嵌入式系统原理与应用实验教学大纲.docx

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1、嵌入式系统原理与应用实验教学大纲课程名称:嵌入式系统应用与开发课程编号:0809413045课程总学时:48实验学时数:12课程总学分:3实验学分:0. 75开设实验项目数:4一、实验教学目的通过本课程的学习,要求学生掌握SUMSUNG公司的ARM芯片S3C2410的基本使用方 法,并通过相应的实践环节,培养学生处理并解决实际问题的能力。要求:掌握SUMSUNG 公司的ARM芯片2410的基本功能,了解该芯片的内部资源、寻址方式与指令系统以及常 用ARM代码编译器ADS的使用方法等。具备使用ARM芯片进行简单应用的能力。二、实验项目内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验类型实验要求实验内

2、容简 介应达到的基本要求学时分配1开发环境的建立验证必做掌握ARM开发 环境的建立, 仿真器的安 装与配置。安装仿真器驱动并设 置参数;配置AXD调试 环境;22ADS集成开发环境的使用验证必做熟悉ADS开发 环境,掌握编 译、下载、调 试程序的能 力建立一个工程项目进行 程序的在线仿真与调 试;利用AXD的调试功 能进行跟踪。23定时器及LED控制验证必做掌握定时中断与10 口工定义相关的寄存器;编 写驱动函数;编写主函4作原理,学会接口编程数。4串口通信验证必做掌握ARM串口工作原理,学会通信编程定义相关的寄存器;编 写驱动函数;编写主函 数。4实验学分0. 75实验总学时12学时三、实验

3、考核方式与标准成绩考核主要依据实验完成情况及所要求完成的实验报告进行评定,要求实验内容独立 正确的完成,实验报告内容正确详实,数据分析处理得当。每次实验成绩分成五个等级:优秀(A级):做好实验预习工作,完成本次实验的所有要求,程序能够正常运行,程 序具有良好的风格,清晰易懂,有相应的注释说明;实验报告格式正确、内容完整,实验数 据正确,程序分析及运行结果完善。良好(B级):做了实验预习,基本实现本次实验的要求,程序能够正常运行,实验报 告格式正确、内容完整,实验数据基本正确,程序分析及运行结果比较完善。中等(C级):实验预习效果一般,70%以上程序能够达到实验的要求,有一定的说明, 设计报告格式基本正确、内容基本完整,程序分析及运行结果基本正确。及格(D级):实验预习效果不佳,60%以上程序能够达到实验的要求,有一定的说明, 设计报告格式基本正确、内容基本完整,程序分析及运行结果基本正确。不及格(E级):没有对实验做预习,程序不能实现所要求的功能,设计报告不完整或 未提交实验报告。四、实验教材与参考书序号书名编者出版社版本1嵌入式系统设计原理及应用符意德清华大学出版社20152ARM9嵌入式系统设计基础教程黄智伟北示航空航天出 版社2014

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