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1、防地震应急演练总结16篇防地震应急演练总结篇1老师、同学们:为进一步加强对幼儿防震减灾知识的宣传教育,提高防震 减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据通榆县教育局开展 地震应急疏散演练活动的要求。今天下午,我们百尺幼儿园举 行了一次地震应急疏散演练。这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行 了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救知识的讲座。应急 避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到迅速、规范、 有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束 后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到安 全地带进行躲避;自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后 或在撤离的过程中出
2、现安全事故应如何正确处理。今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求,参与演练 的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责,孩子们在老师的 指挥下能够安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全迅速有序。 但在演练中还存在一些问题,比如:有些学生显得很慌乱,不 知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿势不正确;有的班级 在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓。这些问题今后一定要纠正, 事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要 注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进 行。二、筹划缜密,演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的 说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求
3、与注意事项作了 一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏 散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听 到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安 全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推操,抢先下楼, 不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将 其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位 置,完成各自的任务。三、井然有序,演练效果呈现良好总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发 生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地 撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地, 各班主任马上清点人数,向校长汇报。演
4、练指挥小组坐阵统筹, 驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了 3分多 钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不 紊。这次演练活动是对我校校园突发安全事件应急预案的 一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的.防范措施, 而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进 一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌 握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应 对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。演练结束后,请各班有秩序地回到教室,各位老师要及时 做好总结,巩固提高学生地震逃生演练的效果。同志们,同学们,汶川地震,悲伤难平;日月起落
5、,天地 轮换;四川不会垮,祖国是靠山;自力更生,重建家园。地震, 教我们立志,励我们同心,警我们防灾,激我们明鉴。记住防 灾,记住汶川,警钟长鸣,不忘忧患。减灾知识,教育演练。 福祉安危,谨记在心,国家兴盛,百姓安全。防地震应急演练总结篇6为切实加强学校安全管理,深入落实科学发展观,提高广 大师生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能。 5月12日,实验小学成功举行了一次地震紧急疏散演练。本次演习分为教学楼上、楼下两次进行演习。2楼为六年 级学生,楼下为三、四、五年级学生,晚上值班教师在每班给 学生讲解地震疏散逃生要领后,安排在教学楼的每个楼梯出 口,负责学生在疏散下楼时的安全。各班上
6、课教师在门口负责 学生的有序疏散,当郭勇校长拉响警报声后,各班同学在老师 的指挥下弯腰双手抱头,按照预先制定的疏散,有秩序,快速 的从教学楼撤离到空旷的楼前,学生双手抱头下蹲,以班为单 位,围成一圈一圈。整个行动规范迅速,整齐划一。从警报声 响起到全体师生安全撤离,整个过程前后不到80秒。这次演习在校领导高度重视,校长郭勇亲自拟定制定本次 演习活动的安排、部署及应急预案科学合理有序。中心校冀春 领书记放弃回家,亲自参与指导这次演习。上课教师、值班人 员、宿管人员,食堂人员密切配合。此次演习活动达到了预期 效果。演习后郭勇校长对本次演习作出了中肯的评价,并指出 不足之处。郭校长指出,在演戏时,要
7、全情投入,不能嬉笑, 严肃对待;逃离的过程要避免推撞事故发生,各人员要严阵以 待,必须严守第一项。通过本次演习,全体师生对地震疏散的应急程序、逃生有 了切身的体会。今后九二四实验小学还将以此为契机,不断总 结经验,将此项工作长期有效的开展下去,防患于未然,真正 为全校师生人身安全投一份俣险。防地震应急演练总结篇7活动前期,各班级教师首先为幼儿普及地震的相关知识, 并进行了集体主题教育活动地震逃生知识培训,让幼儿了 解了一些地震的基本知识,学会了应急逃生的本领,而且还教 育幼儿地震来了不慌张,能听从老师的指挥,做出基本的自救 行为,并且根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道使幼儿 懂得地震来临时
8、要冷静不慌乱,如果是在室内要躲到什么地方 是比较安全的,从多方面了解、体会了地震的起因、表现以及 应对措施。“遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体, 抓住机会逃出去。远离所有建筑物,余震蹲在开阔地”。当第一声警报响起,各班教师指挥幼儿就进躲避,迅速蹲 在坚固的桌子底下或者是墙角,用双手护住头部。当第二遍警报响起,老师们立即组织幼儿用手抱头、弯腰 低身,沿着预定的路线,快速有序地撤离。到达安全地点后,各班教师清点并上报幼儿人数。整个演 练活动紧张有序,有条不紊。活动结束后,各班老师们针对今天的活动,与孩子们共同 探讨了 “防震、防灾避险逃生”的知识经验。同时园领导也分 析总结了本次活动
