网络新媒体培训心得体会优选.docx

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1、新媒体是在当前互联网高度发达的背景下发展起来的,依托网络的便利发的传播更快、内容表达更丰富、摆脱空间时间局限性的一种媒介。百味书屋精心整理了 “网络新媒体培训 心得体会优选”,望给大家带来帮助!更多优秀精选范文,请 关注百味书屋!网络新媒体培训心得体会优选【一】媒体是指信息传播的媒介,有信息就有媒体。媒体在每一 件事中都有不可替代的作用。正如诗经中有语云:“匪我衍期, 子无良媒”道出了媒体举足轻重的作用。新媒体是媒体的一个 相对概念,相对于以前的报纸,广播,电视等传统媒体,现今 的网络、微信、微博、数字电视就是新媒体。随着科技的发展, 会有越来越多的新媒体诞生并被人们所接受。营销是指企业发 现

2、或挖掘消费者的需求,从整体氛围的营造去推广和销售产品, 让消费者深刻了解该产品进而购买该产品的过程。我们在老师的带领下,了解到基于webl.O到WEB3. 0的网 络营销发展史。Webl.O时代,20世纪90年代进入了 Webl.O时 代,企业网络营销主要通过企业网站和各种平台传播大量的营 销信息,将企业产品和服务的价值传递给消费者或潜在消费者, 以期得到更多的客户,其传播方式主要有网站平台信息展示、 网络广告、电子邮件等。Web2. 0时代每个用户可以参与到网站 设计、网络内容制造过程中,网络开始体现出用户作为创造者 的生产性功能。企业网络营销主要通过激发用户的参与,将企勤劳、协作的优良品质

3、,才能真正实现讲好宜车故事,传播宜 车声影的目的。网络新媒体培训心得体会优选【五】媒体是指信息传播的媒介,有信息就有媒体。媒体在每一 件事中都有不可替代的作用。正如诗经中有语云:“匪我衍期, 子无良媒”道出了媒体举足轻重的作用。新媒体是媒体的一个 相对概念,相对于以前的报纸,广播,电视等传统媒体,现今 的网络、微信、微博、数字电视就是新媒体。随着科技的发展, 会有越来越多的新媒体诞生并被人们所接受。营销是指企业发 现或挖掘消费者的需求,从整体氛围的营造去推广和销售产品, 让消费者深刻了解该产品进而购买该产品的过程。我们在老师的带领下,了解到基于webl. 0到WEB3. 0的网 络营销发展史。

4、Webl. 0时代,20世纪90年代进入了 Webl. 0时 代,企业网络营销主要通过企业网站和各种平台传播大量的营 销信息,将企业产品和服务的价值传递给消费者或潜在消费者, 以期得到更多的客户,其传播方式主要有网站平台信息展示、 网络广告、电子邮件等。Web2. 0时代每个用户可以参与到网站 设计、网络内容制造过程中,网络开始体现出用户作为创造者 的生产性功能。企业网络营销主要通过激发用户的参与,将企 业产品和服务价值实现互动的有效传递,获得消费者或潜在消 费者的认同以培养客户的忠诚度。Web3. 0时代每个用户可以打 造自己的互联网门户,或者创造属于个人的互联网应用平台, 通过属于自己的一

5、个平台进行信息交流。网络服务可按照每个 人关注的信息类型、个人需求和偏好来传递相关信息营销2.0时代,有效的营销法则从AIDMA演化为AISAS:那就是从创意 吸引受众注意Attention,激发受众参与的兴趣Interest,然 后受众开始搜索相关信息Search,随着信息的积累,提高信心, 开始参与行动或者购买行动Action,最后share (分享)产品 的消费体验,形成口碑传播。由此我们也加深了对门户网站、 网络视频、搜素引擎、E-mail.网络论坛、博客、微博、SNS、 IM营销的解读。当然,这些理论知识都不是照本宣科,而是在老师通过一 个个新颖的案例分享,激发我们的兴趣,然后对我们

