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1、电教管理系列制度一、设备管理。1 .所有的电教设备要建立技术档案，分类编号登记，并装订成册。设备附 件亦应登记造册妥善保管，不得丧失、损坏，保证配套使用；2 .加强对电教设备的检查、维修和保养，库房要注意通风、防尘、防霉、 防潮、防锈，保持设备完好率；3 .设备使用应严格遵守操作规程和技术规范，禁止带故障运行。在使用过 程中发生故障，不要随便拆卸，应及时报告电教专职人员统一处理；4 .凡领用的设备应及时登记，领用人不能按期归还，亦应及时续期，学期 结束时所有借出设备应归还集中保管。设备损坏，应视具体情况，给予赔偿;5 .设备一律不外借。确因工作需要而外借的，实行有偿使用，办理有关手 续经分管校
2、长批准。二、资料管理。1 .各类软件教材应实行科学管理、分类放置、规范编目、方便检索；要十 分注意防火、防热、防湿、防磁、防尘、防压、防污染霉变、防虫蛀损坏；摆 放整齐；2 .软件教材应本着积极收集、编制、开发、引进的原那么，不断丰富完善， 保证教育教学需要；未经省级主管部门批准的不得进入课堂使用；3 .软件教材目录印发各教研组或全体老师。常规软件教材分配到年级或由 任课教师保管，方便使用。每学期收发一次，登记验收。其他软件教材使用时 应办理借用手续，用后及时归还。如发现人为损坏或丧失，要照价赔偿；4 .严格软件管理，充分发挥使用效益，所有软件教材外借须经分管校长批-1-准；5 .有版权的软件
3、教材严禁复制。三、大型、精密、贵重仪器设备的管理。1 .大型、精密、贵重仪器设备实行专管共用的方法，由指定专职技术人员 管理，专职技术管理人员拟定操作规程，填写使用及维修记录。对仪器的性能 和指标进行定期校验、计量和定标，以确保仪器设备的精度和性能；2 .对使用人员应进行培训，合格后方准使用仪器，未经负责人批准和专管 人员同意，任何人不得擅自使用该仪器设备；3 .大型、精密、贵重仪器设备要建立专门的设备技术档案，档案正本一律 存放在学校综合档案室，副本随仪器设备放在使用部门；4 .大型、精密、贵重仪器设备应建立专门的使用操作记录，按日记载仪器 设备的使用、维修等情况，每记满一本将使用状况、使用
4、方面的分析一起交保 管室存档；5 .大型、精密、贵重仪器设备任何人无权进行拆改，如有故障确需维修， 应经校长或分管校长批准由专管人员找保修单位或指定维修单位维修；6 .大型、精密、贵重仪器设备因技术落后、损坏、维修费用过高，而没有 价值修复、使用的，可申请报废，经过技术鉴定由学校报请上级履行报废手续；7 .摄录及其贵重设备一般不外借，外借需经领导批准登记，返校后应如数 清点、认真检查验收。四、材料、低值易耗品的管理。1 .根据统一领导、分级管理、专人负责、合理调配、节约使用的原那么，管好、用好各项物品，反对一切铺张浪费的行为;-2-2 .低值易耗品由各室依据工作计划于开学初提出购置申请，报教技
5、中心汇 总，经领导审批后，统一组织办理；材料物品原那么上不中途购置，但急需的零 星物品，可报领导同意后，即时采购；3 .购置的一切物品，必须及时办理入库手续，做到验收认真，帐卡记录健 全，做到进出手续清楚，定期核对检查，保持帐卡相符，帐物相符；4 .库房物品保管，应做到定位存放、零整分开、帐物对号，便于收发和检 查；加强对物品的质量管理，严防损坏、变质丧失；5 .对民用性强的物品（如录音带、录像带、电缆、胶卷等）领用，应填写 领用登记，易耗品应填写用途、数量等清单；6 .日常工作的工具、量具、物品由相关人员领取借用、保管，各室共用仪 器、量具由专人借用、保管，如有遗失和损失应及时报告，按有关规
6、定处理;7 .按规定做好购入、借出、还回、调拨、报损、报废等工作，借用东西须 履行严格的借还手续。五、班级电教设备管理。1 .配备到班级的电教设备，应由班主任负责落实管理；2 .班级电教员负责设备的日常管理（防尘、关锁等）及时填写使用情况登 记表；3 .电教员要认真学习电教知识，做好保管维护工作，协助老师进行电化教 育；4 .电教设备在使用中发生故障，要及时切断电源，及时报送教技中心，由 电教中心处理；5 .注意防火、防盗，电教设备被人为损坏的，当事人要按有关规定赔偿；-3-6 .学期结束时，班主任清查电教设备后，电教中心要严格检查；7 .及时维修损坏物品，严格执行有关规定，确保设备的完好和正