9、中存在的问题,并提出了整改措施和长远要 求。希望在以后的工作中,教师们能够继续坚持安全教育,将 它们自然而然地渗透到日常教学中,常抓不懈。防地震应急演练总结篇8一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,X镇成立了由党委书记文书 君、镇长X同志任组长,全体党委班子成员为副组组长,相关 人员为成员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。 会上,镇主要领导要求全体干部职工首先从思想上要引起重 视,增强安全意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事 件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以确保这次演练活 动顺利进行。二、筹划缜密,演练方案安全可行党政办具体负责本次演练工作方案的起草
10、,在方案中就演 练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练 的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确 保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散 顺序和注意事项。要求全体参演人员必须服从指挥,听从命令, 立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推操, 不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起 逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各 自的任务。三、全员参与,演练效果良好总指挥通过四声口哨通知演练开始,参演人员先在办公室 内找到厚书本等护头具保护头部,X分钟后在疏导员的引导下 从楼梯有秩序地迅速撤离。到达目的地,马上清点
11、人数,向组 长汇报,组长对演练活动进行简要总结。这次活动全镇(包括 社区人员)共有XX人参加,参演人员从办公室撤离到文化广 场只用了 X分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、 激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我镇突发安全事件应 急预案的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防 范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的能 力,更进一步增强了干部职工安全意识,真正掌握在危险中迅 速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事 件的能力,整个演练活动达到了预期目标。虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些经验, 但是由于是第一次开展地震疏散演练,在演练中还存在一定
12、的 问题:一是个别人员重视程度不够,在演练过程中出现嬉笑的 情况,不很严肃对待。这是非常不利于防震教育的思想和行为, 应该引起我们的重视,并在以后的演练中加以改进。二是部分 员工在演练中没有把演练当做一次实战演习,在疏散过程中紧 张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽然结束了,但安全工 作没有止境,我们将以本次演练为起点,认真总结经验教训, 确保全镇各项时间节点安全,提高全镇干部职工保护自身和他 人生命安全的自救互救本领。防地震应急演练总结篇9为使大家了解防地震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来 临时最有效的逃生方法,20_年3月27日上午全校
13、师生举行 了防地震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功,具体做法主 要表现在以下三个方面:一、学校重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总 指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确 职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练 方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识; 各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教 育,提高应对紧急突发事件的能力。二、筹划缜密,演练方案安全可行在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演 练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的 说明。为了确保演练活动按方案顺利进行
14、,要求班主任叮嘱学 生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品; 不得拥挤、推操,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发 现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教 师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、井然有序,演练效果良好这次活动全校共有200多名师生参加,整个演练过程严肃、 认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校疏散演练实施方案 的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能 力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境 中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震, 能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个
15、演 练活动达到了预期目标。但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问 题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习, 在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽然 结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训, 确保校园安全。防地震应急演练总结篇幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了培养幼儿逃 生自救技能,确保幼儿生命安全,我园制订了防震应急疏散演 练方案”,并在20xx年3月30日举行了防震演练。一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。会上,领导要求全体成员首先从思想上要引起 重视,增强安全意识,在幼
