《2022年广西壮族自治区柳州市名校联考中考三模语文试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年广西壮族自治区柳州市名校联考中考三模语文试卷.docx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年广西柳州市名校联考中考语文模拟试卷（6月份）一、积累与运用（共12分，每题2分）1 .（2分）以下词语中加点字的注音全部正确的一项为哪一项（）A.纤细(xidn) *干涸（he）叱咤风云（chd） B.贻误(yi) 裨益（bl） 锋芒毕露（lou） C.佩强(jue)D.愠怒(wOn)绮丽（qi）吹毛求疵（ci） 筵席（ydm）锲而不舍（qi。）2 .（2分）以下句子中加点词语正确的一项为哪一项（）A. 一松一竹真朋友，山鸟山花好弟兄。和协的自然环境，构成了人类生存的最正确环境。 B.这就是鲁迅心中富足的故乡，即便在冰雪袭来之时，也掩不住处子一样明媚的笑腐。 C.在这泉水的交响之中，
2、仿佛能够听到岁月的流失，历史的变迁，生命在诞生、成长、 繁衍、死亡。D.好像有人用丰富的感情在我的耳畔诵读着，从来没有一本书的内容这样振撼我的心灵。 3.（6分）阅读下面的文字，完成以下各题。太初元年，司马迁正式开始了史记的写作。到天汉二年（公元前99年）司 马迁四十七岁的时候，一场意想不到的灾难降临到了他的头上。这一年，李广的孙子李 陵带着五千步兵出征匈奴，中途遇上了敌人的大部队，虽经浴血奋战，但终因 而兵败。李陵也投降了匈奴。消息传入汉廷，武帝大为恼怒。当他呼问司马迁对此事有何看 法时，司马迁一方面为了抚慰汉武帝，另一方面也痛恨那些、的小人，便说李陵的投降也许是，“李陵虽然失败被俘，看他的
3、心意，是想相机报效汉朝”， 不应该再过多地责怪他。不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠 幸，结果司马迁被以“诬上”的罪名被处以死刑,后经司马迁自己申请改为宫刑。这件 事不管从肉体上还是精神上都是对司马迁的沉重打击，只是因为史记还没有写成， 出于一种强烈的使命感，他才忍辱负重地坚持着活了下来。（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项为哪一项A.寡不敌众看风使舵落井下石权宜之计B.众寡悬殊 顺水推舟趁火打劫缓兵之计（4）末段作者说，“那些可爱的树都没有了，它们因为完美和正直，所以难以存活人间。人世间的杀伐是如此的惨烈，以至于没有留下什么。”结合这处关键句，说说本文作者要 表
4、达的情感。七、作文（50分）11.（50分）阅读下面的文字，按要求作文。生活中，我们常常：因为懂得父母恩重于山，所以才会涌泉相报；因为明白友情 的可贵，才更渴望一份纯真的感情；因为经历离别的痛苦，才更珍惜相聚的欢乐；因为 懂得时间的珍贵，所以才刻苦努力地学习；也或者，因为感受环境的恶化，才更懂得保 护生态的必要；因为知道取舍得当，所以才能更沉着地把握今天 要求：请以“因为，所以为题写一篇作文。将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。2022年广西柳州市名校联考中考语文模拟试卷（6月份）参考答案与试题解析一、积累与运用（共12分，每题2分）L （2分）以下词语中加点字的注音全部正确的一项
5、为哪一项（）A.纤细(xiGn) 干涸(he) 叱咤风云 （chd）B.贻误(yi)C.倔强(jue) *D.愠怒(wOn)裨益（bi）锋芒毕露（k）u）绮丽（qi）吹毛求疵（ci）筵席（yGn）锲而不舍（qi6） 【答案】见试题解答内容【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答此题首先要拿准注音字的读音, 特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文, 养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。【解答】A.有误，“叱咤风云”中的“咤”应读作“zhG”；B.有误，“锋芒毕露”中的“露”应读作“他”；C.正确。D.有误，“筵席”中
6、的“筵”应读作“ydn”； “愠怒”中的“愠”应读作yuo应选：Co2.（2分）以下句子中加点词语正确的一项为哪一项（）A. 一松一竹真朋友，山鸟山花好弟兄。和协的自然环境，构成了人类生存的最正确环境。 B.这就是鲁迅心中富足的故乡，即便在冰雪袭来之时，也掩不住处子一样明媚的笑匾。 C.在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流失，历史的变迁，生命在诞生、成长、 繁衍、死亡。D.好像有人用丰富的感情在我的耳畔诵读着，从来没有一本书的内容这样振撼我的心灵。 【答案】见试题解答内容【分析】此题考查对词语的运用能力。解答此类题，需要正确的理解词语的意思，还要结合具体语境分析运用是否恰当。总之，做好该题
7、，理解词义是最关键的。【解答】A.有误，“和协应改为“和谐”；B.正确；C.有误，“流失”应改为“流逝”；D.有误，“振撼”应改为“震撼”。应选：Bo3.（6分）阅读下面的文字，完成以下各题。太初元年，司马迁正式开始了史记的写作。到天汉二年（公元前99年）司 马迁四十七岁的时候，一场意想不到的灾难降临到了他的头上。这一年，李广的孙子李 陵带着五千步兵出征匈奴，中途遇上了敌人的大部队，虽经浴血奋战，但终因 而兵败。李陵也投降了匈奴。消息传入汉廷，武帝大为恼怒。当他呼问司马迁对此事有何看 法时，司马迁一方面为了抚慰汉武帝，另一方面也痛恨那些、的小人，便说 李陵的投降也许是，“李陵虽然失败被俘，看他
