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1、家长育儿经验心得体会范文家长育儿过程中，乐观正面的鼓舞是孩子学习最大的动力，在沟通中给孩子灌输正确的人 生观、价值观和求学观。下面是为大家整理的关于家长育儿阅历心得体会范文，欢迎大家来 阅读。家长育儿阅历心得体会范文篇1还清楚记得，去年九月开学时，宝宝小小的身躯背着个几乎到大腿根的大书包，一步一步 地向校门U走去，当时看着心里真有点酸酸的。上学了，宝宝有时候早上哭着、闹着不情愿 起床；睡觉前没写完作业时，一边哭一边说想睡觉，但是又可怕老师批判，直到哭着把作业 写完才睡这些场景历历在目，似乎就发生在昨天一年来，宝宝不但学习了书本上的学问，还懂得了很多道理和其他学问，胜利地迈出了她 学习生涯的第一
2、步，这一步走得很扎实、很有意义。宝宝的健壮成长主要离不开老师的谆谆 教导、细心呵护，也离不开宝宝自己的刻苦努力、勤奋好学，同时家长的辛勤教育也起了很 大的作用，我主要从以下几个方面训练宝宝：一、制造良好的学习环境，养成良好的学习习惯。在父母的陪伴下，宝宝渐渐能够养成自觉写作业的良好习惯，能够自主、仔细地完成作业。二、促进孩子的全面进展，提高孩子的综合素养1、训练孩子喜爱劳动：能够主动学习洗衣服，尽管每次洗后，卫生间处处都是水，身上 的衣服也没有幸免，但是妈妈还是要表扬，喜爱劳动的孩子最光荣；能够主动关心妈妈做家 务，虽然经常把东西打碎，但是动身点和行为意识是好的，妈妈还是要夸奖她；2、训练孩子
3、尊老爱幼：上公交车能够主动给老人和比自己小的珍宝让座；3、训练孩子熟悉对与错、是与非：让孩子懂得哪些事情可以做，哪些事情不行以做，宝 宝上图书馆，从不大声喧哗，还能提示别人保持宁静；三、培育孩子独立意识，使孩子不产生依靠思想1、自己的事情自己做：在家长和老师的急躁指导和监督下，可以自己整理书包，不用家 长的关心，独立完成；2、训练孩子顽强、英勇：不要遇到小事就找妈妈,妈妈不能陪伴孩子一辈子，作为父母 只是一个指路者，走路的还是宝宝自己！一年的时间是短暂的，宝宝的进步也是有限的，在以后的学习生活中她还有好多方面需要 在老师、家长的训练关心下提高，目前不足之处主要体现在以下几个方面：一、身体偏弱：
4、要好好吃饭、不应当挑食，要每天坚持熬炼身体；二、课外学问少：要多看课外书，养成看课外书的好习惯；三、性格内向、胆小：孩子不够英勇，说话低声细语，不主动争取。在暑假里，为了渐渐解决孩子的上述问题，我特地为宝宝报了个轮滑班，加强一下体育熬 炼。宝宝学得很快，没过几天宝宝便可以自由轮滑了。还记得更开头学得时候，宝宝在轮滑 场地不厌其烦地一步一步困难地移动着，满头是汗，我让宝宝休息会吧，可是宝宝要坚持， 不休息，最终，功夫不负有心人，宝宝真的会滑了，而且还很娴熟，我真为宝宝兴奋，宝宝 自己也特别兴奋！在训练孩子方面，我也有缺失的地方，对孩子的成果或乐观的表现没有适时地加以确定， 很吝啬自己对孩子的赞美
5、，很少夸夸孩子。直到有天，宝宝问我：“你为什么不表扬我呢？ 我反思了一会儿，对孩子说：“表扬那么重要吗？ ”宝宝说：“当然啦，你表扬你孩子，你孩 子会做得更好的。是呀，表扬是一种无形的力气，会激励和引导孩子乐观向上，是一种精 神，会让孩子不断地努力！但是，有时，我还是做得不够好。惭愧呀！我让宝宝给我上了一 节育儿课！我答应孩子，以后尽量多表扬，使孩子欢乐地成长！家长育儿阅历心得体会范文篇2做为家长教会孩子做人是第一重要的，然后才是长学问长本事。说实话，我们对自己孩子 有偏爱，在我们的眼里孩子成果好差都一视同仁。因此，我始终把教孩子如何做人放在首要 的地位。我们家长特别注意与孩子的FI常沟通，关
