实验小学校长解放思想奋发进取大讨论活动心得体会五篇范文.docx

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1、小学校长“解放思想 发奋进取大讨论活动心得体会发言稿2022年,XX实验小学在教体局的正确领导下,紧紧围绕 局“1396”工作主线,秉承“团结进取努力拼搏制度提升 管理”的工作理念,紧紧围绕“外树形象内抓管理稳步提 升教学质量”的工作目标,在新的幼小一体化的办学模式下, 带着行政班子与全体教师奋力起跑,努力做到了科学管理, 开拓创新,认真履行岗位职责,圆满完成了各工程标任务。 在“解放思想、发奋进取”大讨论活动中,XX实验小学严格 按照活动阶段内容,扎实抓紧活动措施的落实。坚持政治学习,加强队伍建设学校支部着力抓好党员思想作风、队伍建设和党风廉政 建设,不断提高党建管理水平,充分发挥校党支部的

2、堡垒作 用和党员的先锋模范作用。制定活动学习计划,大家围绕怎 么样彻底解放思想,提升教学质量?怎么样干好本职工作, 提升思想和业务素质?怎么样发奋进取,提升学校管理水平? 等问题开展大讨论。解放思想是一项长期而艰巨的工程,实 践无止境,开展无止境,解放思想也永无止境。我们必须随 着形势、任务的开展变化,与时俱进地解放思想,要到达真 正意义的解放思想,更新观念,就必须从现实出发,从长远 站在开展的交汇处,需要进一步增强全体党员干部和教师的 责任感和使命感,以“只争朝夕干事业,发奋有为立新功” 的豪情投入到学校的教育教学工作中。大讨论活动的开展为 我们下了一场“及时雨”,为学校的进一步开展提供了强

3、有 力的思想保障。二、“解放思想发奋进取”大讨论活动是破解开展难 题的“指南针”。XX小学始建于1989年,经过33年的开展变化,原有的 办学思想、办学理念、育人目标、三风一训等核心文化已经 不适应学校的教育现状,迫切需要对学校的办学思想体系进 行系统化梳理。学校的文化建设需整体构思,精神文化需进 一步提炼,使之入脑、入心,变成教师的自觉行为;制度文 化需要不断完善,以适应学校教育活动的不断变化;环境文 化重新布置,以到达环境育人的目的。这就要求领导班子和 全体教师破除旧的思想观念,解放思想,发奋进取,创新思 维方式,创新机制体制,创新工作方法,强化实干意识、进 取意识,凝心聚力、誓争一流。大

4、讨论活动的开展有效解决 了学校在推陈出新中的思想阻碍,为破解难题指明了方向。为了保证大讨论活动取得实效,新学期我将做到以下几 点:一.提高思想认识,加强理论学习,以思想的解放、观念 的转变推动学校快速开展。大讨论活动期间,我要把理论学 习贯穿始终,并带着班子成员和党员干部身先士卒,积极学 习、主动学习,加速思想解放,加快观念更新,理清工作思 路,明确开展方向。教育和引导全体教职工关心学校开展, 立足本职工作,深入剖析,对标先进,找出差距,切实增强 忧患意识、竞争意识、质量意识、服务意识,切实破除墨守 成规、固步自封的思想观念,用开阔的视野、创新的思路、 实干的作风,为学生提供更加优质的教育。二

5、、完善办学理念,凝炼育人文化,实现师生的和谐开展。组织师生和家长对学校办学目标、办学理念、核心价值 观、育人目标、三风一训的内在联系进行研究,通过通俗易 懂的表达,形成学校办学思想理论文本,为学校可持续开展 奠定坚实的文化基础。以学校办学思想理论文本为依据,组 织师生参加学习、讨论、撰写心得体会、演讲、征文、学榜 样等活动,让师生知晓、掌握、理解、认同学校文化,继而 在工作、学习、生活中自觉践行,在潜移默化中实现学校的 育人目标三、建设特色文化,完善特色课程,组织特色活动,促 进学校特色开展。一是通过“建设特色文化、完善特色课程、 组织特色活动”,实施“一主两翼三结合”特色教育模式。二是按照“