8、的心意，是想相机报效汉朝”, 不应该再过多地责怪他。不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠 幸，结果司马迁被以“诬上”的罪名被处以死刑,后经司马迁自己申请改为宫刑。这件 事不管从肉体上还是精神上都是对司马迁的沉重打击，只是因为史记还没有写成， 出于一种强烈的使命感，他才忍辱负重地坚持着活了下来。（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项为哪一项一 AA.寡不敌众B.众寡悬殊C.众寡悬殊D.寡不敌众A.寡不敌众B.众寡悬殊C.众寡悬殊D.寡不敌众看风使舵顺水推舟看风使舵顺水推舟落井下石趁火打劫趁火打劫落井下石权宜之计缓兵之计权宜之计缓兵之计（2）以下在文中横线处补写的语句，最
9、恰当的一项为哪一项一AA.即使他真的投降了敌人，他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。B.他投降前那种艰苦卓绝的奋战足以为国扬名了，如果他真的投降了敌人。C.如果他真的投降了敌人，那么他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。D.虽然他真的投降了敌人，但是他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。（3）文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项一 DA.不料想这些话更加激怒了他周围的一群宠幸和晚年多疑的汉武帝，结果司马迁被以“诬 上”的罪名处以死刑。B.不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸，结果司马迁以“诬 上”的罪名被处以死刑。C.结果这些话更加激怒了
10、晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸，不料想结果司马迁被 以“诬上”的罪名处以死刑。D.不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸，结果司马迁被以“诬 上”的罪名处以死刑。【答案】见试题解答内容【分析】（1）此题考查成语的理解与正确运用。寡不敌众：人少的一方抵挡不住人多的一方。众寡悬殊：指双方力量相差很大。根据语 境，第一空应填“寡不敌众二看风使舵：比喻态度、做法等跟着情势转变方向（含贬义）。顺水推舟：比喻顺应趋势办 事。根据语境，第二空应填“看风使舵”。落井下石：比喻乘人之危，加以陷害。趁火打劫：趁人家失火的时候去抢人家的东西， 泛指趁紧张危急的时候侵犯别人的权益。根据语境，第三
11、空应填“落井下石”。权宜之计：指为了应付某种情况而暂时采取的变通方法。缓兵之计：使敌人延缓进攻的 计策，借指使事态暂时缓和同时积极设法应付的策略。根据语境，第四空应填“权宜之 计”。应选：Ao（2）此题考查句子的补写与选择。根据语境可知，括号里的内容应是司马迁谈对李陵投 降一事的局部看法。B选项的表述突出了李陵的战绩，弱化了李陵投降之事，对汉武帝 的呼问针对性不强。C 如果那么”表假设关系，“那么”后面的内容应建立在“如 果”句的基础之上，这不合实情。D 虽然但是表转折关系，“虽然”句认可李陵 已投降，这不合实情。应选：Ao（3）此题考查病句的修改。A.语序不当。“他”指汉武帝还是李陵，表意不
12、明；重点不突出，“晚年多疑的汉武帝” 应与“他周围的一群宠幸”对调位置。B.语序不当。介词“被”应放在“司马迁”之后。C.不合逻辑。根据逻辑可知，“不料想”应发生在前，“结果”应发生在后。D.正确。应选：D。【解答】答案：（1） A（2） A（3） D.（2分）以下有关文化、文学常识的表述有错误的一项为哪一项（）A.水浒传中，从最初占据水泊梁山，到好汉聚集，直到被朝廷招安，梁山寨主先后 有三位，他们分别是王伦、晁盖、宋江。B.陈涉复立楚国社稷。封建君主祭社稷，祈求丰年，后来就把社稷作为国家的代称。社 指谷神，稷指土地神。C. “序”也作“叙”或称引力有如今日的“引言”、“前言”，是说明书籍著述
13、或出版 意旨、编次体例和作者情况的文章。送东阳马生序中的“序”不属于这种文体。D.三国演义中的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，读罢，不禁令人想起发生在长 江上的赤壁之战。曹操率大军南下，欲破江东孙权。孙权、刘备联手抗击曹操，周瑜巧设连 环计，诸葛亮巧借东风，火烧曹军大营。【答案】见试题解答内容【分析】此题考查学生对文学常识的掌握情况。对于课本上的课文涉及到的名著，尤其 是所收录的名作家的文章、作品，不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识，还 要对文章（名著）的内容、主题等有一个清晰的认识。【解答】ACD.正确；B.有误，社指土地神，稷指。应选：Bo二、现代文阅读（共6分，每题6分）4 .
