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1、2022学年下学期五（1）班班主任工作计划（两篇）（一）新学期，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得 到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为 出发点，特制订了班主任工作计划：一、班级情况说明我班现有学生X人，其中男生X人，女生X人。学生活泼好动，热情 开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标 是：培养具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍；在班 干部的努力下，带动全体同学共同努力，对集体具有较强的荣誉感和责任 感，培养学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。二、加强班风建设1 .开展主题班队会活动。根据
2、学校德育工作计划的安排，引导学生 开展各项活动，在活动中引导学生树立正确的人生观、价值观，争做一名 有强烈责任感的人，做一个有道德的人。2 .营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师 守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。（1）修改并制定新的班 级公约、班规。（2）设立“图书角”“卫生角”“植物角”营造舒适、整洁、 健康的学习环境。（3）让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责 任心，使每个学生都有成就感。采用班委轮换制，培养学生的参与意识， 提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3 .班干部培养计划。作为班
3、主任的左右手，班干部要经过精心的培养 与选拔。 首先，帮助班干部树立威信，授予班干部管理权力，指点他们 工作方法，让他们大胆管理。其次，严格要求班干部在以身作则，力求从 各方面起到模范带头作用。第三，培养班干部团结协作的精神，形成集体 的组织性、纪律性和进取心。三、加强学风建设，营造良好的学习氛围。1 .加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。了解学生作业的 完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。共同促进学生成绩的提高。2 .关注后进生，加强对后进生的关心与帮助，由班委会和科代表牵头, 采取结对子的形式，帮助大家共同进步。平时经常与后进生谈话，不落下 一个孩子。3 .在班级开展多种学习
4、竞赛活动，特别是关注中下生，引导他们积极 参与，形成一种你追我赶的学习氛围。4 .利用班会课不定期的开展学法交流，鼓励优秀学生把好的学习方法 介绍给大家，促进学生共同提高。四、加强家校联系，力争家长配合，共同管理和教育学生。作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控 特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态 度，及时交换意见。利用公众号及相关家长群，密切与家长的联系，向家 长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并 取得共识，配合学校共同教育好孩子。汇报以争取以“优点”为汇报内容,确实动员家长参与学生管理。（二）一、班主任工作思路
5、.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。1 .引导学生做好班级与校园卫生，布置好班级，营造一个温馨，和谐, 自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。2 .结合学生工作安排，开展好各种有益活动，利用各种活动增强班级 的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。3 .关爱每一个学生，激励他们，走进每一个学生的心里，成为学生的 真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。4 .协同各科任真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上， 永争第一。二、班级具体工作安排1 .做好开学准备工作。布置教室，打扫教室，包括地面的清洁及窗台 的清洗；报名及检查作业；分发书簿；开好新学期班会，
6、上好开学第一课。2 .继续培养并发挥班干部的作用，在上学期的基础上，完善班长、值 日班长等班干部的配备，鼓励他们在新的一学期为班级做出新的贡献。3 .做好每天必做的事情。做好值日生日记、值日生档案、班级日记的 记录；开展好每天的晨诵午读工作；做好放学前的安全早会教育工作；检 查学生的行为规范，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。4 .做好每周必做的事情。每周评出一个先进小组；组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育；寻找优点并发扬，发现缺点并 改正；总结“五项评比”情况。5 .做好每月必做的事情。统计学生每月的表现，结合学校开展的五项 评比，奖励优秀、进步的学生；统计一个月来 作业完成情况；给班干部提 建议，如开班委会。6 .做好家校联系工作，争取更多的家长参与到教育中来。三、协助做好学校安排的各项任务。1 .做好五项评比工作，强调“纪律、卫生、两操、礼仪、路队”等情 况，对不良现象及时纠正。2 .做好校运会、文体艺术节、小歌星比赛人员的选拔与培训，争取取 得好成绩，为班级争光。3 .评选“三好学生”“优秀学生干部” “阳光少年”等各类先进，上报、上 交材料。