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1、课时分配：4学时。一、法理学的性质、问题与方法二、法理学专题与法理学导论之间的关系专题一法律的道德强制教学目的和要求：1、掌握法律、道德和自由涉及的法理学问题；2、能形成自己的观点，在个案中，提出论证支持自己的观点。课时分配：4学时。本章教学重点：公共道德与批判性道德的区分；法律对自由限制的证成性原则；伤害原则的分析；刑法的道德强制教学内容：1、组织课堂讨论2、讲解和分析专题二“见危不救”的法理分析教学目的和要求：1、对讨论主题作出类型区分2、掌握法律和道德的关系3、掌握义务的概念课时分配：3学时。本章教学重点： 道德义务和法律义务的辨析；分外之责的概念；法律的目的；生命权教学内容:1、组织课
2、堂讨论2、讲解和分析专题三：“平等”的原理和应用教学目的和要求：1、掌握平等的概念区分；2、着重掌握平等的公式3、掌握平等的判断方法课时分配：4学时。本章教学重点：平等的概念区分；平等的公式和判断方法；平等在法律推理上的应用教学内容：1、组织课堂讨论2、讲解和分析复习思考题：1、运用平等原理如何解决法律漏洞？2、如何理解肯定性行动？专题四权利与公共利益的冲突与协调教学目的和要求：1、掌握权利和公共利益的概念；2、掌握权利和公共利益冲突的模式；3、掌握冲突解决的衡量方法。课时分配：4学时。本章教学重点：公共利益的概念；权利的概念；公共利益的具体化；比例原则 教学内容：1、组织课堂讨论2、讲解和分
3、析复习思考题：1、拆迁补偿的证立原则2、比例原则在权利和公共利益冲突中的运用3、权利的两种概念观比较专题五法律解释的目标和方法教学目的和要求：1、掌握法律解释的原因；2、掌握法律解释的目标理论；3、掌握法律解释的方法选择；4、掌握法律解释的证立理论；课时分配：4学时。本章教学重点：法学三段论及其缺陷、法律解释的目标争论、法律解释的方法位序 争论、合宪性解释教学内容：1、组织课堂讨论2、讲解和分析复习思考题：1、论述法律解释的成因与目标2、法律解释的方法为什么有争论？如何解决？3、权威性解释为什么重要且有限？4、目的解释的方法。专题六 司法应该如何面对民意教学目的和要求：1、掌握司法中民意概念的
4、界定；2、掌握司法和民意的不同种类的关系；3、掌握民意纳入司法的途径。课时分配：4学时。本章教学重点：司法的性质；民意对于司法的意义；民意进入司法的合理渠道 教学内容：1、组织课堂讨论2、讲解和分析复习思考题：1、说明司法权威建构和民意的复杂关系。2、说明陪审制度和民意的关系。3、论述民意的概念区分以及其与司法的可能良性互动关系。专题七论文写作和学术研究规范教学目的和要求：1、掌握论文写作的基本技巧2、掌握学术研究的套路和方法课时分配：4学时。本章教学重点：学术研究的规范、论文写作的风格、论文写作的技巧、合理论证的原则教学内容：1、论文写作的意义2、学术研究的规范3、论证的基本原则4、阅读、讨
5、论和写作参考书目1、【古希腊】西塞罗：论共和国、论法律2、【古希腊】亚里士多德：政治学3、【英】奥斯丁：法理学的范围4、【英】洛克：政府论5、【法】孟德斯鸠：论法的精神6、【法】卢梭：社会契约论7、【德】马克斯?韦伯：论经济与社会中的法律8、【德】黑格尔：法哲学原理9、【德】伯恩.魏德士法理学10、【美】罗尔斯：正义论11、【美】昂格尔：现代社会中的法律12、【美】波斯纳：法理学问题13、【英】沃克主编：牛津法律大辞典14、【美】德沃金：法律帝国15、【美】庞德：通过法律的社会控制、法律的任务16、【美】博登海默：法理学：法律哲学与法律方法17、【美】弗里德曼：法律制度18、【美】哈特：法律的概念19、【美】哈耶克：自由秩序原理20、【美】博登海默：法理学一法哲学及其方法课时分配表章节名称课时分配课时备注导论4学时专题一法律的道德强制4学时专题二见危不救的法理辨析4学时专题三平等的原理与应用4学时专题四权利与公共利益的冲突与平衡4学时专题五法律解释的目标和方法4学时专题六司法如何面对民意4学时专题七论文写作与学术研究规范4学时合计32学时总授课学时32学时