14、 （6分）阅读下面的文字，完成以下各题。广西地处南岭之南，由于多山的地势，古时广西的文化开展与中原文化的开展呈现出 较大的差异，后来由于中原汉族的大量迁入，中原丰富的文化与先进的生产技术开始逐 渐影响到广西的大局部地区。一些中原士人因各种原因来到广西，给广西的文化带来了 较大的影响。其中柳宗元的到来为柳州乃至广西的文化、教育的建设，人才的培养，移 风易俗等方面都做出了很大的贡献。中唐时的广西，氏族的观念甚至原始的意识传统仍然在社会上占主流，这与儒家观念 占主流的中原社会形成了强烈的比照。柳宗元针对当时柳州的这种落后的状况，采取了 许多措施，以移风易俗，改变人们生活方式、思想意识上的原始状况。元
15、和十年，柳宗元上任伊始即开始把推行儒学作为他移风易俗的措施，以期通过儒学 来改变人们的原始状态。于是，他把重建孔庙作为一项改变民风的重要措施，希望为人 们树立一个精神偶像和灵魂。但是，长期形成的习俗与民族性格并非一朝一夕能够改变 的，而文化传统影响的缺失，更使得官方所推崇的儒学一时难以在广大当地百姓中产生 认同。于是，柳宗元根据广西巫风盛行、相信鬼神的特点进一步采取援佛入巫、扬佛抑 巫的方式，试图进一步改变柳州落后的风俗习惯，其具体措施就是重修大云寺。以期借 佛来辅助教育，借佛的慈悲来到达戒杀息鬼的目的。通过以上措施，当时柳州的民风确 实有了较大的改观和变化。除了移风易俗、改变民风之外，柳宗元
16、还兴办文教，凭借自己文名远播的影响力为广 西培养了许多的人才。这些柳宗元的弟子们除了学习知识外，在思想文化乃至性格上肯 定受到柳宗元的很多影响，所以戴义开先生在刚直的柳州人一文中说柳州的古代为 官者大多具有“刚直”的特点，并且说这里有柳宗元的影响。而作为文化的承载者、传 播者的读书人，他们以其独特的地位，充当着社会的中间力量，对社会风气起着引领的 作用。因此，柳宗元又通过他们，将自己的影响扩展到广阔的时间与空间之中。另一方面，凭借柳宗元的名气与其诗文的影响，客观上又扩大了广西在中原地区的知 名度和影响力。明代唐宋派的散文家归有光在柳州计先生寿序中说：“柳之山水，待 子厚而显”。因此，柳宗元作为
17、一位文化的传播者来说，确实是非常成功的。除了柳宗元 以外，广西还流寓过大量中原及外来的文人墨客，比方宋代的江西人黄庭坚、河北大名 人柳开、明正德年间的常熟人桑悦等人都曾在广西的宜州、全州、柳州等地做过官。这 些外地人来到广西，凭借自己的地位，都曾给予了广西的文化建设以很大的影响。此外， 明代著名的旅行家徐霞客，在其游记里，也记录了大量广西的地方风物，这对于增进中 原及其他地区对广西的了解是很有帮助的。(选自肖扬储柳宗元及中原文化对广西的影响，有删改)(1)对“柳宗元为改变广西人们生活及思想的原始状况”所采取的措施，说法不正确的 一项为哪一项DA.兴建孔庙，推行儒学。以期通过儒学“淳教化”，来改
18、变人们的原始状态。B.重修大云寺，采取援佛入巫、扬佛抑巫的方式，以期借佛“以佐教化”。C.柳宗元教导弟子，不仅教给他们文化知识，还教给他们做人的道理，通过他们扩展影 响。D.柳宗元专为柳州山水写记，对外作以宣传，让人们关注柳州，关注广西。（2）以下关于原文内容的表达，不正确的一项为哪一项CA.柳宗元是为柳州乃至广西带来中原文化影响的重要的人物，他在柳州采取的许多措施 都取得了很好的效果。B.柳宗元在柳州任职期间，通过重建孔庙、重修大云寺等措施，逐渐改变了当地的民风。 C.戴义开先生认为柳宗元的弟子们因受柳宗元性格的影响，大多都具有“刚直”的特点。 D.通过徐霞客的游记，广西特有的风景及物产得以
19、更广泛的传播，增进中原及其他地区 对广西的了解。（3）以下理解和分析，不符合原文意思的一项为哪一项.AA.作者引用散文家归有光在柳州计先生寿序中所说“柳之山水，待子厚而显”，是 为了证明“柳州的山水，因为柳宗元的到来才呈现在人们的面前”的观点。B.中唐时期，柳州以氏族观念甚至原始的意识传统的思想为主，而中原社会以儒家思想 为主。C.文章围绕“柳宗元及中原文化对广西的影响”这一观点，条理清晰地从多个方面展开 论证。D.文章段与段在结构上是总分关系，第段补充其他外地的文人墨客对广西 的影响。【答案】见试题解答内容【分析】本文第1段提出“柳宗元的到来为柳州乃至广西的文化、教育的建设，人才的 培养，移
