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1、2022-2023学年度第一学期期末考试初三年级语文学科试卷（分值120分，时间120分钟）学校:姓名：班级：考号：第一部分（27分）I.下列加点字的注音全部正确的一项是（A.拮好(ji) 诗难(ji6)B.分夕卜(位n)灰烬(jin )C.享清(blng)阴吧(hui)D.胞午(shSng)嬉闹(xT)恣唯（siii） 狡第（xiG） ,取（j汲 攀缩（sd） （3 分）作承作）星隼（xiu） 赔偿（shSng）事除（qu）2 .下列词语的书写全部正确的一项是（）（3分）A.郑重其事置之不理孜孜不倦前扑后继B.断章取义刻骨铭心神色张惶歇斯底里C.间不容发 与日俱增 根深蒂固 不求甚解D.心无
2、旁皆契而不舍恃才放旷自欺欺人3 .下列句子中加点的词语，使用正确的一项是（）（3分）A.另他不负责任的态度，单位领导决定锁卷场门，在大会上公开批评。8 .大家认为他提出的这条建议很有价值，都随中附和表示赞同。C.虹山湖的山光水色，在蒙蒙细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人胜。D.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛无桃的程度。4 .下列各句没有语病的一项是（）（3分）A.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变换的舞台背景让人目不暇接。B.通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。C.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为，希望工程“献爱心。D.王老师耐心地纠正
3、并指出了我课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。5 .语序排列正确的一项是（）（3分）你怎样对待生活，生活就怎样对待你。，。，只不过你我未处局中，不知其中滋味而巳。迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学很多人从表面看来你可能很羡恭他，但人人都有自己的苦恼有人说，人生五味，酸甜苦辣成都要经历才够完美从某种程度上说，人活着就是一种态度A.的b.c. D.6 .诗文默写（6分）（1）春蚕到死丝方尽， （李商隐无题）（2） ，月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟）（3）岳阳楼记突出表达作者伟大的政治抱负的句子是： , 。（4）
4、请根据你的积累写出两句表现积极向上人生观的句子是，-综合性学习（6分）根据下列材料 完成下列小题。材料一：2018年世界杯足球赛期间，某些媒体报道法国队和克罗地亚仄“争夺冠亚军”。实际上，参加决赛的两支队伍争夺的是 “冠军，而非亚军，亚军是不必争夺的。美国挑起贸易争端，开始对从中国进口的商品加征关税后，中国进行了强有力的反制，某 些媒体报道时，说中国的反制措施是对美国“反戈一击”，“反戈一击”指调转抢口向自己原来所属的阵营发起攻击，中国的反制措施 是对美国的反击，而非“反丸一击”。材料二：图中差错知多少材料三：啖文嚼字发布2018年“十大流行语” “十大语文差错”以后，人民日报海外粉解放日翘文
5、汇娥 等主流媒体竞相报道，上海电视台、辽宁卫视等多家电视台也播报了相关新闻：几天时间里，网络点击量接近500万，网络阅读量超过百万,*,2018年十大流行语”一度在微博热投榜排名第四。7 .请用简洁的语言综合概括二则材料的主要信息。（3分）.如果有机会电话连线材料一中报道足球赛的媒体人员，请你委婉地向他指出错误。（3分）第二部分（43分）一、诗歌鉴赏（6分）酬乐天扬州初逢席上见烁刘禹锡巴山斐水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，智凭杯酒长精神。8 .古诗词往往借助典故表情达意。本诗中，诗人借用“闻笛赋”表达/之情：而苏轼的水调
