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1、中国传统手工技艺创意开发课程教学大纲课程编号：ZZ0603032一、课程说明.课程类别专业课.适应专业及课程性质文化产业管理本科专业选修课程.课程目的从研究手工技艺理论出发，揭示手工艺开发的规律，阐明中国传统手工技艺的文化创意 的开发、创意方向以及应用范围。回答关于手工创意的一系列热点问题，凝聚对手工文化 创意的共识，推动我国传统手工艺的创意开发。1 .学时与学分学时为36学时，其中理论教学26学时，实践教学10学时，学分为3学分。2 .建议先修课程文化学概论、文化产业概论、文化创意二、课程教学基本内容及要求第一章中国传统编制技艺计划学时：4学时基本要求：通过掌握对中国传统编制的类型，理解中国
2、传统编制的创意化开发业。(1)草编(2)竹编教学重点及难点：(1)竹编的手工创意(2)江南地区的编制手艺(3)麻编基本内容：(1)草编技艺(2)竹编技艺(3)柳编技艺思考题：(1)竹编创意手工有哪些。(2)怎样运用编制技艺展现池州文化元素。第二章 中国传统雕刻技艺计划学时：4学时基本要求：了解中国传统雕刻技艺。(1)石雕技艺(2)砖雕技艺基本内容：(1)木雕(2)竹雕思考题：(1)皖南地区的雕刻技艺有哪些。(2)雕刻技艺的创意开发市场前景如何。第三章中国传统刺绣技艺计划学时：4学时基本要求：掌握中国传统刺绣技艺。(1)刺绣的起源和发展(2)中国四大名绣教学重点及难点：(1)刺绣的工艺流程(2)
3、少数民族刺绣技艺基本内容：(1)中国四大名绣技艺的特征(2)绒花绣的传承技艺思考题：中国传统四大名绣是什么。第四章 中国传统剪纸技艺计划学时：4学时基本要求：了解中国传统剪纸技艺。教学重点及难点：(1)剪纸的传承意义(2)数字化背景下的民俗剪纸基本内容：(1)中国传统剪纸技艺概述(2)民间的剪纸工艺(3)剪纸的主要流派和特色第五章中国传统民间绘画技艺计划学时：4学时基本要求：了解和掌握中国传统民间绘画技艺。(1)年画的制作工艺(2)年画的主要产地与特色教学重点及难点：(1)工艺画(2)铁画基本内容：(1)烙画(2)竹帘画思考题：(1)池州地区的年画技艺有哪些？(2)寺院文化艺术有哪些？第六章中
4、国传统灯彩艺术计划学时：4学时基本要求：了解灯彩技艺。(1)民间灯彩的起源和发展(2)民间灯彩的制作工艺教学重点及难点：(1)民间灯彩的主要产地与特色(2)民间灯彩的种类思考题：安徽灯彩技艺有哪些？三、课程学时分配本课程计划36学时，其中理论教学26学时，实践教学10学时。课程主要内容和学时分 配见课程学时分配表和课内实践学时分配表。课程学时分配表四、考核及成绩评定时数教学环节课程内容理论教学课内实践小计第一章中国传统编制技艺404第二章中国传统雕刻技艺104第三章文化符号的延伸404第四章 中国传统剪纸艺术404第五章中国传统民间绘画艺术101第六章中国传统灯彩艺术404池州文化创意产品设计224安徽文化创意手工制作044传统手工创意开发系列044总计261036考核类型：考查成绩评定：(1)平时成绩占50%,形式有：出勤情况、上课回答问题、作业完成情况(2)考试成绩占50%,形式有：试卷分值。根据学生平时实习、调查、课堂讨论、作业、文创产品设计等以及期末考试制作文创产品 成绩进行综合评定。五、推荐教材、参考书目与推荐网站1、推荐教材：(1)手工艺(第一版).马美慧著.北京工业大学出版社.2008年2、参考书目：(1)艺术-文化学导论(第一版).王万举著.中国文艺出版社.2008年(2)中国手工技艺华觉明.大象出版社出版.2014年