20、风易俗等方面都做出了很大的贡献”，第2-5段按先总后分的顺序，分别介绍 了柳宗元在移风易俗、改变民风、兴办文教、扩大广西在中原地区的知名度和影响力等 内谷。【解答】（1）此题考查对信息的筛选和辨识。ABC.正确。D.有误，文中并未提到柳宗元专门为柳州山水写记。属无中。应选：Do（2）此题考查对文章的理解能力。ABD.正确。C.有误，C项原文“戴义开先生在刚直的柳州人一文中说柳州的古代为官者大多具有刚直的特点工应选：Co（3）此题考查对文章的理解分析能力。A.有误，文中举归有光的诗句，是为了证明“凭借柳宗元的名气与其诗文的。BCD.正确。应选：Ao答案：（1） D（2） C（3） A三、文言文阅
21、读（共12分，其中第1012小题，每题12分，第13小题6分）6.（12分）文言文阅读，完成以下各题。【甲】治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓 急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致,是以必得躬历山川，亲 劳脚月氐。昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一 厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义， 远嫌而避怨，那么事不举而水利不兴矣。（治水必躬亲）【乙】海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试，署南平教谕，迁淳安知县。布袍脱粟，令老仆 艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海令为母寿，市肉二
22、斤矣。”时世宗享国日久， 不亲朝，深居西苑，专意斋醮。廷臣自杨最、杨爵得罪后，无敢言时政者。四十五年二 月，瑞独上疏。帝得疏，大怒，抵之地，顾左右曰：“趣执之，无使得遁!”宦官黄锦在 侧日：“此人素有痴名。闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺诀妻子，待罪于朝,僮仆亦 奔散无留者，是不遁也。”帝默然。少顷复取读之，日再三，为感动太息。（节选自明史海瑞传）（1）以下句子中加点的词意思相同的一项为哪一项CA.必如是而后事可举也A.必如是而后事可举也举大计亦死B.远嫌而避怨C.顾左右曰 D.此人素有痴名远望假设有光 *顾野有麦场 *素湍绿潭，回清倒影（2）以下句子中加点字的用法和意义与例句相同的一项为哪一
23、项3例句：帝得疏，大怒，抵之地A.往来于荒村野水之间B.趣执之，无使得遁C.治水之法，既不可执一D.少顷复取读之（3）以下对【甲】【乙】两段选文的理解与分析，不正确的一项为哪一项DA.【甲】文海瑞治水必躬亲，因为只有这样才能了解实情，才能得到百姓的支持。B.【乙】文海瑞迁淳安知县时，为政清廉，洁身自爱，平时穿布袍，吃粗粮糙米，让老 仆人种菜自给自足。听说他为老母亲祝寿，才买了二斤肉。C.【乙】文明世宗在位久了，不理政务而修斋醮，无人敢言，海瑞单独上疏。皇帝读了 奏章，十分愤怒，把奏章扔在地上，对左右下了命令，最终把他逮了起来。D.【甲】文海瑞是一个躬亲治水、不畏艰辛、为民着想、清正廉洁、以身作
24、那么、严律下 属的人。（4）把“文言文阅读【甲】【乙】两文中画线的句子翻译成现代汉语。非相度不得其情，非咨询不穷其致。闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺诀妻子，待罪于朝。【答案】见试题解答内容【分析】参考译文：【甲】治理水患的方法，既不能固执不知变通，拘泥于古代的典章制度，也不能随意相 信别人的话。原因是地形有高有低，水流有快有慢，池塘有深有浅，河流的形势有弯有 直，不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问，征求意见就不能彻底摸 清情况，因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。从前海瑞治理河流的时候，轻装便服，冒着风雨，在荒村乱流中间来来往往，亲 自发给民工钱粮，一厘也不克扣，并且随
