2023届高考作文复习:”深度思考丰盈思想“作文导写.docx

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1、深度思考,关注无形,丰盈精神和思想河北金太阳高三2023年1月联考语文作文试题导写【试题呈现】23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)福楼拜拿来一个杯子,问莫泊桑:“这只玻璃杯里装满了什么? ”莫泊桑看了看,说:“先生,里面什么也没装。“福楼拜继续问:“真的什么 也没装吗? ”莫泊桑仔细看了看,然后再肯定地说:“玻璃杯里什么也没装。”福楼并说:“难道这个玻璃杯里,装的不是满满一杯空气吗? ”莫泊桑连连点头,福楼拜说:“生活中,我们很喜欢关注有形的东西,那都 是表面,没有深度则不能引起思考。身为作家要关注无形的东西,里面要有精神 和思想,这样你的文章才有深度,才会引起共鸣J莫泊桑茅塞顿开,

2、最后写出闻名世界的项链羊脂球等,成为法国文 学史上短篇小说创作数量最大、成就最高的作家。以上材料对我们有很大的启示,请结合上述材料与自己的生活经历写一篇 文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于800字。【试题分析】一、试题评析这道试题是新材料作文类型试题,材料以历史故事为情境载体,要求考生以 史为鉴,汲取历史智慧,指导人生成长,激发考生关注历史,体验生活。二、题干分析试题具有限制性。”以上材料对我们有很大启示”,这要求考生的作文立意要 整体关注材料,抓住材料关键词语,进而提出立意的关键词语,提示考生立意所 用关键词

3、语务必使用材料中的词语。试题具有开放性。”结合上述材料和自己的生活经历写一篇文章”,这提示考 生在写作素材是具有开放的,但是考生要注意的是,在议论性的作文中,结合自 己的生活经历,不是长篇记叙自己的故事,更多的是体现自己独特的生活思考。三、材料分析材料福楼拜和莫泊桑的对话为主要内容,并在结尾介绍了莫泊桑的创作成就。 考生可以采用由果溯因的方法抓住材料的关键。因此材料的立意的关键语句是: “生活中,我们很喜欢关注有形的东西,那都是表面,没有深度则不能引起思考。 身为作家要关注无形的东西,里面要有精神和思想,这样你的文章才有深度,才 会引起共鸣。”关键语句中既有“要深度思考的原因”,也“深度思考的

4、措施”, 即“关注无形的东西”,综合这道作文试题的立意为:“深度思考,关注无形,丰 盈精神和思想”。【行文构思】这道试题提供了故事,并由故事引发启示:“深度思考,关注无形,丰盈精 神和思想”,并具有“要深度思考的原因”,也“深度思考的措施”,因此文章脉 络采用“引一议一联一结”的结构模式。在“引”的部分,简单引用材料,引出 论点;在“议”部分从“为什么”“怎么做”即“为什么深度思考,丰盈思想和 精神”“怎么深度思考,丰盈精神和思想”两个角度进行展开;在“联”部分, 就当前社会上“饭圈文化”“颜值即正义”等错误思想进行批判,这些错误行为 是缺乏深度思考的,是没有丰盈精神和思想的表现。在“结”部分

5、,引用名人话, 回扣论点,发出号召。【下水作文】深入思考,丰盈思想因为深入思考,丰盈思想,福楼拜敏锐提出玻璃杯布满空气,睿智而有趣: 因为深入思考,丰盈思想,莫泊桑写出诸多世界名著,深刻而厚重。文学如此, 生活亦是如此,要以深入思考为船桨,看透有形外在之物,关注无形之物,丰盈 思想和精神,做有内涵的人。点评:这是文章“引”之部分,在概括材料的基础上,引出本文的中心观点。深度思考,方能探破事物本质,发现“无形”规律,增加思想的厚度。前苏 联作家高尔基曾说:“懒于思考,不愿钻研和深入理解,自满或满足于微不足道 的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是愚蠢 因此,生活需要深度思考。君

6、可见,孔子周游列国,深度思考人生与社会,总结 出以“仁”和“礼”指导人生与社会的智慧,塑造了中华民族品格;君可见,苏 轼畅游赤壁,在月夜之下、江水之中,深思人生外在的困苦,探破“水月”奥秘, 获得豁达思想性格,点拨困顿之中的人们获得心灵的宁静;君可见,牛顿冥想于 果树之下,深度思考万物下落,发现无形的“引力”的魅力,收获万有引力的成 果,指导人们更好认识世界。可见,深度思考习以为常的表象,可以习得外在背 后的无形之物,丰盈思想,净化思想。点评:这是文章“议”的部分,从“为什么”角度展开论述,采用“君可见” 排比句式,增添了文采。深度思考,丰盈思想和精神,需要练就透过现象关注木质的敏锐眼光,不习

7、 惯于外在,不迷失于外在。俗话劝告世人:“人不可貌相,海水不可斗量。“然而 人们往往以外在判断事物,但却尝尝迷失。平常之人错过千里之马,就是以马的 外在决定事物,而伯乐能不为外在所迷,关注无形,发现千里马。除了迷失在外 在有形,常人往往习惯于事物外在的有形之貌,无法发现事物背后的本质。面对 世人熟悉的天花板下灯来回摆动的现象,伽利略不习惯于外在有形之貌,深入研 究摆动的规律,制造出钟摆。他之所以可以普遍的生活现象中发现无形的规律, 就是因为他善于思考熟悉的现象背后的无形之物。因此,我们需要不习惯于外在 有形之物,不迷失在外在有形之貌,以明锐眼光关注无形之物,深度思考。点评:这是文章“议”的部分

8、,从“怎么做”角度出发。这篇文章这处缺少 深度,需要改进。当今时代,百年变局纵深演进,价值观念复杂多样,部分青年困于“颜值即 正义”的肤浅的、庸俗的观念,迷失在无聊、无趣、无脑的“饭圈文化”,只关 注外在外貌,缺乏正确的价值引领,思想肤浅,精神萎靡。因此,时代青年有必 要,破除有形之貌的迷惑,关注社会无形之本质,深入思考,丰富思想和精神。点评:这是文章“联”的部分,联系社会现象和生活经验,论述“深度思考” 的时代要求时代青年处于孕穗拔节的成长期,肩负不负时代、不负人民的时代重任,需 要具备深度思考的能力,探破有形背后无形之秘密,丰富思想深度,昂扬进取的 精神。点评:这是文章“结”的部分。这部分最好可以引用一些具有深度的、陌生 化的、时代性的名言,展现文章的文采。

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