16、儿中进行安全意识教育,抓住这次 演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。领导还着重强调, 对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要 到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。二、师生参与,演练效果呈现良好。在演练期间,幼儿园地震警报长鸣,演习活动开始。当信 号发出后,全园幼儿在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散, 由班主任紧急集中清点人数向园长汇报,园长对演习活动进行 简要总结。园长宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室, 要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。各班的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动 全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练
17、按预案进行, 整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对 我园应急疏散演练方案的一次检验,不仅再次落实了幼儿 园应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处 置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能 力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整 个演练活动达到了预期目标。防地震应急演练总结篇今天是国家安全教育日,为了加强全体师生的安全意识, 增强全校师生应对紧急事件的能力。保证在发生紧急事件时全 校师生能迅速撤离危险区,最大限度地减少事故带来的损害, 切实保障师生的安全。学校按照上级主管部门的安排,于4月 15日进行了二次防震楼内、撤离安全应急演练,现
18、将应急演练 情况总结如下:、本次安全撤离演练活动的目的:为了提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力,同 时也是为了 “教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”, 使更多的人学会紧急应对突发事件。保证全体师生能够在紧急 状态下安全迅速地疏散,使安全事故损失降到最低范围。二、演练的基本做法:1 .学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小组, 全面负责本次应急演练工作。2 .学校召开组织领导小组会议,全面部署楼内安全撤离应 急演练活动。3 .演练过程:快到当天下午的第二节课上课时间,我校全 体师生突然听到学校的电铃响起了警示音。一时间,整个学校 都沸腾起来,虽然嘈杂但却非常有序。“疏散时按
19、指定通道逃 生”、“逃生过程中身上任何东西掉落都不要停下来捡,迅速 撤离”根据紧急事件应急预案,楼内疏散撤离紧张有序地进行。 在学校的精心组织下,全校学生及全体教职员工安全疏散撤离 到学校操场的空阔地带。大家要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生 命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱 生命的意识深入人心。老师们、孩子们:生命是世界上最宝贵的,它只有一次! 生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防 患于未然,每个幼儿只有学会自救自护知识,当真的地震来临 时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯 救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人
20、平安,幸福。 生命诚可贵安全重泰山防地震应急演练总结篇220xx年11月4日上午10: 00我校成立了演练安全工作领 导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师 对学生重点进行安全意识教育,利用这次演练机会,进一步加 强学生自我保护意识,增强全校师生的安全意识,维护学校正 常的教育教学秩序,在全体师生的共同努力下,我校安全逃生 疏散演练于圆满结束,现将情况总结如下:一、领导重视、演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了演练安全工作领 导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老师 对学生重点进行安全意识教育,利用这次演练机会,进一步加返回教室后发出“地震警报”,
21、上课教师立即停止了授课, 转而成为教室演练负责人,指导学生进行室内避震,纠正学生 的不正确动作和姿势。全校学生及全体教职员工都能遇事不 慌,服从安排。三、演练的主要收获及效果:1 .全体同学在班主任有序、负责的组织下,服从命令,听 从指挥,行动统一,步调一致,圆满完成了地震应急疏散演练 任务。2 .在本次演练中,尽管撤离迅速,时间较短,但全校师生 安全到达指定地点,无一人出现意外,公物未受一点损失,这 充分说明了班主任负责任的意识和全校师生具有高度的安全 意识。3 .本次演练,充分说明了我校师生在紧急问题、全局问题 上的态度。在各级部门的精心组织下,任课教师全员参与,维 护学生安全,作现场撤离
22、指导,他们就好比学生的定心丸,在 “紧急关头”给学生以及时的帮助。4 .周密的组织和精心的安排是本次演练活动胜利的成因。 本次活动首先下发了应急演练活动通知与预案,作了周密的部 署。其次学校又在演练前召开了组织领导小组会议,保证了活 动的顺利进行。5 .全体师生在本次演练活动中学到了地震及其它紧急情 况下从楼内撤离的技巧、知识和自我保护的措施,知道了如遇 此类问题如何自卫、互助和从楼内疏散。四、演练的同时也暴露了很多潜在的问题:1 .一些同学对此项活动的意义认识不足,疏散过程中嘻嘻 哈哈,有说有笑,缺乏现场紧张感。2 .还有些同学可能认为此项活动毫无意义,认为这种事情 不会发生在自己身上。但我
23、们都看到了 512大地震的严重后果, 应该知道安全疏散的重要性。通过本次紧急事件应急疏散撤离演练,有效增强了广大师 生的安全意识,我们必需认真对待这样的演练才可能对突发的 危机事件有充分的认识和必要的自救能力,今后我们将针对出 现的问题作更进一步的指导,加强应对紧急情况的意识及训 练。防地震应急演练总结篇22按照上级文件精神,结合“512”防震减灾日,我局于5 月8日开展了第一次防震应急疏散演练活动,本着“防震应急、 积累经脸”的原则,现将活动具体情况总结如下:、领导重视,加强措施防范演练活动组织到位,为了确保演练活动落到实处,我局成 立了由龙章棣局长任组长,党组副书记、副局长龙宪武及分管 应