25、同的管理差役也不曾横索一文钱财。必须像这 样，才能做成事情。如果贪图安逸，害怕辛劳，计较私利，忘记公益，只想远远地躲开 嫌疑，防止抱怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。【乙】海瑞，字汝贤，琼山（今海南）人。乡试中了举人。朝廷任命他南平教谕（学官 名）。改任淳安知县。穿布袍，吃粗饭，让老仆人种菜自给自足。总督（官职名）胡宗宪 曾经对人说：“昨天听说海县令为母亲作寿，买了两斤肉。”当时，明世宗在位时间长了， 不去朝廷处理政务，深居在西苑，专心致志地设场求福。朝廷大臣自杨最、杨爵得罪以 后，没有人敢说时政。嘉靖四十五年二月，海瑞单独上疏，嘉靖皇帝读了海瑞上疏，十 分愤怒，把上疏扔在地上，对左右说
26、：“快把他逮起来，不要让他跑掉。”宦官黄锦在旁 边说：“这个人向来有傻名。听说他上疏时，自己知道冒犯该死，买了一个棺材，和妻子 诀别，在朝廷听候治罪，奴仆们也四处奔散没有留下来的，是不会逃跑的。”皇帝听了默 默无言。过了一会又读海瑞上疏，一天里反复读了屡次，为上疏感到叹息。【解答】（1）此题考查文言词语的辨析能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的 含义，然后结合句意来推断词语的，得出答案。A.前句句意：必须像这样，才能做成；举：成功：发动起义也；举：发动。选项加点词 意义和用法不同。B.前句句意：只想远远地躲开嫌疑，防止；远：远离：在远处望见好像有；远：在远处。 选项加点词意义和用法不同。
27、C.前句句意：对左右说；顾：回头看。后句；顾：回头看。选项加点词意义和用法。 D.前句句意：这个人向来有傻名；素：向来。后句，碧绿的，回旋着清波；素：白色的。 选项加点词意义和用法不同。应选：Co（2）此题考查对文言虚词“之”的辨析能力。答题需要结合句子的意思来理解“之”的 含义，然后总结归纳得出。例句：句意为：十分愤怒，把上疏扔在；之：代词，代奏章。A.句意为：在荒村乱流中间来来往往；之：音节。B.句意为：快把他逮起来，不要让他；之。C.句意为：治理水患的方法，既不能固执不知；之：的。D.句意为：过了一会又读海瑞上疏；之：代词，代奏章。C.众寡悬殊看风使舵趁火打劫权宜之计D.寡不敌众顺水推舟
28、落井下石缓兵之计（2）以下在文中横线处补写的语句，最恰当的一项为哪一项A.即使他真的投降了敌人，他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。B.他投降前那种艰苦卓绝的奋战足以为国扬名了，如果他真的投降了敌人。C.如果他真的投降了敌人，那么他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。D.虽然他真的投降了敌人，但是他投降前那种艰苦卓绝的奋战也足以扬名天下了。（3）文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项A.不料想这些话更加激怒了他周围的一群宠幸和晚年多疑的汉武帝，结果司马迁被以“诬 上”的罪名处以死刑。B.不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸，结果司马迁以“诬 上”
29、的罪名被处以死刑。C.结果这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸，不料想结果司马迁被 以“诬上”的罪名处以死刑。D.不料想这些话更加激怒了晚年多疑的汉武帝和他周围的一群宠幸,结果司马迁被以“诬 上”的罪名处以死刑。4 .（2分）以下有关文化、文学常识的表述有错误的一项为哪一项（）A.水浒传中，从最初占据水泊梁山，到好汉聚集，直到被朝廷招安，梁山寨主先后 有三位，他们分别是王伦、晁盖、宋江。B.陈涉复立楚国社稷。封建君主祭社稷，祈求丰年，后来就把社稷作为国家的代称。社 指谷神，稷指土地神。C. “序”也作“叙”或称“引”，有如今日的“引言”、“前言”，是说明书籍著述或出版 意旨、编次
30、体例和作者情况的文章。送东阳马生序中的“序”不属于这种文体。D.三国演义中的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，读罢，不禁令人想起发生在长 江上的赤壁之战。曹操率大军南下，欲破江东孙权。孙权、刘备联手抗击曹操，周瑜巧设连 环计，诸葛亮巧借东风，火烧曹军大营。二、现代文阅读（共6分，每题6分）.（6分）阅读下面的文字，完成以下各题。广西地处南岭之南，由于多山的地势，古时广西的文化开展与中原文化的开展呈现出应选：Do(3)此题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根 据各个选项的。ABC.正确。D.有误；结合内容可知，最后没有把海瑞逮。应选：Do(4)此题考查翻译语句。解
