教师系列高级专业技术职务岗位申请表教学科研型.docx

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1、NingboTech University教师系列高级专业技术职务岗位申请表（教学科研型）姓 名：陈闯现任职务：讲师拟申请职务：副教授申报类型： 教学科研型申请日期：2020年09月01日填表说明1、申报教师系列高级专业技术职务的人员，根据公布的任职条件，限填满足或高于申报岗位评审条件的业绩。2、本表除签名、签章及签署意见内容外，一律A4纸双面打印，内容要具体、真实。3、关于格式。填入的文字，原则上使用宋体五号字，行距为固定值20磅；口期格式为20*.*-20*.*。4、关于第一部分，填写申报人的基本情况。学习和工作简历部分，由远及近填写；学习经历从大学开始。5、关于第二部分，主要阐述申报人任

2、现职以来的学术成就、标志性成果及其学术价值。6、关于第三部分，主要阐述申报人任现职以来的国际交流能力及其学术影响力。7、关于第四部分，主要填写申报人任现职以来近5年育人业绩、教学业绩和科研业绩。8、关于第五部分，主要阐述申报人任现职以来近5年的其他突出业绩、社会兼职及荣誉等情况。9、关于笫六部分，主要阐述申报人聘任成功后5年内的工作思路、预期目标和工作计划。预期FI标要求按照申报岗位类型写明育人、教学和科研等方面业绩的具体量化目标；_L作计划从2021年起，按照年度分列。10、第七部分为同行专家鉴定表，申报人填写“代表作题目”及以上部分内容。11、本表格的设计已经充分考虑和认证，不得随意改变和

3、增删表格任意部分。浙大宁波理工学院教师系列高级专业技术职务岗位申请表一、基本情况学院土建学院姓名陈闯性别男出生年月1984.9所在二级学科土木工程兼任党政职务党支部支委最后学历及毕业时间博上研究生，2016.3学位授予单位 及学科哈尔滨工业大学 桥梁与隧道工程最后学位及授予时间博士，2016.4现职务及晋升时间讲师,2016.12拟申请职务副教授进校时间2016.7申报类型教学科研型2019年度考核结果合格是否有师德禁行行为否近三年是否发生违反学术道德规范行为否是否在行政处分内期或党内纪律处分影响期否上一学年是否发生严肃教学事故否口严重口重大是否取得 高校教师资格是是否取得教育理 论培训合格证

4、书是是否具有助 理教师经历是是否具有挂职 经历（时长）否学 习 和 工 作 简 历重庆交通大学土木工程专业（桥梁工程）获本科学历、学士学位重庆交通大学桥梁与隧道工程专业获研究生学历、硕士学位哈尔滨工业大学桥梁与隧道工程专业获研究生学历、博士学位美国罗格斯大学桥梁工程专业联合培养2016.7至今浙江大学宁波理工学院土木建筑工程学院结构与桥梁工程研究所讲师二、任现职以来主要学术成就、标志性成果及其学术价值（限300字）（-）学术成就申请人主要从事桥梁健康监测、损伤识别和状态评估等领域的研究。承担国家自然科学基金和教育厅 科研项目各1项，发表论文12篇（SCI/EI检索5篇.，核心1篇），教改论文1

5、篇，另出版中2篇，授权国 家发明专利和软件著作权各1项，出版“十三五”新形态教材1部。（二）标志性成果（1）提出了大跨径预应力混凝土桥梁的安全状态评估方法；（2）融合多源监测数据，提出了基于马氏距离累积量和EMD的桥梁结构早期损伤识别方法；（3）提出了大跨径小曲率转体连续刚构桥的顶推力计算方法和转体施工安全控制技术。（三）学术价值为大跨径桥梁的施工过程安全控制、运营期早期损伤识别和安全状态评估提供了重要的理论基础，在 宁波轨道交通4号线、象山港大桥和清水浦大桥等多座桥梁实践应用。三、任现职以来国际交流能力或地方合作能力情况（限100字）参与国际会议4次，发表论文4篇（EI检索1篇），分组报告I