6、特色工程、学校特色、特色学校”三阶段推进学 校特色工程开展,坚持走“全面普及兴趣培养精英 培训”的教学模式,把特色教育的理念惠及每位师生。三是开展以校本教材我爱邯郸为依托的乡情教育和红色教育, 以“弈趣国跳” “校园足球”为依托的特色教育,以快板、 足球、绘画、书法、舞蹈、器乐等社团活动为载体的特长培 育工程,完善学校的特色教育体系,将特色教育渗透在整个 教育教学活动之中,促进学校特色开展。、完善校园文化,加强队伍建设,优化教学课程,促进学校内涵开展。一是完善校园文化。文化建设整体构思,环境文化重新布置,使校园的一草一木都能折射出学校精神 二是加强教师队伍建设。继续开展“师徒结对、青蓝工程”特

7、质和文化育人氛特质和文化育人氛,使学生潜移默化受到文化熏陶感染。薪火相传,发挥优秀教师的引领作用,促进青年教师开展。通过“新教师试水课、骨干教师示范课、师徒结对展示课、 研讨课”等活动,积极为教师创造条件,搭建舞台,层层推 进,提升队伍。三是“双减”背景下,在优化课程上下足功 夫。精准备课,精心上课,整体提升课堂效率,课后服务内 容的丰富性上,进行资源统整,真正做到减负不减质。以“坚 持五个育人、培养八好习惯”为宗旨开展学生养成教育,促 学生素质提升,多项措施并举,促进学校内涵开展。五、继续凝心聚力、攻坚克难,促进学校全面快速开展。目前我校基础建设已基本完成,学校开展又迎来一个崭新的 开始。面

8、对新形势、新征程、新蓝图,更需要思想的解放、 观念的转变,才能推动学校快速开展。我校要以此次大讨论 活动为契机,把握学校开展的关键节点,围绕局“1396”工 作主线,大胆摆脱原有思想观念束缚,把“解放思想、发奋 进取”作为推开工作“破局”的先导,落实在想干事、能干 事、干成事上,落实到每个具体行动、每项具体工作、每件 具体事情中,班子成员要继续凝心聚力、攻坚克难,教师要 继续勤奋敬业、努力工作,学生要个性张扬、快乐成长,办 学特色要日益显著,教育教学质量要不断大幅提高,校园风 气、师生面貌要进一步焕然一新,努力实现学校全面快速发 展。奋进新征程,建功新时代。我校将进一步解放思想,理 清思路,突

9、出重点,努力进取,用实干与激情谱写学校不断 开展的华美乐章,为建设XX “教育强区、体育强区”作出应 有贡献!上下齐心,践行创新,满舵扬帆,以实际行动迎接 党的二十大胜利召开。解放思想发奋进取大讨论活动心得体会解放思想是改革创新的基本前提,发奋进取是创造辉煌 的前进动力。为了全面学习贯彻落实省委十届二次全会、市 委十届四次全会和区委十届四次全会精神,建设富强文明美 丽的现代化新城区,促进XX教育高质量开展,在“二十大” 即将召开的关键节点,全区教体系统组织开展了 “解放思想 发奋进取”大讨论活动。作为一名从教35年的教育工作者,我内心充满了力量 和感动,始终秉持“定必干、干必成、成必优”的教体

10、作风, 在思想上“破冰”,在行动上“突围”,深挖根源找问题, 对标先进促提升,也只有进一步解放思想,克难奋进,求真 务实,才能催开思想解放之花,结出发奋进取之果。一、以焕发精神提振教师斗志良好的精神状态是做好工作的重要前提。我校教师新生 力量缺乏,教师队伍老龄化,由于长时间超负荷工作,难免 产生职业倦怠。对此,应多措并举,多管齐下:(1)全力为 教师创设良好的环境,让教师产生归属感;(2)积极开展各 种活动,释放教师的消极倦怠情绪;(3)强化民主管理,让 教师体会尊重感。作为学校管理者,只有理解教师、尊重教 师,积极采取各种措施,才能消除教师职业倦怠,激发教师 专业开展的动力,保持对事业的高度