24、急工作的副局长潘启斌为副组局长,相关人员为成员的领导 小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,局领导要 求全体干部职工首先从思想上要引起重视,增强安全意识,抓 住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力;要注意安全, 保障措施要到位,以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密,演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的 说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了 一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏 散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全体参演人员必须服 从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物 品;不得拥挤、推操,不得喧
25、哗、开玩笑;如发现有人摔倒, 应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到 达规定的位置,完成各自的任务。三、全员参与,演练效果良好总指挥通过四声口哨通知演练开始,参演人员先在办公室 内找到厚书本等护头具保护头部,5分钟后在疏导员的引导下 从楼梯有秩序地迅速撤离。到达目的地,马上清点人数,向局 长汇报,局长对演练活动进行简要总结。这次活动全局(包括 办公楼内承租人员)共有23人参加,参演人员从办公室撤离 到门前广场只用了 1分多钟,演练按预案进行,整个演练过程 既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我局突发安 全事件应急预案的一次检验,不仅再次落实了我局应付突发 事件的防范措施,
26、而且也提高了我局实际应对和处置实发安全 事件的能力,更进一步增强了干部职工安全意识,真正掌握在 危险中迅速逃生、自救、互救的、基本方法,提高抵御和应对 紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。四、经验和教训虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些经验, 但是由于是第一次开展地震疏散演练,在演练中还存在一定的 问题:个别人员重视程度不够,在演练过程中出现嬉笑的情况, 不很严肃对待。这是非常不利于防震教育的思想和行为,应该 引起我们的重视,并在以后的演练中加以改进。防地震应急演练总结篇13应学校的要求,今天我来到了市科技馆,参观了关于“防 震救灾”的科普展。其实,这类知识以前老师、家长
27、们也有提及过,只是觉得 这并不是十分重要,听过几次便也淡忘。这次,参观了科普展 后,才又忆起了有关的知识。地震给人类造成的危害,带来的 灾难,实在是太大。就在那么一瞬间,大地颤抖,山河移位,满目苍夷,几层高的楼房就那么倒塌,大地颤抖着毁掉了很多。 多少鲜活的生命就这样被埋了起来,终日不能再见阳光。多么 的快啊,就那么一小会,该失去的就全失去了。想到这儿,才意识到了防震救灾的重要性,才想到了自己 需要了解在地震来临之时如何去躲避,去保护自己的知识。慢慢地看着,才知道在震中区,从地震发生到房屋倒塌, 来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家具 旁,趴在地下,闭目,用鼻子呼吸,保护要害,
28、并用毛巾或衣 物捂住口鼻,以隔挡呛人的灰尘。正在用火时,应随手关掉煤 气开关或电开关,然后迅速躲避。在楼房,应迅速远离外墙及 其门窗,可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌 落的空间避震,千万不要外逃或从楼上跳下,也不能使用电梯。 在户外,要避开高大建筑物,要远离高压线及石化、化学、煤 气等有毒的工厂或设施。还真是复杂。以前漠不关心此类事时,怎么就没有觉得那 么繁琐?不过,知道了这些,也是很不错的。学会了保护自己, 才是最重要的!防地震应急演练总结篇14为进一步学校安全工作深入开展,增强学生的安全意识, 提高学生自我防护能力,帮助学生掌握安全自救的常识,牢固 树立“安全第一,预防为主”
29、的思想,使全校师生人人有安全意识,人人学会自救自护。我校根据县局文件要求于20xx年5月11日开展地震应急演练活动。现将活动总结如下:一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任家惠任 组长,副校长葛恒如、朱爱国、孙利、中心园园长魏玲等任副 组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议, 部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要 引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住 这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着 重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要 到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练现场由政教
30、主任李 林担任总指挥。二、筹划缜密,演练方案安全可行我校在演练前制定好详细完备的活动方案,在方案中就演 练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。在准备会上 又对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一 讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,领导小组进一步明 确了疏散集合的地点、疏散顺序和注意事项。并在教学楼的重 要位置安排教干维持秩序。要求班主任教育学生,必须服从指 挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不得拥挤、推操,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将 其扶起,帮助一起逃离危险地。三、师生参与,演练效果呈现良好第一声警报响起时,各班班主任立即告知学生“地震来
31、了, 不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或 课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护 头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。一分钟后, 信号员发出解除“地震警报”信号。老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离 教室。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。每班靠前后门的 两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队, 并指挥其有秩序出门。到达目的地(操场)后,各班在操场集 中排队,各班班长协助班主任师清点本班同学人数,并及时上 报给现场总指挥。活动结束后,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加 这次演练活动立即进行分析、小结。特别是针对疏散时部