31、答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体，意译。并按现代汉语的规范，到达词达句顺。句中重点词：相，观察；度，测量；咨询，访问、征求。意为：不观察、测量就不能 知道它的真实情况，不访问、征求意见就不能彻底摸清它的。句中重点词：闻，听说；自，自己；市，买；妻子，妻子孩子；于，在。句意为：听 说他上，买了一个，和妻子孩子诀别。答案：1) ) C2) ) D3) ) D(4)不观察、测量就不能知道它的真实情况，不访问、征求意见就不能彻底摸清它的。听说他上疏时，自己知道冒犯该死，买了一个，在朝廷。四、解答题(共2小题，总分值14分)(4分)阅读古诗，完成以下各题。望岳(杜甫)岱宗夫如何？齐鲁青未了
32、。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。(1)本诗中“决眦入归鸟”中“眦”的意思是 眼角，颔联写出了泰山的 神奇秀丽， 高大巍峨特点。(2)结合全诗，赏析“会当凌绝顶，一览众山小”表达了作者的思想感情。【答案】见试题解答内容【分析】此诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀 丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一 切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，表达了中华民族自强不息的精 神。【解答】（1）此题考查对诗歌内容的。决眦入归鸟“眦”的意思是“眼角”；“造化钟神 秀”运用拟人，把神奇和
33、秀丽集中于，突出了泰山之美、比喻，写泰山像一把硕大无比 的刀，把山南山北的阳光。本诗中颔联写出了泰山的“神奇，高大巍峨”特点。（2）此题考查体会作者感情。在了解诗歌内容的基础上，结合诗句的意思来理解表达诗 人的情感，一览众山小”的意：定要登上泰山顶峰，豪情满怀。写诗人从望岳产生了登 岳的，表现出诗人不怕、敢于攀登绝顶。这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在， 也是一切有所作为的人们所不可缺，表达了诗人勇于、俯视一切的雄心壮志。答案：（1）眼角、神奇秀丽，高大。（2）作者想攀登最高峰，一览众山的渺小，表达了诗人不怕、俯视一切的豪迈。译文：泰山是如此雄伟，青翠的山色望不到，山南山北如同被分割为黄
34、昏与。望着山中冉冉 升起的云霞，极目追踪那暮归的鸟儿隐入了山林。我一定要登上泰山的，而众山就会显 得极为。7) （10分）古诗文默写（1）将所要求默写的内容用正楷字写在下面。无可奈何花落去，似曾相识燕归来 （晏殊浣溪沙）（2）苟全性命于乱世， 不求闻达于诸侯。（诸葛亮出师表）（3） 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（4） 潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾次北固山下）（5） 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋）（6）谁道人生无再少？门前流水尚能西， 休教白发唱黄鸡。（苏轼浣溪沙）（7）当人生困顿坎坷时，我们可以用李白行路难的“长风破浪会有时， an 云
35、帆济沧海”的乐观豪迈激励自己。（8）子在川上日： 逝者如斯夫，不舍昼夜。（论语子罕）【答案】见试题解答内容【分析】此题考查学生对古诗文名句的默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中， 做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错字。【解答】答案:（1）似曾相识燕归来（2）不求闻达于诸侯（重点字：诸）（3）怀旧空吟闻笛赋（重点字：赋）（4）潮平两岸阔（重点字：）（5）山河破碎风飘絮（重点字：絮）（6）休教白发唱黄鸡（7）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（8）逝者如斯夫（重点字：逝）五、综合实践（共10分）8) （10分）请阅读以下材料，完成有关任务。柳州，这座西南的老工业城市，在改