11、负责、对工作的精益求 精。二、以转变思维强化团结协作思路决定出路。解放思想、开拓创新,不仅需要魄力和 热情,也需要创新的思维。团结出凝聚力,团结出战斗力。 团结协作始终是攻克一切难题的关键。通过这次“解放思想 发奋进取”大讨论活动,我转变了思维方式,在工作中,始 终牢固树立“一盘棋”思想,少一些“彼此”观念,只要是有利于工作,就要团结一切可以团结的力量积极去做。在具 体工作中,强化团队协作意识,学会借助他人的力量破解难 题;在思想认识上重视团结、珍惜团结、维护团结。三、以创新目标推开工作特色思想是行动的先导,最终要落实到行动上。为了将我校 “一亮点两特色”即家庭教育亮点、邯郸成语和太极拳特色

12、工作向更深更广推进,我们必须以改革创新的精神状态、思 想作风和工作方法,开拓工作思路,翻开工作局面,推进特 色工作开展,充分调动教师的积极性和主动性,使教师不断 充实自我、完善自我、重塑自我,全面提升教育教学质量, 实现为学生谋未来、为家长谋幸福、为教师谋成长、为学校 谋开展的办学目标。U!、以追求精细提升管理水平精细化管理是学校追求完美、提高质量的重要过程,是 提升学校整体执行力、促进可持续开展的有效途径。实施精 细化管理要从小事入手,对每个细节都要精益求精。努力做 到时时有计划,事事有总结,杜绝管理上的漏洞,消除管理 上的盲点,提高学校管理效能。一个学校的好坏关键看校长, 校长的教育观念、

13、价值取向,往往决定了学校的办学理念、 办学风格和办学气氛,影响着学校的物质文化创造、制度的 形成及学校精神的培育。这就要求我们要不断加强学习、更 新观念,抓好学校的各项工作一定要在“精”字上做文章,“细”字上下功夫,将管理责任具体化、明确化,形成人人 会管理、处处有管理、事事能管理的良好局面。时局日新,催人奋进;时不我待,只争朝夕。在新的学 年,我们唯有橹起袖子加油干,解放思想大胆干,开拓创新 用心干,攻坚克难奋力干,上下同欲齐心干,才能担起重任, 不负重托。让我们在XX区委区政府的坚强领导下,务实肯 干、求变创新,发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神, 以奋进新征程和苦干实干的行动,迎接党

14、的二十大胜利召开。着眼,把解放思想、更新观念作为永恒的课题常抓不懈,要 通过大讨论、集中学习、长期宣传等形式加以巩固和提高, 使之深入人心。立足岗位实际,提升专业素养在活动中,我校紧紧围绕“外树形象内抓管理”的工 作目标,认真履行岗位职责,以加强队伍建设为支撑,增强 教育开展后劲。一方面,将师德作为评优评先和职称晋升的 必要指标和重要依据,对违规补课办班、体罚侵害学生、无 理上访等损害师德的行为进行严肃问责,增强广大教职工遵 纪守法和严守师德风范的意识。一方面,教育引导广大教师 立足岗位争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有 仁爱之心”的“四有”好老师。提升教师专业素养,提高教 师课堂教

15、学水平。创新管理模式,推动全面开展为了学校的进一步开展,为辖区适龄儿童提供更好的教 育环境,将幼儿园与小学统一管理,建立从学前三年到小学 六年级的幼小一体化办学机制。我校再次迎接挑战,在人员 紧缺的情况下,将班子成员进行合理分配,形成了 “主、兼” 一体的管理模式。在人员和财务紧缺的情况下,中层人员任 劳任怨、甘于奉献,不断加强学习,迅速熟悉工作,各方面 都取得了令人满意的成绩;同时,我们全面安排、潜心研究 幼小衔接体系,为一体化办学模式的开展打下良好的开端。践行教育使命,创立特色品牌围绕教育初心和育人使命,我校将在新学期积极开展各 项活动,引导学生树立社会主义核心价值观,加强学生道德 教育、

16、法制教育、禁毒教育、网络安全教育、民族团结教育 和反邪教教育。加强教育教学管理,抓好教师队伍建设,提 高教师素质。学校每学期集中安排公开课教学周,通过听课、 评课,反应教学情况,使教师迅速地成长起来;发挥骨干教 师、教学能手的示范和引领作用。此外,学校还要开展一系 列教学教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研 新教材,从而提高教学能力。重视学生良好学习习惯的培养,特别是注重学生朗读、 阅读、汉字书写等习惯、能力的培养。各班每天10分钟晨 读,让学生每天读经典,诵美文;下午20分钟的午练课,注 重学生双姿的训练,提高学生规范汉字书写能力,以促进学 生的良好学习习惯的养成。全方位评价教育教