32、分同 学靠近墙根行走现象,老师指出了要害,教给了正确的疏散逃 生方法。这次活动全校共有1500余名师生参加,学生从教室 全部撤离到操场只用了 3分钟,演练按预案进行,整个演练过 程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校校园 突发安全事件应急预案的一次检验,不仅再次落实了我校应 付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突 发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握 在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对 紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。防地震应急演练总结篇15根据县防震减灾领导小组办公室关于开展地震应急演练 的通知(宝震领办发202
33、0) 2号)文件要求,5月2日上 午10点,XX县司法局组织全体干警参与地震逃生应急演练。 通过这次演练,全体干警进一步了解了防震、疏散等应急避险 知识,知道在发生地震时能够采取正确的方法自救,迅速、有 序、安全地撤离疏散到安全地带,演练效果显著。现将具体工 作总结如下:一、领导重视,演练组织到位为了确保演练活动落到实处,我局成立了由局长任总指 挥,全体班子成员为副指挥、各股室负责人为成员的指挥领导 小组,并召开全局干警职工大会,部署演练工作。要求全体干 警首先要从思想上要引起重视,增强安全意识,在干警和家属 中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发 事件的能力。同时强调,对于这
34、样的活动,一定要注意安全, 保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密,演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的 说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了 讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏 散集合地点、疏散顺序和注意事项,5月2日上午,局机关又 召开领导小组会议进行再次强调,要求听到警报后,全体干警 必须服从指挥,听从命令,立即迅速、安全进行疏散,排好队 有秩序地下楼,各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。三、井然有序,演练效果良好上午10点整,总指挥下达命令:“全体干警请注意,现 在进行地震应急疏散演练,请大家不
35、要恐慌,一切听从指挥员 的指挥,马上有秩序地进行疏散演练。”在各楼层指挥员的指 导下,在场干警开始分楼层有秩序地撤离办公区域,到达楼下 停车坪集合。到达目的地后,各股室负责人马上清点人数,向 指挥员汇报。演练领导小组坐阵统筹,驾驭全局。全部干警从 办公区域撤离到指定位置仅用了 5分钟,整个演练过程既紧张、 激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅提高了我局干警实际应 对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强干警们的安全意 识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整 个演练活动达到了预期目标。防地震应急演练总结篇16为进一步落实上级有关部门幼儿园安全教育工作精神,在 各种事故发生时能紧急疏
36、散师生,增强全体师生安全意识,提 高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取 强有力的措施,避免伤亡。我园坚持贯彻“安全第一,预防为 主”的方针,于20xx年9月7日上午9: 30分,组织全园师生 开展了防震应急疏散演练活动。演练前,我们组织教师学习了助省幼儿园防震疏散演练 方案,明确了各位教职工在活动中的职责与幼儿逃生路线, 要求各班在演练前组织开展防震逃生知识教育,保证演练活动 能安全、有序的开展。随着警报的拉响,各部门人员迅速到位,并指挥幼儿进行 躲避与有序逃离。1分半钟,全部师生按逃生路线有序撤离到 户外宽阔的场地,各班教师立即清点本班人数并汇报给总指 挥,全园369名完成
37、了安全撤离。演练结束后,总指挥李玲副园长对本次活动做了总结,对 于本次活动顺利完成给予了肯定,本次演练活动安全有序,无 安全事故发生,提醒幼儿今天是一次防震演练活动,如果以后 发生地震了,小朋友要像今天一样,做到“不荒、不忙”,认 真听老师指挥,积极自救。通过此次演练活动,全园师生进一步了解了遇到紧急情况 如何逃生的相关知识,增强了安全意识和自我保护能力。今后,强学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保 这次演练活动顺利进行。二、周密部署、演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的 说明。对这次演练的具体操纵程序、疏散要求与留意事项作了 逐一讲解。为了确保演
38、练活动按方案顺利进行,进一步明确疏 散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和留意事项,要求每 一位教师明确各自的职责,完成各自的任务。三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功1、学校加大宣传,进一步增强全校师生的安全意识,明 确开展演练的重要性。2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难 来临时逃生疏散的方法。四、全校性演练效果良好11月4日上午10: 00组织全校学生参加防震减灾逃生疏 散演练,演练过程中学生都能够服从指挥,积极参与,认真配 合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位, 保障有力,确保了演练的成功。这次演练不但检验了我校实际 应对和处置突发安全事件的能力,而且更进
39、一步增强了全体师 我园将继续开展相关的安全演练活动,进一步提高幼儿遇到紧 急情况的反应能力。生的安全意识和自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目 标。防地震应急演练总结篇3老师们、同学们:今天,我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的 地震、消防安全疏散演练活动,这是我们学校近年的一个常规 项目,每年,每个学期都要举行。其目的就是利用这样的演练 活动,学习和掌握地震消防自救知识,增强地震消防安全意识, 当我们遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是 很有必要,也很有意义的。老师、同学们,地震灾害消防安全事关千家万户,学校安 全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突
40、然遇到地震火灾等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅 速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学 习中,抽出专门时间组织这样的应急演练疏散活动,体现了学 校对同学们人身安全的重视程度;表明了学校对同学们在遇到 紧急情况时如何处置的态度;检测了同学们在关键时刻紧急疏 散的速度。今天这场消防安全现场演练,我们学到了很多安全 防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻 逃生的技能。同学们也在老师们的指挥安排下,做到了服从命 令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目。较快地撤到了指 定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤、踩踏 等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和