36、革实践中，取得了卓越的成效：工业开展稳步推进、旅游市场火热、生态环境舒适柳州正朝着更宜居、宜业、宜人的方向坚实迈进！【材料一】柳东新区产业开展情况年份工业总产值（亿元）财政收入2007 年391.52022 年1228.9839.972022 年854.337.67【材料二】三江侗族自治县举办的以侗族过年民俗、农事体验、品农家美食等为特色的 文娱活动，内容丰富，亮点纷呈。程阳八寨侗族婚俗、布央仙人山的捶极耙和多耶、坐 妹演出、冠洞景区百家宴、丹洲景区寻找好声音等体验活动备受游客青睐。侗族特色 油茶、茶油、侗族腊味、高山红薯、刺绣、侗族手工艺品等成为重要旅游商品。【材料三】为使广大市民和游客度过
37、一个欢快的吉祥年，全市各景区（点）坚持“民俗+ 旅游”的思路精心举办极富地方年味的旅游活动，营造春节浓厚气氛，深受游客喜爱。 西来寺祈福纳祥、马鞍山登高迎春、鱼峰公园听山歌、环江滨水大道健康长跑，成了广 大柳州游客庆祝新春佳节的方式，全市景区热闹非凡，喜气洋洋。（1）我来探究：请分析材料一中的数据变化，写出你的结论。综合三那么材料的内容，写出你的探究结果。(2)我来宣传：请根据材料二中介绍的三江特色旅游产品，围绕宣传“三江侗族自治县 的旅游”为主题，写一那么广告语，至少运用一种修辞手法，字数在20字以内。(3)我来推荐：你的同学小明想去景区体验一下丰富多彩的旅游活动，请你根据材料三 的内容，给
38、他推荐两个景区，并说明推荐理由景区一： 鱼峰山公园理由: 听山歌，感受民族音乐的魅力，提升艺术修养。景区二： 环江滨水大道 理由: 健康长跑，锻炼身体，增强体质。【答案】见试题解答内容【分析】此题为关于柳州开展为主题的材料阅读，考查了对信息的筛选和整合能力，拟 广告语的能力、概括事物特点的能力。【解答】(1)第题根据表格中的数据可知，2022年较2007年在工业总产值和财政收 入方面都有明显的增加，2022年较2022年略有。第题可在理解三那么材料内容的基础 上进行，或提取关键性语句，这座西南的老工业城市，在改革实：工业开展稳步、旅游 市场火热，根据此句适当加工后回答。(2)此题可选择三江侗族
39、一两种旅游产品，以简洁的语言运用上修辞手法拟广告语。此 题答案不、能说出旅游产品的特色，如“特色油茶香味弥漫，介绍了油茶和手工艺品。(3)此题可以简明的理由介绍景区的特点，如：西来寺祈福纳祥，净化，充满青春。这 是开放性试题，语言简明、特色鲜明。答案：(1)柳东新区的工业总产值,2022年比2007年增长,但2022年，但2022年比上年 有所。柳州在工业开展、旅游市场和生态环境等方面取得了显著的成效。(2)特色油茶香味弥漫，侗族手工魅力无穷。(3)例如：景区一：鱼峰山公园，理由：听山歌，感受民族音乐的景区二：环江滨水大道，理由：健康，增强。六、现代文阅读(共16分). (16分)阅读下面的文
40、字，完成以下各题。一些美好的树张炜相信人人都有关于树木的记忆，或一片，或一棵，或一丛，是他们的故事和印象，甚 至是一份情感。它们大半在远处，在依稀可辨的遥远之地，或早己经模糊了，消逝了。 一些美好的树留在了昨天，在原地，而我们自己移动了。有时候正好相反，是我们自 己留在了原地，而树木离开了，不见了。总之，人与树的故事，是分别离散的故事，是伤感的故事。这种别离往往是人间最不 幸的，它或许根本就不应该发生。想想看，当我们离开一片土地很久之后，归来时一眼 又看见了它们待在原地，那是怎样的欣喜。这时会有一句滚烫的话在胸间泛动：又回来 To它像昨天一样沉默、含蓄、深情，也像昨天一样细语和注视。你想听清它
41、的每一句 话，你抚模它，亲近它。它从不主动对你说些什么，现在仍旧如此。但是它镇定自假设地 站在那儿，满怀期待或一无所求。我还记得少年时代的那片白杨。它们高大、洁净，挺立在白色的沙滩上。每一棵都英 姿勃发，树干粗粗的，泛着鸭蛋青色，叶片油亮。它们相互之间并不密挤，而是恰到好 处地疏离，相距有五六米或十几米不等。它们组成了不大的一片疏林，自成一个世界。 这是我度过了许多美好时光的地方，我迷恋关于它们的一切。冬天春天，夏天秋天，它 们都有自己的故事、自己的表情、自己的模样。洁净的沙地上偶尔走过一只小虫，它在 树下徘徊一会儿，然后就沿树干爬向高处。蝴蝶飞来了，从这一棵飞向那一棵，亲近过 每一棵白杨才离