6、歌头明月几时有的诗句 , ”是对“隔千里兮共明月的化用，希望兄弟俩彼此珍重，在远别时光里共赏中秋美好的月色。（3分）9 .下面这首诗与本诗同为刘禹锡在被贬谪期间所做，他们都共同表现出了怎样的精神特点？请你结合两首诗中的具体形象简要分析。（3分）秋词自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一科排云上，便引诗恬到碧霄。二、文言文阅读（13分）甲嗟夫！子尝求古仁人之心，或异二者之为，何丁？不以物喜,不以己悲:居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧， 退亦忧。然则何时而乐耶？其必日：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹岳阳楼记） 忆齐王使使者问赵成后。（威后）乃
7、进而问之日：“齐有处土日钟离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食： 有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民也，何以至今不业也？叶阳子无恙乎?是其为人，哀稣寡，恤孤独，报困穷，补不足。 是助王息其民者也，何以至今不业也？（选自战国策赵威后问齐使）.解糅下列句中的加点词。（4分） 予尝求古仁人之心（）微斯人（ ）齐王便使者问赵成后（）有粮者亦食（）.用现代汉语翻译下列各句。（6分）不以物喜，不以己悲。是助王养其民者也，何以至今不业也？10 .乙文中赵威后认为怎样才能使一个国家发展壮大？甲文中的哪句话与赵威后的这种思想相照应？请写下来。（3分）三、议论文阅读（9分）木秀于林，风必助之“木秀于
8、林，风必摧之：堰出于岸，流必湍之，行高于人，众必非之。”语出三国（魏）李康，意思是说，树木高出树林，风就会 折断它：石堆显露出堤岸，水流就要冲殁它；为人处事样样出众，别人就会诽谤他。一读到这样的句子，耳边马上就回响起“棒打出头 鸟”“出头的椽子先栏”的嗡嗡声。然而在当今这个崇尚个性，鼓励创造，蓬勃发展的大有为时代，你若是真英雄，为何要怕雨打风吹去？ 因此，只要你自己足够优秀，艰难险阻也一定会为你的成功助力。人们常说“木芽于林，风必摧之”，而木秀于林，风岂会不助之！“木秀于林，风必摧之”，这句话的重点在于摧字。人们怕的不是一枝独秀,而是怕脱颖而出之后，受到别人的诋毁和诽谤, 所以很多人选择缩在林
9、子里，不肯力争上游。这是懦弱、不自信的集中体现，还有另外一些人，不怕诋毁诽谤，愈挫愈勇。爱迪生发明 电灯时，用了一千多种材料进行冬试，曾被人当成疯子，但是他没有放弃，最终为人类奉献了光明。马云应聘的时候与老板大谈电子 商务，曾一度被认为是骗子，但是他不畏人言，坚持不懈，最终创造了市值千亿的阿里巴巴。仰天大笑出门去,吾辈岂是比篙人”，一代又一代功标青史的闻达之士用自己的事迹告诉我们，阻路石和垫脚石往往就 是同一块石头，困址既是成功的辅路石，又是意志的试金石，更是能力的磨刀石，笑对国用，砥砺前行，才能获得更大的成功！ 其实我认为木秀于林，风投之还是风助之，不是取决于风，而是取决于木。风就像是我们前
10、进道路上的艰难险也，如果树木足够坚初提 拔，又怎会怕风吹雨打？说到这里，也许有人要跳出来表态，树大招风，聪明反被聪明误的例子还少吗？聪明绝顶的杨修在曹丞相面前出尽了风头， 最后却因“明肋”的!号则丢了性命。对杨修的死.三国演义中解释为“杨修为人恃才放旷数犯曹操之忌”，说杨修是死于他的“恃 才”，但是史书三国志中却写到“杨修为袁氏之甥也，於是以罪诛修”。这里提到杨修是哀术的外甥，所以才被杀了。杨修的死是必 然的，曹操晚年决意要立曹丕为储君，杨修是曾植的拥戴者，所以杨修之死不是因为“木秀于林”，而是他卷入了一场本不该卷入的夺 嫡之争。机会与挑战并存，成功与挫败同在，如果诽谤和诋毁能够较而易举地击倒