17、学质量,进一步加强教学管理,落实 课堂常规,全面提升课程实施水平,充分利用好课堂教学平 台和教育资源,切实提高教学质量。严格执行双减政策,进 一步做好中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质“五项 管理,从根本上减轻中小学生过重课业负担,营造有利于学 生身心健康的成长环境。学校将以标准化学校建设为契机,以“社会满意、家长 放心、学生幸福、教师自豪”为共同追求,按照“一年打基 础、三年抓提升、五年创品牌”的工作规划,不断更新教育 观念,努力打造特色教育品牌,培植学校核心竞争力,使学 校教育教学水平和综合实力继续保持全区农村学校领先地 位,努力建设一所“底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、开展 和谐”的X

18、X区知名的品牌学校。通过此次大讨论活动,我深刻的认识到要不断提高自身 政治理论水平和业务知识技能,特别倡导学以致用的学风, 真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。结合工作实际, 进一步解放思想,开拓创新,与时俱进,以饱满的热情,顽 强的斗志,认真履行校长职责,切实为民办实事,XX实验小 学将以实际行动迎接党的二十大胜利召开。中学校长“解放思想、发奋进取”大讨论活动心得在解放思想中统一思想,在发奋进取中开创未来。开展 “解放思想、发奋进取”大讨论活动,是省委作出的重要部 署,是贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神 的重大举措,是开创我市教育事业新开展、新辉煌的必然要 求,是抢抓重大开

19、展机遇、有效应对前进道路上风险挑战的 根本动力。只有解放思想,才能紧跟时代步伐;只有发奋进 取,才能创造新的辉煌。在解放思想中统一思想,在比照差距中深刻反思。我校 认真开展理论学习、深入教学一线调查研究、面向党员干部 和广大师生广泛征求意见建议、分层次召开专题研讨会,围 绕怎样彻底解放思想,提升教学质量;怎样干好本职工作, 提升思想和业务素质;怎样发奋进取,提升学校管理水平等 问题进行了深入思考,汇众智、聚合力,找差距、补短板, 进一步明确工作目标和定位。敢闯敢干表达思想解放,事争一流展现奋进成效。我们 以新校区建设为契机,以“社会满意、家长放心、学生幸福、 教师自豪”为目标,以“橹起袖子加油

20、干”的劲头,不断更 新教育教学理念,不断提升全校教职工的专业素质,不断培 植学校核心竞争力,促进学校教育教学质量争先进位,推动 我校各项工作在全市、全省乃至全国都能争创一流,向着 “办学品位高端学校、文化艺术特色学校、教育科研智慧学 校、人文生态绿色学校”的办学目标而努力。一是加强学习、 规范管理,抓好领导班子建设,打造政治忠诚、勤政廉洁, 凝心聚力、团结协作,求真务实、勇于创新的班子队伍,不 断提升学习力、凝聚力、感召力、创新力和决策力,带着学 校各项工作走在前、争在先。二是强化责任担当,提升干部 素养和执行力。引导党员干部养成重视学习、善于学习、勤 于学习的良好习惯,进一步转变工作作风,提

21、升综合素养, 强化责任担当,提升工作效能,调查研究在一线、解决问题 在一线。三是对标先进学校,找准目标,明确定位,认真总 结反思存在的问题,明确努力方向,不断增强争先进位意识。 四是抓好教师队伍建设,努力建设一支政治坚定、品德高尚、 业务精湛、勤于育人的教师队伍。“思之深,那么行之远”。解放思想是为了 “思之深”; 转变工作作风,勇于担当,真抓实干,才能“行之远”。我 们将继续用好“解放思想、发奋进取”大讨论活动成果,进 一步明确学校教育事业开展思路,引领广大党员干部教师不 断开拓眼界、更新观念,求真务实、埋头苦干,以扎实的工 作作风、阵厉发奋的姿态,谱写二中教育新篇章,助力我市 教育事业实现