6、心孩子克服缺点。我们让他说同学的优缺点，与 自己比较有哪些不足的地方需要改进。首先我们训练孩子要有责任心.有时孩子虽然成果不 是很突出，但只要有剧烈的责任感，看到他的一点点进步，确定他，坚持鼓舞他，急躁引 导他，平和看待他，并以实际行动支持他，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必 要的。孩子在学校，我们父母没有忘了教育他做值口生、做清洁卫生不能偷奸耍滑;打扫教室、 清扫卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个孩子的责任心，班干部更应 尽职尽责;责任心训练应当是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少 到多的原则。在日常生活的详细事情当中，让孩子为自己去尝试担当肯
7、定的责任，比如： 要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习 负责，仔细完成作业，自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗洗碗筷，倒倒垃圾， 多给孩子一些表扬和鼓舞。多给孩子观赏的目光，有利于培育孩子良好的道德行为习惯和品 质，有利于增加父母对孩子的信任。多给孩子以观赏的目光，就会看到孩子与众不同的特长 和优点，要训练孩子敬重他人。人人都喜爱敬重，敬重是和他人交往的先决条件。训练孩子在社会 上要敬重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要敬重他们的人格尊严，在家里就要敬重父母、长 辈，在学校就要敬重老师，不能对同学对老师的批判训练显得极不耐烦，甚至在公开场合和
8、 老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最起码的敬重，喊别人外号、背后说别人的坏话是 不敬重别人的表现，也不利于团结，简单引发各种冲突。训练孩子做事说话要考虑到他人的 感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于自己的 健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。以前听不少家长埋怨，孩子长大后对自己不孝，不 尽赡养之责，却不知有没有想过，过去有没有要求孩子担当过必要的义务和责任。训练孩子 为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于担当责任，不把责任推给别人，做错事就 要虚心接受老师的批判训练，接受必要的惩罚，这是培育孩子责任心的重要内容。训练孩子要正直、单纯，做一个心胸开
9、阔的人，不要斤斤计较。有些同学平常爱讲脏话、 爱在同学中传话、搬弄是非，已经带来了一系列问题。所以我们家长训练自己孩子不要拿别 人哪怕是一分钱的东西，不要在别人不在的状况下进他人宿舍，翻他人的物品，也提示孩子 保管好自己的钱物，从不给孩子过多的零用钱。重视孩子良好的习惯的培育，行动养成习 惯，习惯形成性格，性格打算命运、打算人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会 受益终生。需要家庭和学校亲密协作，共同改掉孩子身上不好的行为习惯，充分敬重孩子的天性，奇怪 心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。由 于初一班级的孩子都比较小，天性好玩，在这方面我们家长就要保证孩子有充裕的机动时间 去
