《部编版小学语文一年级下册课文619棉花姑娘同步练习C卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学语文一年级下册课文619棉花姑娘同步练习C卷.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版小学语文一年级下册课文619棉花姑娘同步练习C卷姓名:班级:成绩:亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧!一、基础作业供5题；共53分）1. （20分）（2017三下兴义期末）判断划线字的读音是否相同。（1）降落投降（2）重新重复（3）教育教室（4）方便廉价2. （10分）选择划线字正确的读音。一副(fu fu)火辣 辣（Id la）毛茸 茸(rGng rong)彼 此(bi pi) (dang dang)屏 息(bing ping)勾(gou gou) 当解闷(men men)解闷(men men)供 养 (gong gong)没完没了 (le l
2、iao)3. （5分）完成课文思维导图。按照课文故事发生的顺序，在方框里填上适当的序号。方帽子店只卖方帽子。方帽子成了古董。顾客进了新帽子店。方帽子店主人的儿子也喜欢戴圆帽子。买帽子的人只能买到方帽子。开了一家新帽子店，卖各式各样的帽子。第1页共7页小孩子们不喜欢方帽子，并试着做了几顶圆帽子。4. （8分）根据课文内容补充词语，再照样子写一个，并造个句子。懒溜溜造句：； O摇摇辈辈造句：； O5. （10分）仿照课文我们的手中的样子，写一写。我们的，是，在 和 之间 O 来我们的，是，在 和 之间 O二、培优作业（共1题；共10分）6. （10分）阅读下文，回答下列问题最贵的项链店主站在柜台后
3、面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？ ”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？ ”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴（xing xing）奋地说：“这 些可以吗？ 她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当做礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相 信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（ji xi） 了一条绿色第2页共7页的丝带。他对小女孩说：“拿
4、去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经翻开的礼品盒放 在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？ ”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了 她所拥有的一切！”（1）给划线的字选择正确的读音兴 （xing xing）奋系 （ji xi） 了（2）根据意思从短文中找出相应的词语。形容严肃虔诚的样子，也形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。实实在在
5、，一点儿不假。（3）根据短文内容填空。小女孩很想买那条项链，可以从短文第一自然段_这两个词语中看出来。第五自然 段“连蹦带跳” 一词写出了小女孩买到项链后 的心情。根据短文内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思：一是;二是 o（4）想象写话。“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。”请你根据“出神”一词，联系短文的相关内容，想象 一下这个小女孩当时会想些什么。小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看，心想：o （至少写出两点想法）第3页共7页参考答案一、基础作业(共5题；共53分)答案：1-1、不同答案：1-2、相同答案：1-3、相同答案：1-4、不同考占.拼音解析：【分析】此题
6、主要考查学生对多音字的掌握情况在于平时学生对读音的的辨析.多音字音不同.义不同,姐成的词语也不 同，解答此题r要求学生首先要读法词语，然后依据汉字选择正确的音节即可(i)g(jiang) 投降(xi如g)(2)重新(chong ) 重复(chong )(3)fiS (jiao )数室(j份。)方便(bian ) 便亘(bian )故答案为：(1评同；(2湘同；(3相同；(4诉同【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音.做到认真、细致，如果对某个字不大孰超r 一定要 音字典弄明白.【茶1空】fu【第2空】冶【第3空】rong【第4空】bi【第旬bfng【第程】gou【第7