22、高质量开展的新辉煌,以实际行动迎接党的二 十大的胜利召开。校长“解放思想发奋进取”大讨论活动心得在加快推进教育高质量开展、推进义务教育优质均衡发 展如火如荼之时,全教体系统组织开展“思想大解放发奋 进取”大讨论活动,这是统一思想、凝心聚力的战略性安排, 更是励精图治、解放思想的号角!通过此次活动,我深刻认 识到只有全面贯彻党的二十大精神,破除传统观念、守旧思 想,敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先才能使我校教育得到 优质均衡开展、实现我校质量提升的战略。一 .提振精神开新局学校领导班子和党员干部深入学习新思想、改造旧思想, 破旧立新,打破传统观念。充分发挥示范引领作用把解放思 想大讨论活动与深入

23、学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想和党的二十大精神结合起来,广泛深入开展大学习、 大调研、大讨论、大促进活动深刻查摆在思想不解放方面存 在的突出问题边查边改、立行立改切实做到学深悟透、融会 贯通、知行合一,在学习中不断增强解放思想、改革创新的 胆识和本领,努力提升领导班子的管理能力和党员教师的创 新能力。二 .深化改革,提升质量寻突破一是抓人才培养再提高。深入实施素质教育质量提升工 程,抓好学生核心素养在教育教学各项工作中的实施,严格 落实常规管理抓实抓小各个环节久久为功、持之以恒。二是 抓文明校园再巩固。继续巩固和扩大文明校园,统筹规划、 积极开展各项活动。三是抓校园文化再出彩。深化

24、校园文化 建设,凸显办学特色。着力提炼学校核心文化内涵打造富有 特色的走廊文化、校园文化。力争完成室内亮化、操场改造、 文化长廊等规划预算并完成局部工程实施。三 .转变作风,锻造队伍强后劲一是继续加强党风廉政、师德师风建设,强党性、铸师 德、树典范、促后进,培养更多好党员、好老师、先进模范 典型,提升教师队伍整体素质。着力构建公平、透明的管理 制度,激发动力,比帮赶超,促使教师间争做“四有好老 师”,逐渐内化为“比帮赶超”的精神。加强党、团、工、 队活动管理让全体师生在活动中锻炼成长、展示,树立新形 象,展现新风貌。二是通过举行“道德讲堂”,引领教师强 师德塑形象炼素质,通过举行有特色的校本研

25、修活动和名师 讲座,落实素质质量大讨论。四 .务实担当,克难攻坚增亮点一是积极落实教育脱贫各项任务。大力宣传教育扶贫政 策做到脱贫攻坚责任化、脱贫数据准确化、扶贫资助精细化 促使教育脱贫工作精准实施成效显著。二是巩固特色示范校 成果。多方面培养选拔特色苗子促进教育全面提升。持续开 展雏鹰争章活动,在已有成果的基础上优化活动方式和激励 评价机制,固化活动程式,开发出特色校本课程教材,使更 多的“绿小之星”脱颖而出。三是积极落实“十有十没有“ 平安建设工作。构建安全联保防护网人员配置、安防器材、 技防管理整体推进优化。密织校园安全防护网确保学生从入 校到离校的一切时间实现安全监管无缝衔接。五 .提

26、升效能,优化管理扩内涵教育信息化持续深入推进,远程互动在线课堂工程持续 深化,建立常态化课堂机,制探索远程互动教研、远程互动 会议模式,形成可推广的经验做法。我将把开展“思想大解放、改革大深化、作风大转变、 责任大担当、效能大提升”大讨论活动与深入学习贯彻重要 会议精神,引领全体教职工克难攻坚、大胆创新为教育优质 均衡开展砥砺奋进谱写XX小学创先争优的新篇章。小学“解放思想 发奋进取”大讨论活动心得体会研讨发言稿一、“解放思想 发奋进取”大讨论活动是推动学校发 展的“及时雨”。从2013年开始至2022年,在XX区委区政府和区教体 局大力支持和帮助下,XX小学驶入了开展的快车道。2014年 学校新建一栋建筑面积3600平方米的教学楼,2021年9月 16日又一座双面五层教学楼破土开工,今年8月完工并投入 使用。同时对学校操场、大门、围墙改造彻底完成,2022年 9月我们即将迎来一个崭新的开始,一所设计新颖、功能完 善、硬件设施一流,并集花园、学园、家园、乐园于一体的 新学校即将呈现在所有人面前,这无疑将是XX区XX小学建 设和开展的又一个里程碑,必将成为一个具有历史意义的新 篇章载入XX小学的开展史册。一幅新的开展蓝图已经展开,

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