6、提问,同 学们加入自己的思考进行讨论后回答,慢慢熟知到这些新媒体 营销方式与分类。我们学习这门课程的时间虽然不长,但大家 都觉得获益匪浅,让我们对新媒体营销有了一个更加全面细致 的认识。课堂内容相当充实,讲到了大数据,微信营销,020 物联网等在营销中的应用,讲到了粉丝思维,用户参与感,热 点事件营销的一些原理。这次培训给我留下深刻影响的一个字 是“势”一大势所趋,势不可挡的“势”。雷军说:“只要站 在风口上,猪也能飞起来”。这句话让我有了深深的触动。我 们不能逆势而为。21世纪是科技的时代,是互联网时代,020、 物联网、微信就是大势所趋,社会是在向前发展的,我们必须 去接受和开创新的事物,

7、不然我们将注定被淘汰。我们面对的 是广大的客户群体,我们除了要“造势”以外,还要学会“借 势”借助一些热点话题,一些新兴的,广大客户都接受的营销 手段,那样我们将会事半功倍,收到意想不到的效果。这门课 程中我印象最深刻的是微信营销中的“病毒式”营销,原理是让每一个人都成为我们营销内容的传播者,让我们的产品被更 多的客户所了解。人们对自己不喜欢的广告往往是排斥的,所 以在营销上硬广不如软文,软文不如图片,图片不如视频,视 屏不如游戏,游戏不如利益。让每一位客户都从你的营销当中 获得利益,体验到快乐,并分享给周边的人,那么你的营销就 成功了。营销是一门科学,当中的原理和方法需要我们长期去摸索 和实

8、践,学习这门课程,不仅让我学习到了新媒体时代营销方 式方法,更加深了对互联网思维的初步培养,思维的形成并非 一朝一夕,还需要日后继续加强学习,不断总结。希望在以后 的工作中,能够将理论联系实际,好好加以运用。网络新媒体培训心得体会优选【六】五月的花海,分外迷香。在这一年中承上启下关键性的季 节,我们相约武局党校,集中培训网络新媒体相关知识,总结 过去工作经验,学习当下先进媒体知识,把握未来宣传工作要 领,助力铁路媒体宣传工作强基达标提质增效,为服务铁路发 展营造好的社会舆论环境和口碑。5月31日至6月2日,我有幸参与了局党校举办的2017 年全局网络新媒体工作培训班。此次集中学习,汇聚了来自我

9、 局69个单位100多个优秀通讯骨干,大家齐聚一堂,集中充电, 相互学习,交流经验,共同近距离聆听新浪微博、腾讯大楚网 等资深媒体人的精彩授课,感受一次思想的洗礼。培训过程中 各位领导及媒体专家的讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋养着我的心田。讲师们丰富的网络案例,精湛的理 论阐述,使我受益匪浅。一、以“双微”平台为突破口,创新运用媒体形式在当下万物皆媒的环境下,微博、微信无疑是市场份额最 多,关注度,运用最广泛的媒体形式。首先,微博依然是突发事件集中爆发平台、第一信源。是 公众知情权和表达意愿的重要诉求通道;是政府、企业形象宣 传、危机管理不可替代的平台。铁路身肩公益,决定了其微博

10、 的政务属性。铁路微博突出面向百姓贴心服务,及时发布权威 信息、加强与民众的互动性,已成为铁路做好网络舆论正面引 导,提升公信力,树立良好社会口碑的重要抓手。运营好铁路 微博平台需要设立专项管理制度,增强风险防范意识;面对广 大网民,要端正服务态度,勤思考,多互动,善总结。其次,微信已然成为人们不可或缺的生活方式。自宜车新 媒体成立以来,微信运营开始步入正轨,视频直播、乘 着火车去踏青、企业宣传片、VR全景、夜话读书 等栏目内容丰富,形式多样的新媒体作品均受到用户一致好评, 有效的传播了宜车声影。虽然成绩显著,但问题也不少。目前 平台涨粉遭遇瓶颈、缺乏粉丝互动、关注群体不均衡男女比例 达7/3