10、玩和放松，去做自己喜爱的事。同时，孩子每天要上八节课，特别辛苦，每天回家都很累。 在这方面，作为家长，一是为他做好各种后勤服务工作，加强补充养分，帮他解乏;二是教 他自己学会休息和调整。比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等，等疲乏过后立 刻是个智力的高峰，在这个时段内，再要求他完成作业和阅读课外书籍。家长育儿阅历心得体会范文篇3夏季暑期来临，为了使孩子能健康，开心地度过夏季，盼望大家能把握些幼儿夏季的保 健学问，以确保我们的孩子开心的度过酷热的夏季。一、慎用蚊香夏天蚊蝇多，家长为爱护孩子往往点上一盘蚊香。但要留意，蚊香特殊是劣质蚊香中掺有 敌敌艮等有机磷农药，燃烧时农药散布在烟雾中，被
11、幼儿吸入易致中毒。孩子年龄小，身体 器官功能较差，对有机磷特殊敏感，故不宜应用。二、夏季食物留意事项孩子在夏季晒太阳时间过长，FI光中的紫外线能促进儿童体内维生素D的合成，促使骨 骼加速钙化，但血钙大量沉淀于骨骼，会使经肠道汲取的钙质量相对不足，造成血钙下降， 神经肌肉兴奋性增高。此时假如儿童从食物中摄入的钙质不足，或不能准时补充钙质，极易 导致低钙性惊厥症、消失双眼上翻、面肌抖动、肢体抽搐，甚至大小便失禁等症状。因此, 夏季要准时给儿童多吃些含钙丰富的食物。如牛奶、豆制品、虾米皮、海带、鱼、骨头汤等。 另外，蛋白质可促进钙的汲取，如豆制品、鸡蛋等;酷热的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳 品，但是
12、现在吃西瓜也要当心惹出祸”来了.据介绍，一般带有激素和农药的西瓜，从外表 看西瓜皮上的条纹黄绿不匀称，从里面来看瓜瓢比较红，瓜子却是白色的，而且吃起来没有 甜味;冷饮吃得过多，会冲淡胃液，影响消化，并刺激肠道，使蠕动亢进，缩短食物在小肠 内停留的时间，影响孩子对食物中养分成分的汲取。三、喝水并非越多越好人离不开水，但过量饮水却会中毒。大家知道，水约占体重的65%至70%,且在体内相对 稳定。所以，在酷热的夏季，孩子喝水时最好放点盐或饮用含盐汽水。若不习惯于喝含盐饮 料，则应将菜炒咸一点食用。这样，可以有效地预防水中毒。四、夏天不宜给孩子剃光头不少的家长认为孩子夏天剃光头凉快，殊不知此法不利头部
13、保健。夏天阳光强，孩子光头 失去了头发遮阳屏障。孩子皮肤防备功能不够完善，剃光头增加各种外伤碰伤头皮，从而增 加各种细菌在头皮上的感染机会。假如细菌侵入孩子头发根部，破坏了毛囊，会影响头发的 正常生长。因此，孩子夏天不宜剃光头。五、饮食不宜过于清淡夏日炎炎，家长怕孩子上火，往往只给孩子吃些清淡饮食，实际上这样做并不好，由于宝 宝正处于生长发育期，对养分的需求量较大，过于清淡的饮食，会导致孩子消失养分障碍。 夏季宝宝的饮食，仍应多样化，新奇的鱼、肉、鸡蛋、猪肝等，都是应当吃的，可做成粥， 这样既便于宝宝消化，又有养分。六、饮料不宜多喝各种饮料，如汽水、果汁、可乐等，由于含有较多的糖分及电解质，宝
14、宝过多摄入，会影 响其食欲和消化功能，而且过多糖分也会使宝宝发胖，因此夏季儿童出汗较多时，最好多喝 白开水，给其补充水分。家长育儿阅历心得体会范文篇4时代变了，生活环境优越了，这也无形地让孩子产生了优越感，并且特别清晰自己在家中 的“地位”。因此，训练和培育子女是一件相当头疼的事。我个人认为培育和训练孩子的目的 不是为单纯追求分数高，学习成果好，而是和学校的要求全都，进行素养训练，培育她成为 一个德、智、体、美、劳全面进展的，具有良好心理素养和较强的生活力量的孩子。下面我 就谈谈自己是怎样训练孩子的：一、重视孩子的思想品德训练。从孩子懂事起，我就让她懂得谦让，要大方，要关怀和关 心别人，做社会