7、常使用。六、广播电视、网络系统管理。1 .校园广播系统、卫星电视接收系统、闭路电视系统治演播室）、校园网络 教育系统等是学校现代化教育设施的重要组成局部，要有专人负责，严格管理, 倍加保护，不挪作他用；2 .室内所有设备要按统一要求编号定位，安装应科学有序，要登记入账， 做到账物相符；3 .保持室内清洁。师生经允许方可进入各专业用房，进机房时应换鞋或加 鞋套，专业用房内严禁吸烟或携人无关物品；4 .卫星地面接收节目必须按上级主管部门有关规定收录，严禁擅自收转境 外节目或收视非教育教学电视节目。收转播出的节目要讲究思想性、教学性、 知识性、艺术性；5 .加强对各设备的检查、维修，注意防尘、防潮、
8、防火、防盗，始终保持 设备的正常运转，杜绝发生事故。设备使用应严格遵守操作规程和技术规范, 禁止带故障运行。使用中发生故障，应及时报告，统一处理。假设发生人为事故， 必须严肃查处；6 .各项设备一律不得外借。遇特殊情况，需经校长书面批准，并办理有关 外借手续。七、演播厅、学术报告厅管理1 .多媒体大厅、学术报告厅是学校现代化教育教学设施，实施严格管理，专人负责，做到充分使用、倍加保护;-4-2 .多媒体大厅内的所有设备，应定位放置，统一编号，登记入帐，做到帐 物相符。要保持厅内设备的整洁；所有设备应定期保养，并做好保养和维修记 录，以便统筹安排使用；3 .因教育教学需要使用本厅时，必须提前两天
9、与教技中心联系使用；如因 其他需要使用本厅时，必须报请校长同意后方可使用；4 .管理人员每天应按要求填写使用情况登记册；5 .管理人员每天早晨应先接通电源、检查电路情况、开窗换气，注意防尘、 防潮、防火、防盗，下班前应切断电源；6 .严禁闲杂人员进入多媒体大厅。教育学生保持室内整洁、安静，听从管 理人员的管理、指导，不得随意翻动室内物品、不乱涂乱画，如有损坏或涂画 应照价赔偿。八、损坏、丧失赔偿管理规定。1 .凡属以下原因造成仪器、器材损坏、丧失的，事故责任人负赔偿责任。由于不遵守规章制度，如不按操作规程或有关要求工作，未经批准擅自动用或 进行拆卸、改装仪器设备；未掌握操作技术，不熟悉仪器设备
10、工作原理、技术 性能轻率启用等原因致使仪器设备损坏；由于工作不负责任、粗心大意、指导 错误或保管不当等主观因素造成的损坏或丧失；因失职而发生被盗、失火等事 故造成仪器设备损坏丧失的。2 .属以下客观原因造成仪器设备损失，经鉴定和负责人证实，可不予赔偿： 由于仪器设备使用年久，已接近报废程度，在正常使用下损坏者，由于仪器本 身的缺陷和质量问题引起的损坏；因实验操作本身的特殊性而难以防止的损坏。3 .以下情况除责令当事人赔偿外，根据情节给予批评和处分：因不保护造-5- 成严重损坏的，或截留公物、占为已有谎报损失的；一贯不保护公物，严重违 反操作规程造成重大损失的；发生事故未设法挽救损失，事后隐瞒不
11、报或不如 实报告，推托责任，态度恶劣的；不听劝阻，态度蛮横、乱动乱用公物仪器设 备造成损失的。4 .属于以下情况，在确定赔偿金额时，可按损失价值酌情减轻赔偿或免于 赔偿：按照操作规程进行操作，确因缺乏经验或技术不熟练造成损失的；发生 事故后能积极设法挽救损失，且主动如实报告、认识态度较好的，易坏的低值 易耗品，累计一学期损坏在一定范围的。6 .按以下赔偿价值进行赔偿。损坏、丧失设备零配件，不致使设备报废者， 只计零配件价值；局部损坏可以修复的，按修理费计价赔偿；如修理后影响仪 器设备的性能、精度等，但尚可降档使用，除计修理费外，还应酌情赔偿局部 损失费；整机损坏、无法修复或丧失的仪器设备、器材
12、，应按实物价值赔偿; 对既可适用于教学、科研，又可作为个人生活使用的物品，如照相机、录音机、 电视机、录像机、电风扇、秒表、计算器、万用表、成套工具，单价在10元 以上的工、量具等损坏、丧失时，一律按现行市场价格（不低于原价）计价赔 偿。如属公物私用造成损失的，应加倍计价赔偿。7 .低值仪器设备、器材损坏、丧失，由教技中心在调查分析、查对核实的 基础上，提出处理意见，并在保管室登记，属固定资产的仪器设备损坏、丧失， 由教技中心在调查研究、查对核实的基础上上报学校，由学校拿出处理意见, 并在校保管室登记，仪器设备、器材发生损坏、丧失事故，必须立即报告，同 时在保管室登记，迅速查明情况和原因，提出
13、处理意见，并及时进行处理；精 密、贵重、稀缺仪器设备发生损坏或其他重大事故，应保护现场，由校领导和-6-有关部门负责组织严格的审查、立案进行处理；赔偿金额应根据仪器设备、器 材的损坏程度，损坏时新旧程度，事故性质和造成的后果以及事故责任人态度 等情况综合研究并合理确定赔偿金额；赔偿费的归还期一般不超过一年，如果 赔偿金额较大，一次交款有困难，赔偿责任人可申请经批准可分期或缓期缴清; 属于几个人共同的责任事故，应根据各人责任大小，认识态度分别承当赔偿费; 赔偿费应用于仪器设备维修和补充，不得挪作他用。仪器设备、器材因技术落 后，维修困难而没有修复使用价值的，使用部门可申请保废，报废手续按有关 规定办理。-7-