11、等问题突出。针对出现的问题,我们可以从这几个方面 入手:一是改变传统的“5W”文字表述方式,以贴近用户、通 俗化、短句式的方式加以改造,降低用户的抵触心理,提高作 品传播率。二是创新利用媒体形式,实现媒介交互融合,例如 全景视频直播、全景趣味动图、线上直播等,以丰富平台内容,增强吸粉能力。三是研究用户心理,参考用户先知需求、价值 需求、忌难求简需求。四是及时回复粉丝评论,把用户当伙伴、 当朋友,虚心听取粉丝意见建议,同时适当开展活动征集粉丝 意见,吸引新用户,留住老用户。二、严把宣传关口,提高舆情风险防范意识网络是把双刃剑,随着移动互联网时代全面到来,面对互 联网资本构成日趋复杂化及网络交互性

12、日益增强的局面,网络 舆论异军突起,形势严峻。一般而论,面对错综复杂的新型舆 论环境,铁路部门往往处于寡不敌众的劣势,而观众“天然地” 具有善良、同情、公正等道德优势,加之新信息传播技术带来 的诸如匿名、暗示、传染等适合“起哄嫁秧”的集合心里机制, 舆情处理工作难度之大可想而知。笔者认为可以从以下几个方 面着手:一是成立舆情监督机构,完善舆情考核机制,建立舆 情应对机制,及时的发现舆情、研判舆情、处理舆情;二是坚 持诚实为本、及时发声、依法依规的舆情处理原则。处理舆情 反映要快,应对要灵活,回复要准确,处理过程要细致;三是 处理舆情要有前瞻性,未发声、先研制,错了态度要诚恳,遭 遇诬陷坚决斗争

13、,误解误传巧妙解释,特殊情况下可以向相关 媒体寻求帮助。力避“化危为险”、力求“化危为安”、力争 “化危为机”。三、助力网评提质上量,营造和谐外部环境网络评论是网络媒体的旗帜和灵魂,有着重要的社会教育 意义和社会引导作用。随着我国铁路的高速发展,社会监督越 来越严苛,群众的各种呼声接踵而来,如何答疑解惑、调节舆论温度、平衡社会心态、协调社会行为、避免传播误区成为铁 路舆情处置的重要使命和严峻考验。笔者认为可以从以下几个 方面助力铁路网评提质上量。一是增加评论的附加值。即作为 评论员,你应该懂的比别人多一点,能说出来的东西比别人多 一点,能够提供的有价值信息比别人多一点;二是增加评论的 可信度。

14、俗话说的好,隔行如隔山,不同领域有不同的专业知 识,而专业的知识才更能让人信服;三是提升评论的文字功底。 文理通畅的文章才能赢得更多的关注。相反,平淡无味或过于 艰涩的行文,必然会让人失去阅读的兴趣。所以,要写好评论, 除了有独特的观点触角,更要有扎实的文字功底;四是增加标 题的含金量。一个好标题是一篇成功文章的一半。级别越高的 媒体,稿件来源越发是供远过于求,一个夺人眼球的标题,是 稿件能否步入编辑“法眼”的敲门砖。同时,标题中要能够直 观表达笔者不同寻常的思想和高度,要在芸芸众生中给人标新 立异的感官。四、广纳人才,打造过硬宣传团队海不择细流,故能成其大,山不拒细壤,方能就其高。开 放的体

15、制之下才能迎来百花齐放百家争鸣的壮阔景象。在新媒 体建设的道路上唯有不拘一格,开放舞台,才能广纳人才,实 现创新突破。未来的宜车新媒体,需要集大家之智慧,只有坚 持公平、公正、开放、共享的运营理念,发扬媒体成员创新、 勤劳、协作的优良品质,才能真正实现讲好宜车故事,传播宜 车声影的目的。网络新媒体培训心得体会优选【七】时间过的真快,转眼间学习新媒体运营已经一个多月了。 从这个行业的小白到慢慢地熟悉了这个行业。接下来说说这一 个多月的培训心得和感受吧!首先之所以会选择新媒体这个学科,更多的是自己的兴趣, 看中这个行业的前景,其实当时选择并没有太多的考虑。当自 己真正接触这个行业才发现其实新媒体并