41、迅速。有序就是有组织,有秩 序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间 就是生命,速度要建立在有秩序的基础上。今天的演习,从听 到警报器到现在共用了 2分钟时间,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会 了安全逃离地震、火灾现场的方法,对地震、火灾危险也有了 更加深刻的认识。同学们,生命是世界上最宝贵的,生命对于每个人只有一 次!生命至上,安全第一,预防为主!谁能俣证危险不会在我 们身边发生呢?谁能保证我们这里就不会发生地震,不会发生 火灾呢?我们必须“居安思危”,时刻做好准备。我们应该积 极行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护知识, 当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会
42、措手不及,才能 够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一 个人平安,幸福。最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝 愿所有的老师远离危险,健康快乐地生活。让安全的警钟在我 们心中长鸣,让生命的花朵绽放得更加灿烂!防地震应急演练总结篇4为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强了全 校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生 自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大 师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校 认真贯彻上级精神,以“预防为主,防御和救助相结合”的防 震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的 防震减灾宣
43、传教育和演练活动,营造浓厚的宣传教育氛围,并 结合学校实际,制定切实可行的防震减灾演练方案,五月 12日上午动员全校师生共同参与了防震减灾活动,为构建“平 安校园”、“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如 下:一、建章立制、成立机构:组长:阿XX副组长:米XX组员:李XX职责:组长负责召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应 急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要 求渗透到各自的工作中。副组长负责学校防震减灾科普宣传工作,并结合学校实际,逐步强化防震减灾模拟演习与宣传教育工作。二、具体活动内容:(一)、每个班级开展一次“防震减灾”主题班会学校德育处要求各班通过班会等活动
44、,在全体学生中宣传 普及应急知识,让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生 前的防范方法、灾害发生时的应急措施,从活动中体会到防震 减灾的重要性。(二)、开展一次全校性应急疏散演练1、根据我校教学楼结构和人群分布特点,制定相应的防 震应急预案,并组织师生认真学习。2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任 人。3、当听到防震警报后,各班主任、当堂任课教师首先要 保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外 的空地上,并且远离电线。4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面, 并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。5月12日,我校在领导安排下,组织了防震减灾
45、演习活动, 全校只用了 3分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。三、认真总结,形成机制。今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动, 并把这项工作常态化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容, 创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、 自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命财产安全, 确保灾难来临时把损失降到最低限度。防地震应急演练总结篇5大家早上好记得在去年今日,环球同悲。巨大地震,蜀乡蒙难,天崩地摧,举世振撼。山岳异形、 河川改道、道路坍塌、村庄受淹。泥石轰然滚落,断山
46、塞湖壅 川;巨大震撼突至,沧海桑田顿改。顷刻城镇化瓦砾,转瞬乡 村成泥碳;昔日龙门锦绣谷,一朝坟冢灰烟;方圆十万平方里, 八万生灵难还。痛定思痛,痛何如哉?潜心思考,防灾减灾,胜于救灾; 总结经验,吸取教训。XX年四川汶川的特大地震,给我们提出了一个重要课题: 学校应成为防止自然灾害的重要宣传基地。学校是人员最集中 场所之一,特别是中小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限, 一旦发生地震等重大突发性灾害,极易造成重大伤亡。因此, 当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,“逃 生课”应当尽快列为中小学生的“必修课”。我国又是一个多 地震国家,火灾、洪水等其他重大自然灾害更是频频发生,但
47、 由于这些灾害具有不确定性,对个人而言,遭遇的几率特别小, 甚至接近于零,于是许多人都心存侥幸,警惕性比较差。反映 到学校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口头上,很少有 学校组织学生进行逃生演习。而当灾难突然发生时,人们往往 惊慌失措,应对能力十分失当,以致能生还的人非常有限。为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生 在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临 时最有效的逃生方法,今天上午举行了全校师生地震逃生演 练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力 同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要 表现在以下三个方面:一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长, 政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小 组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要 求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生 中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发