42、开。有五个大喜鹊窝建在了树顶，这些一尘不染的鸟儿与这些白杨是最 好的朋友。牵牛花开了，一朵朵仰向天空，似乎要与高大的白杨对视。如果穿过这片白杨树往西北方向走，大约是两三公里的地方，还会遇到七棵高大的橡 树。人们都说这七棵树是年纪最大的了，到底多大年纪谁也不知道。它们是兄弟七人， 从很远的地方走啊走啊，一直走了几千公里，直至看到了这片沙滩。它们大吸一口清新 甘甜的空气，看看脚下和四周，决定就生活在这里了。它们驻足不前，从棵棵不到碗口 粗的小树，长成了如今这样的苍劲大树。它们不像白杨那样笔直，而是略带弯曲，看上 去就像探身说话一般。它们相距也有五六米的样子，每到了风大起来，就要大声费力地 说话。它
43、们是兄弟，它们总是有说不完的话。在我的心目中，没有什么树比橡树更严肃了。它们黑黑的粗粗的皮肤，说明这是一种 在风霜里毫不畏惧的生命。它们一律都是男子汉，刚直、坚定、眼神凝重。树木像人一 样，有目光。柳树的眼神是顽皮的，白杨的神色是温暖的，槐树的眼睛是闪烁的。橡树 有时严厉地看着我，让我小心翼翼地挨近它，或退开一点。但我喜欢它们，有些离不开 它们。我每隔几天一定要来看望这七棵橡树。我们居所正北方是园艺场。在场部的边缘那儿有一排大银杏树。它们奇异而旺盛，漂 亮极了，那么神奇的叶子，简直是画出来的一样。我看过了多少树木的叶子，就从来没 见过一种叶子像金艮杏的那样美丽。每一片叶子就像一面小小的扇子，又
44、像一只小巴掌。 它有均匀的掌纹，有涩涩的手感。银杏的表情就来自叶子，这叶子是娟秀而羞涩的。 银杏树我从第一眼看到就是那么高大。它们一定是先于我很多年来到这片沙滩上的， 那时这儿可能是清静的，没有多少人烟的。它们见证了这里的一切，将所有的故事都记 在心里。我不知道它们与那片白杨和橡树是否互通消息，只知道不同的树林是难以相见 的，因为它们无法像人一样移动，只要生在了那里，差不多就要待在那里一辈子，直到 生命的结束。我认为银杏树全都是女性。它们温柔细腻，有和善的面容。它们的身材高顽而美丽， 几乎比人世间一切的生灵都要好看。是的，植物和植物，植物和动物，所有的都可以比 较，比性格，比容貌和身材.，比力
45、气和品德。当然这种比拟是十分困难的，有时真的难 以判断。比方一只洁白的小羊和白杨之间，它们谁更洁净和可爱？再比方一头青牛和一 棵橡树，它们谁更有力和顽强倔强？还有，我们班新来的女老师，她不知为什么，越看 越像一棵银杏树。时光飞逝，转眼十年二十年过去了，三十年四十年过去了。我走向远方，树木们留在 原地。我向它们告别，然后一步步远去。我间或在几年后也曾回过那片沙滩，那时就会 有一次难忘的相逢。后来我越走越远，返回的机缘越来越少。我在异地他乡想念着那些 树。我想念我的那片白杨林，七棵橡树和排高大的银杏。我想念所有的树。直到有一天，我又一次归来了。这是可怕的遭遇，因为那无边的沙滩上所有的一切都 在改变
46、。我看见了塔吊、围墙、人流。唯独没有了树木。荒原被剖开，一条条壕沟里是 铁锈色的水，让人想起血渍。七棵橡树没有了，一排银杏没了，一片白杨没了 那些可爱的树都没有了，它们因为完美和正直，所以难以存活人间。人世间的杀伐是 如此的惨烈，以至于没有留下什么。几十年之后，谁能在故地找到记忆中的大树？ 一片、 一棵、一丛？都没有了。(1)本文的标题是“一些美好的树”，请围绕题目概括一下，文中写了哪几种树？它们 的“美好”之处在哪里？(2)从修辞手法的角度赏析下面的描写句，说说好在哪里。它们是兄弟七人，从很远的地方走啊走啊，一直走了几千公里，直至看到了这片沙滩。它们大吸一口清新甘甜的空气，看看脚下和四周，决
47、定就生活在这里了。（3）作者说，“人与树的故事，是分别离散的故事，是伤感的故事。而这种别离往往是 人间最不幸的，它或许根本就不该发生”。请结合原文说说为什么。（4）末段作者说，“那些可爱的树都没有了，它们因为完美和正直，所以难以存活人间。 人世间的杀伐是如此的惨烈，以至于没有留下什么J结合这处关键句，说说本文作者要 表达的情感。【答案】见试题解答内容【分析】本文写了白杨树的高大洁净、挺拔独立；橡树的无惧严霜、刚直坚定，富有深 情；银杏树的温柔细腻、高爽美丽、面容和善的特点，借树被砍伐，批判了毁灭美好生 命的杀伐行为，表达了对像树一样完美正直而不被世界所包容的生命的愤怒、惋惜和哀 悼之情。【解答】（1）此题考查对信息的筛选和整合能力。解答此题要在整体感知文本内容的基 础上理清思路，根据已给出的，用简洁的语言。阅读文章，第4段“我还记得少年时代 的那片白杨。它们，