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课程基本信息课例编号学科语文年级一学期第一学期课题汉语拼音1. a o e第二课时教科书书名：义务教育教科书语文一年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2020年7月教学人员姓名单位授课教师XXXXXX指导教师XXXXXX教学目标1 .复习巩固a、。、e的读音字母形及a的四声。2 .正确认读。、e的四声。3 .认识四线格，能在四线格里正确书写。、e。教学过程时间教学 环节主要师生活动3分 钟一、游 戏引入， 巩固新知1 .复习单韵母。、。、e,巩固单韵母读音特点。2 .读一读，填一填字母儿歌。3 .复习a的四声，做游戏“摘苹果”。8分 钟二、学习 声调，练 读四声1 .认读o的四声。(1)练习。的四声。(2)联系生活，引导用带声调的。组词说句子。2 .认读e的四声。(1)练习e的四声。(2)联系生活，引导用带声调的e组词说句子。3 .巩固练习a、o、e的四声。3分 钟三、学习 书写，培 养习惯1 . 了解书与步骤：一看有几笔；一看住哪里；二看每 笔。2 .结合笔画分解图，按照“三看”步骤学写字母。、eo4.练写书写字母。、e。1分 钟四、总 结，布置 作业1 .读一读书上的单韵母a、。、e。2 .读一读a、。、e的四声，边读边做手势。