一棵大树桩，树桩上一圈圈真漂、小河边有一棵大树桩，树桩上一圈圈真漂亮。（哎哟哟哟）大树桩啰你有几岁？（哎哟亮。（哎哟哟哟）大树桩啰你有几岁？（哎哟哟哟哟）谁知道啰谁来讲啰？哟哟哟）谁知道啰谁来讲啰？2、数一数树桩上圆圈有多少，七十圈七十圈不数一数树桩上圆圈
2、有多少，七十圈七十圈不多也不少。（啊哈哈哈）大树桩啰你有七十岁。多也不少。（啊哈哈哈）大树桩啰你有七十岁。（啊哈哈哈哈）你比爷爷年纪还要大啰。（啊哈（啊哈哈哈哈）你比爷爷年纪还要大啰。（啊哈哈哈哈）你比爷爷年纪还要大啰。哈哈哈）你比爷爷年纪还要大啰。 跳音记号（短促有力、有弹性）附点四分音符：附点四分音符：X .X . f 强 p弱 渐弱记号延长记号读谱知识：是跳音记号是跳音记号 声音情绪第一段明亮、活泼 表现儿童的天真可爱形象，稍带疑问的语气 第二段低沉、稳重 表现老人的慈祥、和蔼音乐故事创编1、生创编 2、各组表演3、谈一谈自己的想法森林的作用？我们能为保护大自然做些什么？ 作业1、写写自己今后要怎样去保护身边的树木；2、制作一张手抄报。