15、有用的人，还常常让她做自己力所能及的事情。二、培育孩子良好的学习习惯。要培育孩子爱学习，就要给孩子制造条件，给她买宠爱看 的课外读物，增加她阅读的爱好，做完作业后，让她先自己检查遍，我再帮她检查。我还 要求她上课仔细听讲，多举手发言，不懂的大胆请教老师。平常还要做好温习功课。每次的 测试，考得好进行表扬，考得差也不打骂，而是和孩子一起分析错在哪儿，只有弄清错的缘 由，才能防止下次再错。三、多鼓舞、多引导，面对困难树立信念。当她遇到困难，受到委屈时或心情低调、不快 乐时，要给她暖和，让她向我诉说所受的委屈，同时告知她生活并不是一帆风顺，有挫折、 有欢乐、也有苦痛，我们要自信，面对困难要想方法解决
16、。记得以前她不喜爱看课外书，我就告知她，书上的这句话写得好，你把它登记来，下次写 作文时可以用到的。后来我又买了好多她喜爱看的书，还让她和别人换书看。这些都是为了 引导她看书的。四、注意和孩子沟通，做孩子的伴侣。我常常问孩子，“你今日做了一些什么?引导她把 学校、班级的事告知我们，兴奋的事和苦恼的事，我们大家一起共享，有时还关心孩子解决 问题，做孩子的参谋。以上是我训练孩子的点滴体会及做法。我想训练和培育孩子不是很快就能说明白的，它是 我们家长一-生的功课，只有在实践中不断探究，不断学习，才能做好这门功课，使自己成为 一个好家长家长育儿阅历心得体会范文篇5今日收到女儿幼儿园关于育儿心得的消息，
17、我才突然发觉，孩子已经6岁了，自己还真没 有好好地记录过她们成长。回顾诞生到现在，她们给我带来了劳碌、欢乐、惊喜?每每看到 伴侣给自己的孩子做成长相册、发微博、展现孩子作品等，心里喑下个决心，我也要为我们 俩Y头做点什么。惋惜，始终什么都没做，也没想过过怎样来训练孩子，更谈不上育儿心得 了。借这个很好的机会整理了一点我和孩子一起成长中的故事。我盼望能给孩子一个欢乐的童年，幼儿园是孩子最欢乐的时期，所以在家也就没有严格要 求，只要她们健康欢乐，养成好的习惯，把握最基本的生活技能就够了。现在想想是问题一 大堆，虽然自己身为老师，面对同学，我有急躁有方法让他们信任自己并喜爱上我讲的课。 但对自己的孩
18、子，我却经常会措手无策，需要别人来教导迷津，盼望能和同龄的家长伴侣一 起探讨。结合自己的训练和工作中的一些经受，我觉得家庭训练和学校训练是分不开的，不 要以为孩子入学后自然会由学校负责训练，其实父母是孩子的第一任老师。1、每个孩子天生都是一个学习的机器，从诞生开头，学着吃、喝、玩、走、听、说等力 量。只要在孩子的力量范围内，加以正确引导，努力培育一个好的习惯。培育一个好的习惯，什么都能学得很棒的。比如刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、过公路等? 闻名训练家孙云晓把养成好的习惯比作往人生的银行里存钱，一辈子都会享用它的利息，把 坏习惯比作从人生银行里贷款，一辈子都要为之而还债。孩子小时候许多事情都是我包办
19、的， 害处可不少，我的整理速度远不及她们打乱的速度。后来在家我给她们支配了一点独立的空 间，让孩子学会东西要在摆放一个规定的地方，自己的东西要负责管理好。比如每人一个小 书架放自己的书，每人一层鞋架摆鞋子，每人一个小抽屉收纳小东西，每人一把小剪刀？? 要是没有放好，找不到我也不会帮忙。这种习惯的培育大大减轻了我平常整理的负担同时熬 炼了她们的自理力量，。特殊是上了小班学会了穿衣叠被，在家发觉瑶瑶会把自己的拖鞋投 放整齐再爬上床，出门时琪琪会把换下来的鞋子放整齐，这些我都没有的好习惯都是在幼儿 园养成的。2、现在的孩子有着自己的想法和制造，同时盼望被人关注，渴望被人认同，所以赏识训 练就显得非常