11、你，只能证明你自己本身就不堪一击。努力让自己变得 史优秀，才是我们立于不败之地的前提。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，只有经历过地狱般的折磨，才有征服一切的勇气。“木秀于林，风必助之”！我们不是三国时期身世飘累、生死未卜的李康，我们是二十一世纪勤劳勇敢、充满创造力的新一代！让豪风而来得出猛烈些吧，我们要迎着风雨大叫：“好风凭借力，送我上青云”！11 .选文的中心论点是什么？（3分）.选文第段中间线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）12 .选出下列不适合充当选文事实论据的是（）（3分）A.豪放词人苏东坡在诸多领域卓有建树，“乌台诗案”使他身陷牢狱，这反而让他能广泛接触生活，写出不朽
12、作品。B. “风萧萧分易水寒，壮士一去兮不复还”，慷慨高歌的壮士荆轲勇敢无畏，图穷匕见，成为了人们心目中的悲情英雄。C.孙膑熟习兵法，遭魏将庞涓妒忌、陷宙，可他回到齐国后，表现出杰出的军事才能，创造了围魏救起的辉惇战例。D.明代医药学家李时珍，专心医学，名动四方，此后27年游历，艰辛备工呕心沥血，最终编著成了本草纲目.四、记叙文阅读（12分）父亲的而谢宗玉有一个人总在来雨时走出家门，那是我父亲。田是梯田，禾苗都是喝水长大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一珑梯田的上坳总得有一口山堤。夏天然，禾苗需要同人一样拼命 喝水，山塘没多一会儿就被喝得见了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不会让村人处在恐慌
13、中太久。雨说来就来，一堆乱云一聚，几 声炸雷一响，还不等村人都从田里地里跑回家，而就下了。站在屋檐下，看雨中的庄稼砍砍向荣的样子，村人都一脸傻乐，乐得什么都 忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水，他是一个小小的村民组长。父亲先也是站在屋檐下，俊头俊脑地看而，突然就记起了什么的样子叫一声，哦，要去栏水，说罢提把恸头就冲进雨秣。等母亲 转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时，他已经不见人影了。为这，父亲回来没少挨骂。父亲并不在意，他混淋淋地站在屋中央.垂若衣袖，笑若听母亲唠叨，仿佛技鸟是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗涤时，母亲又从衣柜 里把干痔的衣服找出来。父亲年轻时很结实，他
14、什么也不怕，再大的风雨也敢往里牯。风雨越大，父亲就一副越快乐的样子。有时，父亲叫一声要去拦水, 就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠，但一出门，风就将它刮跑了。父亲跟看风跑卜终于跑在风蓟面将土笠裕起苞 然后一甩手，斗笠旋转着从大门口抿进屋来，雨水像珠子一样从笠沿四射开来，激,了我们一身。待我们弹落身上的水珠，再看父亲时， 父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜，一闪一闪的。在瓠浓似的雨中，道道水流从山上落下来，父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球，一下子就给吹胀了。我想，面对一下子就 水灵丰活的口塘，父亲内心应该有一种满足。但我仍怀疑父亲是为看好玩，他在雨中那副兴奋得不得了
15、的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨，小孩儿只能在大雨初 来时，在稀稀朗朗的雨颗中，嚎着叫着拈表钻去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。一年瓦天，天早了很久，大伙以为再没雨下了，就挖开山塘拼命往自己田里放水，父亲左劝右劝要节约，但没有人听他的。后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时没出门，但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼，念叨就更勤了。母亲的念叨并非多余，如今年老的父亲一身病痛，不打半点折扣。母亲给父亲燕药时，还在不停地念叨，而父亲，也再不能笑吟 吟地听她念叨了。他嫡在床上，配合母亲的念叨，喉喉噬地从牙缝里抽着凉气，他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。 只不过，父亲的心
