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1、优秀学生家长代表讲话材料：好孩子是夸出来的敬重的老师、家长伴侣们：大家好！我是叮咚同学的家长，首先特别感谢周老师赐予我这么好的一个 机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。下面我就把自己 教育孩子的一些感受和体会谈一谈，与大家一起探讨、共同共享。 一、对孩子多一些表扬和鼓舞有人说：“好孩子是夸出来的:我特别赞同这个观点。当我们用 语言激励孩子，能让孩子布满自信的力气，有助于培育孩子良好 的习惯，增加自信念。鼓舞孩子的时候，不要只盯着学习一个方 面，孩子的性格、文明礼貌、劳动表现、动手力量、卫生习惯等 都可以进行评价，我们很简单找到表扬和鼓舞的内容。表扬和鼓舞越详细，孩子就越简单明白哪些是好的
2、行为，越简单 找准努力的方向。而一些泛泛的表扬，如“你真聪慧”、“你真棒” 等，虽然临时也能提高孩子的自信念，但孩子不明白自己究竟好 在哪里，为什么受表扬，就简单养成傲慢、听不得批判的坏习惯， 因此表杨应详细些。不要吝啬我们的鼓舞，它在孩子成长中永久 都是乐观作用。多给孩子些鼓舞，信任你也会看到孩子更加优秀 阳光。二、培育孩子的阅读习惯。阅读是学习的基础，对于孩子来说，阅读是特别重要的，能拓宽 孩子的学问面，提高认知水平。孩子阅读习惯的养成需要家长供 应关心、并制造阅读环境，叮咚在上学校之前，始终是由我来给 他读书，上学后随着熟悉的字增多，开头自己读。在我们家里他 触手可及的地方都放了他能读的
3、书，客厅里、上，床头上,电视机前面放了一个堆满了他的书的箱子，都是他最喜爱看的, 想去开电视时，首先进入眼里的是一排他喜爱看的书，顺手拿起 一本看起来，也忘了看电视的事，所以我家的电视很少开。给他 办了读书馆的借阅证，有时间就带他去看看，图书馆里阅读氛围 好，可供选择的书藉也多，每次去了都不愿回来。常言道“一个 好习惯的养成需要21天”，我认为孩子形成一个稳定的习惯，需 要的时间可能更长一些，二班级时老师要求每天记录阅读时间及 内容，拍照片后传到微信上，叮咚进行了两轮多，持续大约五十 多天，暑假期间外出时也没有间断，这样一番下来，阅读习惯基 本养成，一有时间自己就抱本书看，并且看起来很投入，不
4、看完 不舍得放下，为了爱护他的视力，现在我经常用给他限制阅读时 间。读书是写作的基础，读的书多了，写作文力量也会渐渐提高。 三、做老师顽强的后盾，乐观协作老师和学校。作为家长，要当好老师的助手，孩子放学回到家之后让他有一个 良好的学习状态，关心孩子完成当天的学习任务。平常和老师亲 联系，向孩子的同学、老师准时了解孩子在学校的表现，虚心听 取老师对家庭协作教育问题的看法和要求，并在家中协作落实。 教育孩子是一个长期简单的工程，并且每走一步都是不行复制的, 我们只能在每一步路上不断学习思索，急躁地陪伴孩子渐渐成长。 以上是我在教育孩子方面的一点体会，盼望我也有机会向各位家 长多多学习。最终盼望全部的孩子都能在老师的辛勤教育下健壮成长，成果更上一层楼！感谢大家！