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1、1免疫调节免疫调节 学习目标学习目标1、 能够准确区分特异性免疫和非特异性免疫。2、 掌握体液免疫和细胞免疫的区别及联系。3、 能够准确解释免疫异常现象。预习探究预习探究、免疫是机体的一种特殊保护性生理功能。通过免疫，机体能够识别“自己” 、排除“非己” ，以维持内环境的平衡和稳定。2、免疫系统的组成3、非特异性免疫和特异性免疫免疫类型非特异性免疫特异性免疫形成生来就有后天接触病原体之后获得特点无特异性有特异性组成第一道防线： ；第二道防线： 第三道防线：主要由 和 借助血液循环和淋巴循环而组成1. 体液免疫与细胞免疫类型项目 体液免疫细胞免疫核心细胞B 细胞T 细胞作用对象侵入内环境的抗原被
2、抗原侵入的宿主细胞(靶细胞)作用方式抗体与相应的抗原特异性结合效应 T 细胞与靶细胞密切接触过程联系抗原侵入机体后，首先是 发挥作用抗原一旦侵入宿主细胞内部，就必须通过 将抗原暴露，再由 消灭和清除2各种免疫细胞 的比较细胞名称来源功能吞噬细胞处理、呈递抗原，吞噬抗原抗体结合体B 细胞造血干细胞在骨髓中发育T 细胞造血干细胞在胸腺中发育识别、呈递抗原，分化成效应 T 细胞、记忆细胞、分泌淋巴因子浆细胞B 细胞或记忆细胞2效 应 T 细胞T 细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B 细胞或 T 细胞三、免疫系统的监控和清除功能监控与清除体内 或 的细胞，以及 的细胞。四、免疫学的应用免疫
3、学在疫苗的发明 和应用、体内组织中抗原的检测及器官移植各方面都得到了广泛应用。课堂探究课堂探究探究点一：非特异性免疫和特异性免疫的比较探究点一：非特异性免疫和特异性免疫的比较【典例 1】下列有关免疫的叙述，不正确的是( )A.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用B.皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫C.在特异性免疫过程中，淋巴细胞经增殖、分化形成的浆细胞、效应 T 细胞以及记忆 B 细胞和记忆 T 细胞的过程均与抗原的刺激有关D.在特异性免疫过程中，吞噬细胞、T 细胞、B 细胞、记忆细胞等
4、都能识别抗原【归纳总结】2.特异性免疫和非特异性免疫的判断方法(1)根据结 构基础：非特异性免疫的结构基础是第一、二道防线，特异性免疫的结构基础是第三道防线。其中溶菌酶既是第一道防线也是第二道防线。(2)根据形成的时间：如果是先天形成的，则 为非特异性免疫；如果是出生以后在生活过程中形成的，则为特异性免疫。(3)根据免疫对象：如果对各种抗原均具有免疫作用，则为非特异性免疫；如果只针对某种抗原发挥作用，则为特异性免疫。【变式训练 1】有一种“生物活性绷带”的原理是让细胞在特殊膜片上增殖 57 天后，将膜片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的。
5、下列有关叙述错误的是( )A.人的皮肤烧伤后易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损所致B.种植在膜片上的细胞样本最好选择来自患 者本人的干细胞C.膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关D.若采用异体皮肤移植会导致排斥反应，原因是抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用探究点二：体液免疫和细胞免疫的比较探究点二：体液免疫和细胞免疫的比较【典例 2】吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B.溶酶体参与抗原的加工处理过程C.加工处理后的抗原可直接呈递给 B 细胞3D.抗原加工处理和呈 递过程只存在于体液免疫【拓展提升
6、】“三看”法判定体液免疫和细胞免疫【变式训练 2】如图表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述不正确的是( )A.图中表示的是体液免疫过程，细胞 a 是 T 细胞B.图中能识别抗原的细胞或物质有 a、b、dC.d 可在细胞内外起作用，化学本质都是蛋白质D.同种抗原再次进入人体，细胞 b 能大量分化成细胞 c当堂检测当堂检测1.下列物质中，不具有特异性识别作用的是( )A.质粒 B.抗体 C.突触后膜上的受体 D.限制酶2.下列关于酶、抗体与神经递质的叙述，正确的是( )都具有专一性 发挥 作用后都会失活 都是内环境的成分 产生过程都需要 ATP 产生过程都与膜的流动性有关A. B. C. D. 3
7、.下图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应。下列分析中正确的是( )A.细胞表示吞噬细胞，其在吞噬病原体后能依靠吞噬泡中特有的水解酶杀灭病原体B.过程表示 T 细胞释放淋巴因子杀灭病原体C.当相同病毒再次入侵时，细胞也可以分化为细胞D.细胞膜表面无抗原受体是细胞分化的结果44.如图表示 A、B 两妇女在 15 月的血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女 A在 1 月份接种了相应的疫苗，两人均在 4 月份感染了人乳头瘤状病毒)。下列对曲线图的解释不成立的是( )A.妇 女 A 在接种疫苗后，体内产生了相应的抗体和记忆细胞B.两人均在 4 月份感染了人乳头瘤状病毒C.两人在 5 月份
8、抗体含量的差异源于妇女 A 体内记忆细胞活动的结果D.两人体内 T 细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞5.研究发现调节性 T 细胞具有抑制免疫反应的功能，防止免疫反应过度而损伤自身，调节性 T 细胞数量由 Mcl1 蛋白和 Bim 蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如下图所示)。下列疾病或应用中可能与 Mcl1 蛋白的活性被抑制有关的是( )数量减少调节性 T 细胞数量增加Bim蛋白Mcl1蛋白A.提高器官移植成活率 B.先天性胸腺发育不全 C.系统性红斑狼疮 D.艾滋病6.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合，使突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体
9、内该过程出现异常，其发病机理示意图如下所示。下列叙述不正确的是( )患者胸腺肌样细胞分泌物质a刺激产生 抗a抗体循环抗a抗体与乙酰胆碱竞争AChR导致重症肌无力 A.物质 a 作为抗原能激活 B 细胞增殖分化为浆细胞B.抗 a 抗体与物质 a 的结合物不能被吞噬细胞清除C.物质 a 引发的上述免疫过程属于体液免疫D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的 AChR 特异性结合减少7.艾滋病是一种危害性极大的传染病，是由于患者感染艾滋病病毒(简称 HIV)。下图 1 为艾滋病感染者体内 HIV 浓度和 T 细胞数量随时间的变化规 律。请据图回答下列问题：(1)从免疫学角度分析，艾滋病是一种_病。被 HIV 侵染的 T 细胞产生于骨髓这一免疫器官，并在_部位成熟。除上述免疫器官外人体的免疫器官还包括_(至少答 2 个)等。(2)人体感染 HIV 后，HIV 的浓度先升高后下降，原因是人体的免疫系统产生了囊膜蛋白(Gp120，Gp41)抗体等多种抗体，大部分 HIV 被抗体消灭。图 2 是抗体形成的一般过程，写出以下字母代表的名称：e_；g_。5(3)从图 1 可知，HIV 浓度在第 9 年达到了峰值，患者此时通常会罹患多器官的恶性肿瘤， 最终导致死亡。这一结果体现了免疫系统的功能之一是_。