16、不想自己想的那么简 单。要想学好新媒体,适应这个行业,我觉得要适应以下几点:1、要有良好的文字功底,虽然上课老师给我们讲了许多新 媒体运营的小窍门,但是到最终,文章写得好才是硬道理。如 果你想从事新媒体运营工作,你可以给自己定个小目标,例如 先每天写一篇文章,题材自定,这样维持一个月后,你的文字 功底肯定会有大幅度提升的;2、懂得借势宣传,最值得借鉴的莫过于杜蕾斯的文案,你 可以先从模仿开始,最后自己进行创作。要懂得追踪热点,创 造热点,并且要做到根据热点来进行编写文章,来博取大众的 视线;3、学会美观自己的文章,特别是相关的排版,在最近的学 习中也教会了我们如何让文章的排版显得更加精美,这也

17、是极 其重要的。要想在众多新媒体账号中脱颖而出,单单有好文采 还是不行的,关键时刻还是要学会把自己所写的文章来进行美 观;4、垂直度一定要高,坚持发你自己定位领域的文章,保持垂直度的确定性,垂直度越高就越容易受到该领域里的青睐。其实培训最重要的还是要有气氛。这里有负责任,有教学 经验的老师和认真学习的同学,你很容易地投入到培训中去, 这是我最满意的。网络新媒体培训心得体会优选【八】2013年1月16日,我参加了 x市多媒体远程教学设备的 使用培训。培训的内容有多媒体远程教学设备的基本功能、使 用与管理以及多媒体设备在课堂教学中的应用。这次培训让我 受益匪浅。通过认真的培训和自己的学习,我认识到

18、新技术在 教育教学中的应用,不仅能够提高教师整合课堂教学的能力和 水平,还能够提高课堂教学的实例效性。教师不再像以前那样, 单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应 用多种媒体技术,利用多媒体和网络,等电教设施开展教学。 所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出 适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术 与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学 习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进 的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有 效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,

19、实用性很强。 经过培训,我不仅理解了多媒体远程教学设备的使用与维护, 还掌握了信息资源的获取方法、处理方法,对信息技术与课程 整合的内涵也有了一定的认识。我认为,多媒体教学设备只是一个技术,不能以技术代替 思想,技术是死的,课堂是活的,因此我认为,在利用多媒体设备教学时新课程改革中的一些因素应该要体现出来,在课堂 讲解的过程中,不能以老师讲解演示为主,缺少学生活动,课 堂主体应该是学生。这要求上课的素材要结合实际、结合社会 热点、结合学生、让更多学生的因素在课上得到体现。培训在参训的老师的积极提问和主讲在师的热情解答画下 了圆满的句号,经过这次培训,我掌握了多媒体远程教学设备 的实用技巧,更深

20、刻地体会到合理地使用多媒体设备给课堂带 来的高效便捷,在今后工作中,我将结合自身工作要求用心钻研,充分利用信 息,技术手段,服务课堂教学,尽快优化教学过程提高课堂教 学质量。白板程序处理图片的自由度相当高。这样可以巧妙地运用 图片的变化来达到特殊的教学效果,如倒推、转换、平移、旋 转等平时比较难以体现的,在白板中都能清晰体现。这样,使 数学课堂活跃了起来,充分调动了学生的学习热情,培养了他 们的创造力和发散思维,还有助于教师对学生心理的把握。1、 电子白板教学的便捷性电子白板,是一种新的高科技电子教学系统。它将传统的 黑板、投影仪、电脑整合在一起,使用非常方便。一支笔就可 以将电脑里的所有资源