6、次；主持地方性横向课题7项（到款38.3/121.3万元），主要参与横向课题5项（到款95.5/201万元），与地方单位合作获批省住建厅、宁波市 交通局、宁波市公益计划、上海市铁路局等科研项目5项。四、任现职以来近五年主要业绩 （一）育人业绩：各学年担任班导师（辅导员），或承担其他育人工作的情况:起止时间所任工作名称考核结果2016-2017道桥162班班导师合格2017-2018道桥162班班导师指导本科生参加浙江省大学生结构设计竞赛指导本科生参加华东区大学生CAD应用技能竞赛合格三等奖三等奖2018-2019道桥162班班导师指导本科生参加浙江省大学生“挑战杯”大学生课外 学术科技作品竞赛

7、指导学生参加全国大学生先进成图技术与产品信息 建模创新大赛指导本科生完成国家级大学生创新创业训练计划项 FI面向“云平台”的桥梁健康监测系统软件研发合格 三等奖 团队三等奖，个人三 等奖2项 结题（优秀）2019-2020道桥162班班导师指导学生参加全国大学生“茅以升公益桥-小桥工程” 设计大赛合格三等奖（二）教学业绩:1、教学情况（1）共开设专业必修课、专业选修课课程，门，平均每周课时至_学时。（2）共开设通识课程 门，平均每周课时 学时。共开设学科大类与专业基础课 门,平均每周课时为 学时。（3）教学业绩评价次数二评价结果依次是： 合格、合格、合格 。2、教研论文与教材（1）发表符合申报

8、条件的教研论文情况:论文题目所载刊物发表年月论文级别收录或刊 载情况等本人排名/ 总人数Exploration on the Improvement of Innovation Ability of Civil Engineering Specialty Students under the Background of New EngineeringProceedings of the 5th International Conference on Social Science and Higher Education (ICSSHE-19)2019.08HI类CPCI1/5（2）出版符合申报

9、条件的教材情况:教材书名出版年月出版社名称本人字数/总 字数（万）3、教研教改项目主持或参与符合申报条件的教研教改项目情况:项目名称项目类别项目编号经费总额 （万元）起止年月（起始时何以批文 时间为准）本人排名 /总人数一目别新工科背景下土木类 专业工程创新能力提 升路径的探索浙江省教育厅 高等教育教学 教改项目gi22018.06-2020.054/5C类桥梁工程浙江省省级精 品在线开放课 程建设项目2019.01-2020.124/8B类面向新工科的土木工 程专业实践教育体系 与平台构建浙江省高等教 育学会高等教 育研究课题KT32020.06-2021.062/6D类4、教学类荣誉称号符

10、合申报条件的教学名师、教坛新秀等教学类荣誉称号:5、教学技能竞赛称号级别入选时间备注符合申报条件的教学技能比赛获奖情况:6、指导学生学科竞赛（文体比赛）奖项名称级别获奖时间备注符合申报条件的指导学生学科竞赛（文体比赛）情况:（三）科研业绩学生姓名（团队名称）奖项名称等级获奖年月黄孝第十二届“高教杯”全国大学生先进 成图技术与产品信息建模创新大赛道 桥尺规绘图类个人三等奖国家级2019.07黄孝第十二届“高教杯”全国大学生先进 成图技术与产品信息建模创新大赛道 桥二、三维计算机绘图类个人三等奖国家级2019.071、科研项目（1）主持完成符合申报条件的项FI情况:项目名称项目类别项目编号经费 总

11、额（万元到款 经费（万元）起止年月（起始时间以批文时间为准）项目级 别多源数据累积的桥 梁损伤信息量化提 升方法及刚度退化 状态辨识研究国家自然科学基金 青年科学基金项目2515C类基于动态环境激励 响应的桥梁时域损 伤识别方法研究浙江省教育厅 一般科研项目Y11E类（2）作为校级以上团队成员参与项目:项目名称项目类别项目编号经费 总额 （万元）到款 经费（万元）起止年月（起始时间以批 文时间为准）项目 级别本人排 名/总 人数2、科研论文作为第一或通讯作者（本校学生第一作者或教师为第一通讯作者的I类论文）发表符合申报条件的论 文情况：论文题目所载刊物发表时间论文 级别收录或刊载情况等本人排

12、名/ 总人数转载引用 情况影响 因子一种混凝土箱梁桥的 可靠性评估方法哈尔滨工业 大学学报2017.03II类EI1/31Reliability Assessment for PSC Box-Girder Bridges Based on SHM Strain MeasurementsJournal of Sensors2017.11n类SCI/EI1/572.024基于马氏距离累枳量 和EMD的结构损伤识 别两步法振动与冲击2019.06n类EI1/31Mahalanobis Distance Cumulant based Structural Damage Identification M