16、里未必后悔。（选自青春美文）.阅读文中画横线的句子，联系上下文，回答括号中的问题.（3分）父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲唠叨，仿佛挨骂是件很快乐的事。（为什么父亲挨了骂也不 在意, 仿佛挨骂是件快乐的事？）.请任选一个角度（如修辞手法、词语运用、描写方法、描写角度）赏析文章笫段中画波浪线的句子。（3分）17 .文章以“父亲的雨”为题有哪些作用？说说你的看法。（3分）.你认为父亲械叫精神品质？根据文章具体内容简要分析。（3分）五、名著阅读（3分）.水浒传中的梁山好汉各有绰号，有研究者从不同角度把它们进行了分类。请依据分类标准和示例，在横线上各写出一个绰号。（3分）绰号绰
17、号.第三部分（50分）.从下面两个题目中，任选一题作文。（1）最 的声音（将题IR补充完整，然后作文）（2）翻过这一页要求：从上面两题中，任选题，扣题作文：文体自选（诗歌除外），不少于600字；不套作，不抄袭，不能把本试卷阅读材料 当作写作内容：文中不得出现真实的人名、地名、校名。1. D2. C3. C4. B期末考试参考答案:5. C.蜡炬成灰泪始干露从今夜白先天下之忧而忧后天下之乐而乐长风破浪会有时直挂云帆济沧海.生活中常出现语言使用不规范现象，社会各界对语言使用现象高度关注。8.示例：叔叔（阿姨）您好！您在世界杯足球赛的报道中说法国队和克罗地亚队“争夺冠亚军”，我觉得不妥。决 赛中两支
18、队伍争夺的是“能军”，亚军是不必争夺的，您认为呢？9. 怀念故人但愿人长久千里共婵娟“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春” 一联选取了 “泥舟”与“千帆”，“病树”与“万木”两两相对的意象, 表现了天地万物新陈代谢、生生不息的活力，表现出刚健昂扬的精神。“晴空一船排云上，便引诗情到碧宵”中白 鹤凌空直冲云霄的形象，寄托着作者乐观的情怀和昂扬的斗志。10. 探求如果没有派，让吃，给吃不因外物和自己处境的变化而喜悲。这个人是帮助君主抚养人民的人，为什么到现在还没有成就功业呢？13.要以民为本，重用贤士，才能使国家发展壮大。甲文中的“居庙堂之高则忧其民”与之照应。14 .只要你自己足够优秀，艰难险阻也一
19、定会为你的成功助力。15 .比吩论证，将困难比喻成铺路石、试金石和磨刀石，论述了困难所起的作用，生动形象地论证了 “笑对困难， 砥砺前行，才能获得更大的成功”的观点，进而证明中心论点，使道理通俗务懂。16. B.因为父亲还沉浸在为村民拦到水的快乐与满足中。（或：因为唠叨是母亲心疼父亲的表现）17 .示例一：运用了比喻的修辞手法，把雨水比作珠子，生动形象地描莓出雨水的彩态。示例二：运用了动作描写，“跑” “拾” “甩”，表现出父亲的快乐（不畏风雨）。示例三：动词使用生动，如“飒”字，彩象地写出了斗答在空中旋转的样子。示例四：用“四射” “城”，形象地写出了雨水四散、纷纷点点洒落在身上的动态过程。
20、示例五：运用侧面描写的手法，通过写父亲跟着风跑，“终于”跑在风前面，侧面写出风大的挣点，从而衬托 出父亲不畏风雨的精神。19 .“雨”是文章的线索，贯穿全文，同时也制造了悬念，吸引读者的阅读兴趣：表现文章主要内容（捐示主 题），写的是关于父亲与雨的故事：透露情感主旨，表达了父亲对雨的深厚感情，影象地借“雨”来表现父亲的 精神品质。20 .责任心强：来雨时，村人都乐得什么都忘了，只有父亲还记得要往山境补水。甘于奉献：风雨越大，父亲 越快乐，因为可以为村民储蓄更多的水。顾全大局：面对村人天早时拼命往自己家的田里放水，不懂节约的自私 行为，父亲虽然想撒手不管给他们一个教训，但为了大伙的利益还是忍不住义冲了出去拦水。21 .小李广、小霸王琴及时而、智多星琴大刀、双撇等