21、呈现在白板上,同时用这支笔教师在授 课过程中不但可以在白板上自由书写勾画,还可以对书写内容 执行拖拽、放大、旋转、擦除、遮罩等动作,用这支笔可以任 意选择颜色、调节粗细,可以轻松画出各种漂亮的图形,使教 师的教学更加方便、生动、有趣,又能提高学生的注意力,增强学生的学习兴趣,课堂气氛活跃。2、电子白板便于记录保存 教学过程。交互白板可以记录下白板上发生的教师教学和学生学习过 程的所有细节。而白板软件提供了一个脱离白板环境可以阅读 白板特殊文件格式的小程序,这一功能可以使学生随时复习课 堂教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化,因 为在白板上发生的所有课堂教与学的过程都可以以最通用的格

22、 式被记录下来,这时记笔记的时间可用来更多的参与到集体学 习或交流反馈中。交互白板的保存功能除了供课堂教学使用之 外,另一个很重要的价值就是供教师自己或教师之间可以不借 助录像对上过的课进行反思和研讨。这一点是目前最容易实现 的课堂记录方式,而且对提高教师自身素质有很大帮助。3、保存课堂原先的优势设计电子白板只是一个技术,不能以技术代替思想,技术是死 的,课堂是活的,因此我们新课程改革中的一些因素应该要体 现出来,在讲解的过程中,不能以老师讲解演示为主,缺少学 生活动,课堂主体应该是学生。这要求上课的素材要结合实际、结合社会热点、 结合学生、让更多学生的因素在课上得到体现。也就是我们的 课一定

23、要有时代性、生活性、趣味性,与学生联系非常密切。 备课中不要舍本逐末,本末倒置。也就是没有电子白板的课的 优点也应该在电子白板课上留着。但是电子白板在使用中也出现了一些美中不足之处:交互 白板提供了新的操作方式,要求教师掌握它特定的操作方法,业产品和服务价值实现互动的有效传递,获得消费者或潜在消 费者的认同以培养客户的忠诚度。Web3. 0时代每个用户可以打 造自己的互联网门户,或者创造属于个人的互联网应用平台, 通过属于自己的一个平台进行信息交流。网络服务可按照每个 人关注的信息类型、个人需求和偏好来传递相关信息营销2.0 时代,有效的营销法则从AIDMA演化为AISAS:那就是从创意 吸引

24、受众注意Attention,激发受众参与的兴趣Interest,然 后受众开始搜索相关信息Search,随着信息的积累,提高信心, 开始参与行动或者购买行动Action,最后share (分享)产品 的消费体验,形成口碑传播。由此我们也加深了对门户网站、 网络视频、搜素引擎、E-mail.网络论坛、博客、微博、SNS、 IM营销的解读。当然,这些理论知识都不是照本宣科,而是在老师通过一 个个新颖的案例分享,激发我们的兴趣,然后对我们提问,同 学们加入自己的思考进行讨论后回答,慢慢熟知到这些新媒体 营销方式与分类。我们学习这门课程的时间虽然不长,但大家 都觉得获益匪浅,让我们对新媒体营销有了一个

25、更加全面细致 的认识。课堂内容相当充实,讲到了大数据,微信营销,020 物联网等在营销中的应用,讲到了粉丝思维,用户参与感,热 点事件营销的一些原理。这次培训给我留下深刻影响的一个字 是“势”一大势所趋,势不可挡的“势”。雷军说:“只要站 在风口上,猪也能飞起来“。这句话让我有了深深的触动。我 们不能逆势而为。21世纪是科技的时代,是互联网时代,020、 物联网、微信就是大势所趋,社会是在向前发展的,我们必须才能在课堂中应用自如。手写英文、数字等都不是很方便,它 对中文书写的辨识度不高,有时需要键盘输入,同时笔锋线条 的变化难于体现出中文特定的美感。鼠标代替手写笔的操作灵 活度较低,在硬件没有

