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1、中学生主题班会设计I敬畏生命热爱生活设计背景2022年伊始，为掌握“新型冠状病毒肺炎”疫情形势进一步 扩散，教育部发布了关于2022年春季学期延期开学的通知。 由于高二同学即将面临5月的等级考，“延期开学”让不少同学 和家长都为“无书可读”而焦虑不已。但是，疫情，其实是一本 最生动的教科书。对于同学来说，医护人员英勇抗疫、各界人士 踊跃捐款捐物、自觉自律居家隔离不再是文本上的想象，而是切 实生活中的日常。作为教育者，我们应当将这次特别的成长经受 转化为有价值的教育契机，让即将成年的同学在体会生命珍贵的 同时，更深刻地体悟生命的深刻内涵，感悟生命的价值所在。课时目标.叙述“疫区的声音”，敬畏生命
2、的珍贵。1 .辨析“疫情中社会热点”，理清喜爱生命的本质。2 .共享“我身边的逆行人”，感悟生命价值意义。教学预备.搜集整理来自疫区患者的真人真事。1 .搜集疫情中的各种社会现象。2 .搜集“逆行者”的真人真事。教学环节11导入2022年12月8日，在中国湖北省武汉市发觉了首例新型冠状 病毒确诊患者。此后，间续以华南海鲜市场为中心，爆发多个聚 集感染的病例，随后在全国多个省市流行，一场波及全国乃至全 球的新型冠状病毒疫情，已经悄然拉开序幕。迄今为止，国内确 诊累积78196人，死亡2718人。疫情已然遍布26个国家。（截 至 2. 26）1叙述“疫情疫事”(1)老师导入确诊、疑似、死亡、治愈数
3、字的背后，是和你我一样的鲜活人生。7万就是7万个人，7万个家庭，7万个故事，我们来听听来自 “疫区的声音”。(2)日记朗读(同学)武汉日记、高中生治愈日记(节选)(3)老师总结“时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山。”冬天来了，有 些人却再也看不到春天了，请珍惜我们每个人有且仅有一次的生 命。13热点争论(1)热点：“17岁女孩为抢84消毒液而拿刀划伤他人”(出示 网友的评价)(2)老师总结：我们看到了这个女孩对生的渴望，也看到了她 对生的轻视，她珍视的是自己的生命，轻视的是他人的生命。我 的生命无比宝贵，别人的生命也需要敬畏。每一个生命都无比宝贵，每一个生命，都值得被敬重。14共享“逆行人
4、”的故事(1)老师导入疫情面前，生命显得无比脆弱，确诊数字的曲线曲折上行， 最终拐折向下。让这条曲线低头的是我们称之为“逆行者”的人。 (2)展现“逆行者”图片资料，朗诵最美逆行者(短章)。 (3)老师总结没有什么岁月静好，只是有人为你负重前行。世上哪有什么英雄。只是由于有人需要，才有人情愿牺牲自己成 为英雄。这些“英雄”也是子女，是父母，是丈夫，是妻子，他们心 有羁绊，也畏惧生死，他们也是“凡人”，但让他们克服害怕、 英勇逆行的，除了职业担当，除了社会责任之外，还有的就是对 生命本身的喜爱：无穷的远方，很多的人们都与我有关。老师总结此刻我们已经能够听到2022春天脚步的匆忙之声。当阳光铺洒在草地，当我们自由地呼吸空气，当我们快乐的团聚， 当我们伏在宁静的书桌上描绘我们的将来，度过平凡的一天。请 你记住：这份“平凡”却是有些人再也无法拥有的奢望，这张宁 静的书桌是许多人拼了命才争取到的生气。“你很重要”，由于那么多人曾经拼了命守护着我们，盼望我 们能让他们的牺牲有所值得。“你很重要”，由于将来，你的父母，你的亲人，你的伴侣，这 个国家都需要你们来守护。生命并没有价值，除非你选择并给予它价值。喜爱生活，珍爱生命。