13、ethod with IMFs and Fitting Residual of SHM MeasurementsMathematical Problems in Engineering2020.08n类SCI/EI1/41.0093、学术著作出版学术专著（申报副高本人撰写5万字以上、申报正高本人撰写10万字以上）情况:著作书名出版年月出版社名称本人字数/总 字数（万）4、发明专利：作为第一完成者获国家授权发明专利情况:专利名称专利号授权时间排名专利权人桥墩与桥板之间的抗震结构.92019.71/4浙江大学宁波理工学院（四）成果奖励：作为第一或主要完成者获符合申报条件的教研、科研成果奖情况:项目

14、名称奖励名称授奖单位获奖年月本人排名/ 总人数五、任现职以来其他需要说明的情况（限填300字）：（一）任现职以来其他突出业绩参与国家和省自然科学基金项目各1项； 参与国家发明专利4项（已授权2项），实用新型专利1项（己授权）；授权软件著作权1项（排名1/5）； 编写“十三五”新形态教材I部（桥梁结构电算原理与软件应用，22/60万字）；担任研究所党支部支委、学院招生秘书和学工委委员等工作。（二）社会兼职及荣誉国际桥梁维护与安全协会会员，中国公路学报、振动与冲击、Applied Sciences等期刊审稿人； 2019浙江省本科院校“互联网+教学”优秀案例（线上线下混合课程）一等奖（排名3/5）

15、；全国大学生先进成图大赛优秀指导教师三等奖； 宁波市自然科学优秀论文奖。六、岗位工作思路、预期目标和工作计划（限500字）:（一）工作思路在科研方面，继续深入开展多源数据融合的桥梁早期损伤识别和刚度退化状态辨识方法研究；开发桥 梁智能检测评估的深度学习的理论算法，解决桥梁数字化、智能化评估推广应用的技术瓶颈；在社会服务方面，联合建立桥梁智能检/监测服务云平台，推广数字化、智能化的桥梁评估和管养；在教学方面，结合课堂教学和工程实践深入开展“四步教学法”的理论和实践研究，培养和提高学生 的创新能力；在育人方面，做好班导师和学业导师工作，提出学生创新创业和学科竞赛的系统性培养模式。（二）预期目标主持

16、自然科学基金面上项目I项，横向课题34项；参与申报国家精品课程、省级教改项目和省 级教学成果奖各1项：申报省市级科技进步奖卜2项；发表SCI/EI论文5篇（Top期刊1篇），合作 出版专著1部，申请发明专利2项。（三）工作计划2021年：参与申报国家精品课程1项，完成论文1篇，申请专利1项；2022年：参与申报省级教改项目1项，完成论文I篇；2023年：申报自然科学基金面上项目1项，申报市级科技进步奖1项，完成论文1篇；2024年：完成横向课题3-4项，申请专利1项，完成论文I篇；2025年：申报省级教学成果奖1项，合作出版专著1部，完成论文1篇。不人承诺;本人慎重保证所从事的学术研究符合学术

17、道德规范，所提供的材料客观真实；在职称申报评审过程 中不做“打招呼”、“走关系”等违反工作纪律或干扰职称评审的事，若有违反，本人自愿放弃申报资格。承诺人：年 月 日经学院审议，符合高级专业技术职务任职条件，同意推荐申报晋升。所在单位审核人（签名）：审核单位（公章）：所在单位负责人（签名）：年 月 日七、同行专家鉴定表：申报人姓名：拟申报专业技术职务和类型：代表作题目：1. Reliability Assessmenl for PSC Box-Girder Bridges Based en SHM Slrain MeasurementsMahalanobis Distance Cumulanl

18、based Slruclural Damage Idemificaiion Meihod wilh IMFs and Filling Residual oF SHM Measurements2.评审专家对评审对象的研究领域是否熟悉熟悉较熟悉 不熟悉一（若否，请转熟悉专家）一同行专家对代表作的评价意见：同行专家鉴定结论意见：（请专家在相应栏目上打J）评审对象研究工作的水 平在同类研究中属：国际领先国际先进国内领先国内先进国内一般其他评审对象是否达到该学科相应专 业技术职务的水平：A完全达到B基本达到C略有欠缺D差距较大鉴定专家签名：年 月日鉴定专 家基本 情况现从事 专业鉴定专家所在单位人 事部门盖章年 月日现任专业技术职务是否博导