26、到位时全员使用效果不理想,同时分数 等使用只能用手写笔,这在正式前培训以及教师自己电脑的实 际操作应用带来不便,感受到其对于硬件支撑所提出的要求。它综合了传统的教学与当前的信息技术,把传统教学与计 算机、网络、软件等教学结合起来。既符合教学的实际需要, 又满足了时代发展的需求,从而实现了真正意义上的电子教学, 真是现代化多媒体教学上的又一次革命!这次学习,只是一个 开始,今后教学中将不断尝试、实践,在发现问题与解决问题 的过程中熟练掌握这门技术。希望能在未来课堂教学中,充分 利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学 资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。去接受和

27、开创新的事物,不然我们将注定被淘汰。我们面对的 是广大的客户群体,我们除了要“造势”以外,还要学会“借 势”借助一些热点话题,一些新兴的,广大客户都接受的营销 手段,那样我们将会事半功倍,收到意想不到的效果。这门课 程中我印象最深刻的是微信营销中的“病毒式”营销,原理是 让每一个人都成为我们营销内容的传播者,让我们的产品被更 多的客户所了解。人们对自己不喜欢的广告往往是排斥的,所 以在营销上硬广不如软文,软文不如图片,图片不如视频,视 屏不如游戏,游戏不如利益。让每一位客户都从你的营销当中 获得利益,体验到快乐,并分享给周边的人,那么你的营销就 成功了。营销是一门科学,当中的原理和方法需要我们

28、长期去摸索 和实践,学习这门课程,不仅让我学习到了新媒体时代营销方 式方法,更加深了对互联网思维的初步培养,思维的形成并非 一朝一夕,还需要日后继续加强学习,不断总结。希望在以后 的工作中,能够将理论联系实际,好好加以运用。网络新媒体培训心得体会优选【二】冯地坑学区王亮近日,定边县教育局聘请了来自X的专家 给我们定边县部分教师做了新媒体、新技术与中小学课堂教学 变革的报告。说实话,整合了现代多媒体教学优势的交互式电 子白板,作为一种新的教育技术,早在前几年就已经悄然的走 进了学校,但聆听了专家的报告,我才深刻的认识到我新媒体、 新技术在中小学课堂教学中的应用知之甚少,对交互式电子白 板了解也只

29、是冰山一角。通过学习,我更加清醒地认识到教师如果能充分发挥电子白板的辅助教学优势,将更有利于实现课 堂教学方式的变革和自身专业化的成长。感受之一:电子白板强大的交互性功能为课堂教学中的师 生互动、生生互动和人机互动提供了技术可能和方便,从根本 上改变教师与学生在课堂上的互动方式,为建立以学生主动学 习为中心的课堂教学奠定技术基础。基于现代教育技术手段下的学生自主学习、合作学习、探 究学习是新课程大力倡导的培养学生创新精神和实践能力的最 有效的学习方式。但是,传统的多媒体课件更多的是演示功能, 教师受到定型情节的课件影响,完全围绕着课件讲课在课堂教 学中只能以教师的事先安排顺序依次呈现,很难根据

30、学生学习 的实际情况进行及时调整,缺少了课堂教学中最为精彩的“即 兴发挥”。再者,由于课件的内容无法更改,课件在演示过程 中学生参与教学活动的机会少,大部分处于被动接受状态,学 生自主学习的主动性、积极性很难发挥,只能跟着教师的演示 而被动的进行学习。利用电子白板的互动学习,使学生学习更直观,更专注, 而学生发生的错误,教师也能及时发现和及时纠正,这是传统 的多媒体教学所无法媲美的。感受之二:交互式电子白板为教师进行自我反思和开展同 伴互助活动提供了强有力的技术支撑,实现了教师的教学反思 由浮浅反思向深处反思、由个体反思向群体反思的转变,促进 了教师的专业发展。相对于其他现代教育技术手段而言,