7、空】dAng【第8空】men【第9空】gong答案：2-1、【第1专】iao 考占.拼音第4页共7页解析:【分析】字音置的考查只要求识记不要求拼写即侧重于考查识记、辨另！k确定字音的能力，准确地判断其正确与否.识记现代汉 语音通话常用字的字音,S重的是常用字的字音”.考芭主要涉及同音字、形码字.形近字、多音字、习惯性误读字、方言 字.统读字、道读字等.多音字.习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之.多音字,难读字是“认读”的道京复 习时应分类整理记忆,以记忆为主,把记忆和训练结合起花 此题中：一副（伯）、火理辣（心）、毛苴茸（rong ）、会此 （bi）.层息（bing ）、勾（giu
8、）当（d3ng ）、响（men ） .（gong ）、；费力（1怙0 ） 故言为:f。、皓、rong. bL bing、gou. dang, men, gong、liao.【点评】这道题目考查学生对汉字字音的季握情况,是语文学习中最基础的知识学生在平时的学习中要多读、多记.多写， 才能*冠确无误书写出来.答案：3-1、从左往右分别是、考占.句子排序仿写：方帽子店P 八、解析:【分析】这是一道按课文内容给句子排序题.排列句子时，应首先笈体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语.根据 这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前r哪个句子不能在最前r哪几个句子必须相连.Sts安为:、【点评】谖题
9、考首对句予迸行排序的能力，此外还考宜学生对语段的整体把震能力，逻埴思维能力和语言组织能力.【第1空】洋洋【第2空】国【第3空】红扑扑 【第4空】她月皿卜扑的小脸儿宛假设含苞待放的玫瑰花【第旬附【策淳】祖祖【第7空】纷扮扬扬答案：4-1、【第曜】S，-样轻，像面粉一样白，纷纷场场,从天空中9W下来 考占.词形：语言表达P 八、解析:【分析】考查不再词语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不雉.书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的 思息来记忆.运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词谙,使语言表达更准确,简洁.故答宴为：洋洋；国；红扑扑；她那组卜扑的小脸（腕者含苞待放的玫瑰花；飘
10、飘；祖祖；纷纷场扬；看，像烟一样轻，像面 给一样白.纷纷扬扬，从天空中31落下来【点评】主要是培养学生养成积累词语的好习惯.能够准确的理解词语的意思.学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词 汇.第5页共7页【茶1空】手【第2空】大树【第3空】大地【第4空】廷【第腔】传递着清新，让人们的身体更加健房【第陛】手【第7空】齿轮【第8空】爸爸【第9空】妈妇答案：5-1、【第1陛】疗上让我们的家庭更加和谐考占.我，|的手；句子排序仿写【分析】此题考查学生对文章内容的识记能力，学生在背诵课文的星础上可以正确解答此题.解析：【点评】这SEH意的是学生对课文内容的理解和”,认同读课文不读找出正二、培优作业（共
11、1题；共10分）【第1空】xTng答案:67、【第2空】ji【第1空】4P颗答案：6-2,【第2空】贷自价实【第1空】出神【第2空】盯着【第3空】兴奋（高兴）【第4空】价格昂贵答案：6-3、【第浊】小女孩对姐姐的另的厚情,憎含了亲情，施给蛆姐的项链是无价的答案：6-4、【第1空】这条蓝宝石项链这么漂亮.咀姐肯定会非常喜欢.姐姐一直以来都在照顾假设我们,今天是她的生日,我要买下这条项 链送给蝴乍为生日礼物考占.拼音；词* ；怦。内容洋馨P 八、解析：第6页共7页【分析】(1)本置主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析.多音字音不同，义不同,姐成的词语也 不同.解答此运，要求学
12、生苜先要读准词语，然后依据汉字选择正谕的音节即可.宏(xlng )奋差(ji ) 了( 2 )此基是根据急思写出相应的词语.这就要求学生在学习课文的过程中熟练学喔词语和惠息. 单就根据意思写词语来说会有很多近义词，但结合课文内容来分忻，词语就锁定在课文中了.(3 )此题主要考芭对课文内容的理解记忆能力解答此题.需要回顾课文的内容.然后结合前后句进行补充填空即可.在平时的学习中,我们T要课文内容，这样在答蹙时我们才能更准确地写出正确答案.(4 )心理活动的揣摩是要在细致地了解故事情节，理解人物的处境、性格的基础上来完成得语言的组织要条理.【点评】(1)对于多音字，我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音.侬以乱 细致，如果对某个字不大熟者.- 定要查字典弄明白.(2 )此题考查学生对课文中重点词语的理解.可给合语境、课后注释或查字典理解词义.(3 )此题考亘学生对课文内容的熟忍和理解程度，锻燎了学生阅黄期合能力，特别是语言表达能力.(4 )此翅主要考壹对人物心理活动的搞摩能力第7页共7页