20、重要，现在的孩子有着自己的想法和制造，同时盼望被人关注，渴望被人认同， 所以赏识训练就显得非常重要，我在教学中也始终用赏识训练。实践证明鼓舞比训斥能让孩 子更优秀。赏识孩子不仅要擅长发觉孩子的优点和特长，为孩子设置恰当的目标，而且要擅 长将目标分解为阶段性和可实现性，以保持孩好孩子是夸出来的。孩子的自信念。孩子的每一次进步我都会说“太好了！”你真棒！”“你真能干！”之类话， 能让孩子感到自信和欢乐。我们吃饭难的问题，想了许多方法，做了个商定，在规定时间内 吃完有嘉奖，完不成要惩处。赏罚分明，效果一般。当吃饭过程中有进步了，我会说你真 棒”，给一个拥抱、一次爱抚，孩子就会做得比较好，赏识赛过嘉奖
21、。上了幼儿园后，孩子 在一个集体的环境中吃饭也有了进步，孩子间或会有吃饭速度全班第一的成果，她们会告知 我，我也会确定她们。有时会帮我叠衣服，收碗筷。我会说“你真能干！、孩子也会很快乐 的。也要留意到，自信和自满一字之差，在确定孩子的每一个进步的同时，让他看到新的目 标，产生制服的愿望，让他来不及傲慢。3、改掉独占思想，学会换位思索。两个孩子独占性强，每样东西都要贴上自己的标签，甚至把保姆也分成了姐姐奶奶和“妹 妹奶奶。“人之初、性本善，我开头反思自己，孩子的优点大多是与生俱来的，缺点都应 当是后天造成的，细细想来好多缘由都在自己身上，对孩子关注太少了。通过采蘑菇的小 姑娘和童.话故事，告知孩
22、子要相亲相爱，好东西要学会共享。假如一样东西分两份的话， 负责分的人拿少的一份，后来就始终保持者这个很好的习惯。孩子间常争抢同一件物品，我 会蹲下来问抢到手的孩子，”假如这次是你没有抢到，你会不会觉得难过啊？告知她，许多 时候要学会谦让，谦让是一种美德。现在你抢到了，要是你学会了谦让和共享，那才是棒的 这时，没没抢到的孩子会说“人家有困难你关心了别人，下次你有困难别人也会帮你的。 允许孩子犯错，我们要让孩子知道改正了的就是进步的、棒的孩子，我们要观赏他们可爱的 一面！4、敬重孩子。大家都有体会，孩子到了 4、5岁以后，慢慢形成了自己的世界观，有自己的思想、情感、 爱好，常常会问“为什么？如1“
23、人是怎么来的？“宝宝是妈妈生的啊！而孩子好像并不满足 你的回答。“那妈妈是怎么来的？ ？?第一个人又是怎么来的？我找来书本告知了孩子一个也 许。大人的思维总是没有方法跟上孩子，接着问动物是怎么来的？第一个动物呢？为什么我 不能飞起来？第一个中国人是怎么会讲外语的？ ？?问一些稀奇奇怪的事情，作为家长有的时 候很觉得很无奈。但是我们要仔细对待，尽可能关心孩子明白一些事实。好在百度知道，要 是百度不到我只能说这个问题妈妈的本事太少，也回答不了了，只能你学多了本事再告知妈 妈了。贝贝熊系列的见什么买什么、女孩靠边、电视迷等，书里的家长把问题处理 得相当好。5、家长要学会慢下来。在这个快节奏的生活时代
24、，逼着我们全部的人都要加快脚步，否则就要被淘汰，面对孩子， 我们要学会慢下来。和大家一样，收到周边的影响，大家都不自觉地会相互之间把孩子做一 个对比。谁家的孩子在学外语、舞蹈、美术、钢琴?？自己什么也没学。完了，想着我们是真 输在起跑线了，于是抓紧趁着小班结束的暑假，报了中国舞和儿童画。结果是：每次画画结 束的时候，我们俩Y头只勾了一个轮廓，等着妈妈去接：每次跳舞开头，先找各种借口。就 这样最终坚持到课程结束，我恨绝望，孩子很不快乐。于是停止了课程。双输大事看来，孩 子没有到肯定的阶段让她做超出了她的力量范围的事情，是家长急功近利的心态不好，处理 大事的方式不对。孩子有自己的世界观，我们不能以
25、成年人的功利思想去逼迫他们学这学那, 这样反而会束缚了孩子的独立共性和想象力量。严峻的会让他失去学习的爱好进而会产生厌 学心情。自从学画失败以后，我给孩子一个本子，类似小班的我的数字小书那样取名为 琪琪（瑶瑶）的画画故事小书，主要目的是练练握笔的力量，开头了她们的涂鸦时代。 没想到这个名字让孩子觉得那是她自己的绘本故事书，仿照着绘本故事书样每页她编一句 话，要求我给她写上汉字。根本不识字的孩子还有模有样地指着写的字仔细地读着。由于是 她自己编的，基本都对得起来，顺便熟悉了不少字。画画故事小书也使孩子的画画力量有了 很大的提高，出海的作业得到了幼儿园老师的表扬。家长育儿阅历心得体会范文篇6培育孩