31、交互式电子白板运用于教学,对于调动学生学习主动参与性,提高 课堂教学效率。总之,此次培训,不但让我感受到多媒体教学环境的巨变, 更让我认识到自己的不足。时代的前进,知识也需要不断的更 新,教改也将永无止境,作为一个网络时代的教师必须在课堂 教学中,要根据教学内容及要求,恰当的运用新媒体,新技术, 化抽象为形象,变静为动。在课堂教学过程中运用新技术、新 媒体在教学领域好处颇多,在各科教学中也起到不可估量的作 用。网络新媒体培训心得体会优选【三】时间过的真快,转眼间学习新媒体运营已经一个多月了。 从这个行业的小白到慢慢地熟悉了这个行业。接下来说说这一 个多月的培训心得和感受吧!首先之所以会选择新媒

32、体这个学科,更多的是自己的兴趣, 看中这个行业的前景,其实当时选择并没有太多的考虑。当自 己真正接触这个行业才发现其实新媒体并不想自己想的那么简 单。要想学好新媒体,适应这个行业,我觉得要适应以下几点:1、要有良好的文字功底,虽然上课老师给我们讲了许多新 媒体运营的小窍门,但是到最终,文章写得好才是硬道理。如 果你想从事新媒体运营工作,你可以给自己定个小目标,例如 先每天写一篇文章,题材自定,这样维持一个月后,你的文字 功底肯定会有大幅度提升的;2、懂得借势宣传,最值得借鉴的莫过于杜蕾斯的文案,你 可以先从模仿开始,最后自己进行创作。要懂得追踪热点,创 造热点,并且要做到根据热点来进行编写文章

33、,来博取大众的 视线;3、学会美观自己的文章,特别是相关的排版,在最近的学 习中也教会了我们如何让文章的排版显得更加精美,这也是极 其重要的。要想在众多新媒体账号中脱颖而出,单单有好文采 还是不行的,关键时刻还是要学会把自己所写的文章来进行美 观;4、垂直度一定要高,坚持发你自己定位领域的文章,保持 垂直度的确定性,垂直度越高就越容易受到该领域里的青睐。其实培训最重要的还是要有气氛。这里有负责任,有教学 经验的老师和认真学习的同学,你很容易地投入到培训中去, 这是我最满意的。网络新媒体培训心得体会优选【四】五月的花海,分外迷香。在这一年中承上启下关键性的季 节,我们相约武局党校,集中培训网络新

34、媒体相关知识,总结 过去工作经验,学习当下先进媒体知识,把握未来宣传工作要 领,助力铁路媒体宣传工作强基达标提质增效,为服务铁路发 展营造好的社会舆论环境和口碑。5月31日至6月2日,我有幸参与了局党校举办的2017 年全局网络新媒体工作培训班。此次集中学习,汇聚了来自我 局69个单位100多个优秀通讯骨干,大家齐聚一堂,集中充电, 相互学习,交流经验,共同近距离聆听新浪微博、腾讯大楚网等资深媒体人的精彩授课,感受一次思想的洗礼。培训过程中 各位领导及媒体专家的讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思 辨,无不滋养着我的心田。们丰富的网络案例,精湛的理论阐 述,使我受益匪浅。一、以“双微”平台为突破

35、口,创新运用媒体形式在当下万物皆媒的环境下,微博、微信无疑是市场份额最 多,关注度,运用最广泛的媒体形式。首先,微博依然是突发事件集中爆发平台、第一信源。是 公众知情权和表达意愿的重要诉求通道;是政府、企业形象宣 传、危机管理不可替代的平台。铁路身肩公益,决定了其微博 的政务属性。铁路微博突出面向百姓贴心服务,及时发布权威 信息、加强与民众的互动性,已成为铁路做好网络舆论正面引 导,提升公信力,树立良好社会口碑的重要抓手。运营好铁路 微博平台需要设立专项管理制度,增强风险防范意识;面对广 大网民,要端正服务态度,勤思考,多互动,善总结。其次,微信已然成为人们不可或缺的生活方式。自宜车新 媒体成