26、子对学习、对阅读的爱好，我们家长能做什么呢？一、找到孩子的爱好所在孩子都是有天赋的，有的小伴侣数学好喜爱看书，有的小伴侣语文好喜爱名著，有的小伴 侣爱运动，有的小伴侣爱跳舞。我平常观看到金渤禹最喜爱看的是科学类的书，从幼儿园开头他就显露出在这一方面的爱 好。我就投其所好带他去书店，他自己挑了一套大英漫画百科全书。这套书系统地介绍 了许多类科学的初级学问，他学问面一下就铺开了。以后看到关于科学内容的书，比如可 怕的科学，他就说：这个观点我在大英漫画看到过“。他觉得里面许多学问我是知道 的，让我看看这两套书说的一样不一样？奇怪心驱使他停不下来地看书。这就完成了学 问的重复、巩固。而且漫画变成了文字
27、书。任何爱好的培育都应当是从孩子自己的选择开头，做自己喜爱的事情才会全情投入，效果 事半功倍。假如孩子不知道自己喜爱的是什么，家长可以给孩子供应多些体验的机会，比 如参与各种体验课程，找到孩子的闪光点。二、多陪伴孩子一起学习、阅读我在完成自己的工作后总喜爱和金湖禹一起坐在沙发上阅读，我觉得这样的方式，让我自 己也更有学习的动力，就似乎给自己找到个学习伙伴。我想小伴侣也有这样的感觉。我喜爱 读历史，金湖禹在我的影响下，也喜爱历史。我们在开车时候也常常一起听关于历史的书。 他在学校里闯祸，我就说：“你就像项羽一样自大。无需多言，他一下明白了自己的行为是 多么糟糕。金谕禹喜爱科学类的书，他看到不懂的
28、问题还常常问我。但是科学学问太浅显我也不懂， 我就当着他的面百度，他就发觉了 “百度这个特别有用的学习工具。这也令他特别有平安感, 似乎全部的问题都能找到答案。平常我也会虚心请教金潮禹我不懂的问题，请他给我共享他新学到的学问。这样做大大地 激发了小伴侣的成就感。对学习更加有爱好了。三、削减不必要的测试和任务金谕禹读过许多的书，但我没有让孩子写过篇读后感，或者像学校里样背诵、抄写。 由于学校里的精读是文字学习，这些是老师本身就会供应的训练。我没有那么专业，就不掺 和了，只要泛读就可以了。我认为家庭训练还是以亲子沟通为主。不但关注孩子学业成长， 也要关注孩子身心的成长。四、没有给孩子物质嘉奖这个可
29、能有的家长不认同，觉得有目标孩子更有动力。但是我认为找到了孩子的爱好，应当是一种愉悦的探究体验。学习、阅读原来就是分内之 事。孩子为了物质嘉奖去学习，那应当是在应付家长，而不会专注地去做这件事。学习假如 不专注，效果确定适得其反。我们可以尝试回到第i条，陪孩子找到他感爱好的事物。这里的学习不肯定是阅读，可以 是任何他感爱好且乐观的,爱好。当然，我会在孩子做了特别了不起的事情后给与嘉奖。比如：关心别人做好事，竞赛获得 名次等。最终，在这里和大家共享一个信息：训练部在上个月发布了家庭训练促进法，将于明 年1月1日起施行了。家庭训练”在法律中指监护人为促进未成年人全面成长，对其实施的 道德品质、身体
30、素养、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。今后家 庭训练不仅是家事，更是国事。盼望在坐的各位家长多和孩子沟通，查找到最适合孩子的爱 好培育的方案。家长育儿阅历心得体会范文篇7在训练孩子的这条路上，我觉得大家都会有感到说不完的艰辛，尤其是现在的小孩都需要 我们来斗智斗勇，丝毫不能松懈。由于我们不在意的放松一点点,他们就有可能放任了自己。对一个孩子来说，健康欢乐的成长是我们的心愿，也是他们的心愿。爱玩是他们的天性， 哪个孩子不喜爱玩？有时我们自己也想玩。可我们大人的心里，会再多想一件事，那就是学 习。都说爱好是孩子最好的老师，无论做什么，只要有了爱好才会有动力去做好它，带着爱好