36、立以来,微信运营开始步入正轨,视频直播、乘 着火车去踏青、企业宣传片、VR全景、夜话读书 等栏目内容丰富,形式多样的新媒体作品均受到用户一致好评, 有效的传播了宜车声影。虽然成绩显著,但问题也不少。目前 平台涨粉遭遇瓶颈、缺乏粉丝互动、关注群体不均衡男女比例 达7/3等问题突出。针对出现的问题,我们可以从这几个方面 入手:一是改变传统的“5W”文字表述方式,以贴近用户、通 俗化、短句式的方式加以改造,降低用户的抵触心理,提高作品传播率。二是创新利用媒体形式,实现媒介交互融合,例如 全景视频直播、全景趣味动图、线上直播等,以丰富平台内容, 增强吸粉能力。三是研究用户心理,参考用户先知需求、价值

37、需求、忌难求简需求。四是及时回复粉丝评论,把用户当伙伴、 当朋友,虚心听取粉丝意见建议,同时适当开展活动征集粉丝 意见,吸引新用户,留住老用户。二、严把宣传关口,提高舆情风险防范意识网络是把双刃剑,随着移动互联网时代全面到来,面对互 联网资本构成日趋复杂化及网络交互性日益增强的局面,网络 舆论异军突起,形势严峻。一般而论,面对错综复杂的新型舆 论环境,铁路部门往往处于寡不敌众的劣势,而观众“天然地” 具有善良、同情、公正等道德优势,加之新信息传播技术带来 的诸如匿名、暗示、传染等适合“起哄嫁秧”的集合心里机制, 舆情处理工作难度之大可想而知。笔者认为可以从以下几个方 面着手:一是成立舆情监督机

38、构,完善舆情考核机制,建立舆 情应对机制,及时的发现舆情、研判舆情、处理舆情;二是坚 持诚实为本、及时发声、依法依规的舆情处理原则。处理舆情 反映要快,应对要灵活,回复要准确,处理过程要细致;三是 处理舆情要有前瞻性,未发声、先研制,错了态度要诚恳,遭 遇诬陷坚决斗争,误解误传巧妙解释,特殊情况下可以向相关 媒体寻求帮助。力避“化危为险”、力求“化危为安”、力争 “化危为机”。三、助力网评提质上量,营造和谐外部环境网络评论是网络媒体的旗帜和灵魂,有着重要的社会教育 意义和社会引导作用。随着我国铁路的高速发展,社会监督越 来越严苛,群众的各种呼声接踵而来,如何答疑解惑、调节舆 论温度、平衡社会心

39、态、协调社会行为、避免传播误区成为铁 路舆情处置的重要使命和严峻考验。笔者认为可以从以下几个 方面助力铁路网评提质上量。一是增加评论的附加值。即作为 评论员,你应该懂的比别人多一点,能说出来的东西比别人多 一点,能够提供的有价值信息比别人多一点;二是增加评论的 可信度。俗话说的好,隔行如隔山,不同领域有不同的专业知 识,而专业的知识才更能让人信服;三是提升评论的文字功底。 文理通畅的文章才能赢得更多的关注。相反,平淡无味或过于 艰涩的行文,必然会让人失去阅读的兴趣。所以,要写好评论, 除了有独特的观点触角,更要有扎实的文字功底;四是增加标 题的含金量。一个好标题是一篇成功文章的一半。级别越高的 媒体,稿件来源越发是供远过于求,一个夺人眼球的标题,是 稿件能否步入编辑“法眼”的敲门砖。同时,标题中要能够直 观表达笔者不同寻常的思想和高度,要在芸芸众生中给人标新 立异的感官。四、广纳人才,打造过硬宣传团队海不择细流,故能成其大,山不拒细壤,方能就其高。开 放的体制之下才能迎来百花齐放百家争鸣的壮阔景象。在新媒 体建设的道路上唯有不拘一格,开放舞台,才能广纳人才,实 现创新突破。未来的宜车新媒体,需要集大家之智慧,只有坚 持公平、公正、开放、共享的运营理念,发扬媒体成员创新、

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