31、的学习和被动的学习，效果是不一样的。至少自己情愿做的事不会很苦痛，换个角度说，谁 都不情愿被动的去做什么。所以，我是没给她太多的压力。没有报过什么提高班、辅导班之 类。我怕的是她学的太多太快身心都累了，到最终厌烦，那就彻底没方法了。在发觉和培育她爱好的过程中，我也不当心失败过。杨亦凡从小就喜爱跑来跑去玩，大部 分孩子都喜爱，所以一开头我们就以为她也会很喜爱体育运动，为了让她熬炼，特地带她爬 山、跑步，可是发觉每次一段时间新奇感过去之后她就没有坚持下去的动力，结果也就半途 而废，其实就是她没有建立起对这些运动真正的爱好。为了让她能够坚持做一件事，我们觉 得发掘和培育她真正的爱好很重要。首先不做任
32、何干预，平常留意观看她对什么会感爱好，当她表现出爱好后不要一下就全部 满意她，逐步的让她去参加，在过程中再渐渐巩固她的爱好，也就是先吊吊她的胃口”。幼 儿园的时候她说喜爱轮滑，想学，那就学吧。开头几节课还挺乐观，可渐渐的就不那么乐观 了，还常常喊累，一个课程下来也就没有连续。但有一次带她去青岛玩，在一个冰场看到有 十来岁的女孩在练花样滑冰，她个人就站在那看了 个多小时都没走，表现出从没有过的 深厚爱好。后来苏州儿个大的商场也都有了冰场，她还是很喜爱去看，也说要去滑冰，我们 怕她像轮滑一样，一开头就结束，就先借她生日的机会让她去滑了，她很有爱好，我们都累 了她还不累不愿走。后来做为学习或是其他事
33、情的嘉奖，隔断时间带她去一次，每次兴致都 挺高。后来就打算周期性的带她去，既保证她熬炼的机会也能保持她的爱好。虽然中间由于 疫情周期性的节奏被打断了，但这份爱好的浓度她好像从没削减。其次让她参加到家长的爱好中，由于和家长有了同样的爱好后，陪伴的有互动的机会就会 变多，更有利于爱好的养成和保持。在家里，杨亦凡爸爸很喜爱足球，是个球迷，在她读幼 儿园还很小的时候，美其名日带她去看球，其实就是满意自己看球的欲望，常常周末带着她 去南京奥体看江苏队的中超竞赛。一开头她刚看到这么一个好几万人的体育场有点傻呆呆的 停住了，在大家齐声呐喊、唱歌助威的时候还是有点小怕，后来有一次她爸爸发觉她已经能 哼唱球队的
34、助威歌曲，再后来她就主动提出想去看，到了现场还能跟着节奏助威。发觉了她 这个爱好后尝试着带她去踢踢球，她也很愿意，于是就意外的进展了她这项有爱好的活动。 为了让她保持爱好，还在有机会的时候给她制造些不同的体验，比如让她在苏州队竞赛的时 候作为球童和球员起参与入场仪式，给她买几件球队的衣服穿着去看竞赛等等。二班级的 时候学校有足球课后班，她就主动要参与，这学期仍旧主动要参与足球社团，到现在还是保 持了极大的爱好。最终还想说一下在维持某一件事的期许或者说是目标吧。我觉得这个目标不能太高太严, 太高的目标无形中就会给孩子带来压力，会使爱好渐渐消逝。杨亦凡一开头学的轮滑可能就 是无形中我们大人给的目标
35、太激进，没上几次课就要她滑的远滑的快，她很难立刻办到，于 是就渐渐失去了爱好。而她的英语学习能够坚持下来，可能也是由于我们没有给她定太高太 严的目标。所以目前她在坚持的无论是滑冰还是足球，我们都只有个目标就是让她运动起 来，没有任何要她滑到什么程度或者踢到什么程度的要求，在有空的时候陪着她一起玩一玩, 让她能更健康更快乐。她在运动中也能收获什么叫团队协作精神，也能尝到胜利和失败的味 道，这些亲身体验对她来讲，无形中也会渗透到学习中去。生活的方方面面都有着密不行分 的状态。我感觉我做这些还是在为了让她能好好学习做铺垫，我们大人的终极H标始终放不 下的还是学习。那就把这份压力放在我们大人的心里，让孩子们轻松开心的玩耍和学习。