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1、义务教育均衡县准备工作阶段总结义务教育均衡县准备工作阶段总结峡山区蚱山初级中学2014年7月27日义务教育均衡县准备工作阶段总结自7月9日教育办召开义务教育均衡县验收工作准备会后, 我们蚱山初中积极行动起来，以区教管中心安排的时间节点，根 据区政府、教管中心要求与部署，围绕推进义务教育均衡进展评 估验收工作的中心任务，通过多种形式与渠道，全力以赴做好义 务教育均衡进展省级现场评估验收的前期准备工作。一、规划工作措施：提高“验收工作”的认识。全体教师充分认识做好迎接义务 教育均衡进展验收评估工作重要性、紧迫性，形成高位求进、顺 势而进、实虚并进、扎实推进、激情奋进的“验收工作”浓厚氛 围。明确责
2、任要求。组织全体教职工认真学习XX市普通中小学 办学条件标准化建设计划实施情况评估方案、XX市中小学办 学条件标准化评估方法，XX市县区义务教育均衡进展办学条 件评估纪实、中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估标 准解读等有关文件，明确任务，落实责任，严格考核，兑现奖 惩。将此项迎检工作列入教师的师德考核、年度考核、绩效考核。实行责任追究。学校建立“校长主抓、分层负责、层层落实” 的工作机制与“谁主管、谁负责”的工作责任追究制度，制定迎 评工作日程安排表，落实各项工作的具体责任人。关于不能按期 完成迎评各项准备工作的有关组及成员，要追究具体责任人的责 任，并责令及时整改。建立汇报制度。从20
3、14年7月开始，各组负责人要按照学 校统一部署，定时向学校迎查验收工作领导小组汇报迎评工作的 准备情况。强化督查指导。各组负责人要加强对督导评估工作的检查指 导，及时发现，解决工作中的困难与问题。二、制定工作方案，并围绕方案有序开展工作。1、学校成立了迎接省义务教育均衡进展验收准备工作领导 小组，由王焕彩校长任组长，副校长刘德生、王晓辉及总务主任 任副组长，周正森、邱纪明、王俊奇及全体迎检准备资料的各项 目组教师为成员的工作小组。制定工作责任目标，统一协调均衡 进展省级评估验收前的工作部署，按部就班的开展各项工作。2、确定工作实施步骤，我校把迎接验收工作分为三个阶段 进行：一是，宣传发动。7月
4、10日我们召开了学校领导班子会议， 对上级会议精神做了传达，讨论了我校面临的实际，开展各项工 作的措施，对领导班子成员下达工作分工与责任目标，7月16日 全体教师到校集合，王焕彩校长首先对义务教育均衡县验收工作 的的形势、任务及重要性做了全面解读。他强调：当前仍然要提 高认识，克服思想上的麻痹、工作上的懈怠；义务教育均衡进展 迎验工作的档案整理，不能看做是简单的材料积存，大家要深入 考评细那么内容认真解读；各功能科室各负其责；所有教职工都要 调整心态、有服务大局意识。面临暑期高温，大家要发扬吃苦耐 劳的精神，把分管的工作做的更真、更细。二是，排查摸底。学校确立“先易后难，及时请示，搁置不 明了
5、”的工作方针，在工作中摸索各项工作的推进方法。学校制 定了迎接义务教育均衡进展验收工作配档表、义务教育均衡 进展验收工作各室工作安排表，对各项工作明确了责任分工， 各块责任人按照验收工作分工，参照省、区评估标准，认真开展 排查，对各功能教室现有仪器设备，做了全面统计，清查出所缺 物资、种类及数量，把排查情况形成自查书面材料，报学校迎查 工作办公室进行了汇总。三是，做好当前能够解决的迎查工作。图书信息录入。学校 把图书进行了分类整理，到外地学校实地考察、学习，并请有关 人员来学校实地指导。学校安排30余人，分成15个小组，进行 图书信息录入，定任务、定时间，保质保量开展工作，目前，录 入已经完成
6、19000册，约总量的四分之三，打捆收存。为随后的 上架做好了准备。搬迁新校后，安排人员，迅速上架，实验室、心理咨询室、卫生保健室、美术书法室、史地活动 室、师、生阅览室、科技活动室，体育器械室、音乐教室、排练 室、社团广播室、微机室、电教器材室等个功能教室，都参照验 收评估标准，准备了相应的材料。各类制度，仪器器材明细账、 低值易耗品帐，使用、借用记录，损坏与维修、报废记录，教学 计划，实验进度安排，通知单，实验记录，实验室开放制度，开 放活动记录，盘点记录等书面材料已经准备到位，由于受场地、 学校搬迁等条件的限制，各室硬件的准备、布置工作还没有展开。 一旦决定搬迁，将根据上级工作安排，具体实施。三、订购、引进一批验收所需的教学仪器设施、设备。根据 配套标准，学校订购微机26台。录音笔2支，实物展台4个， 心理咨询室设备1套，价值在8. 6万余元。从峡山中学引进钢制 讲桌12套，无尘黑板12套，实物展台12套，微机48台，多媒 体投影仪12套，实物投影仪12套。为验收工作做了必要的准 备。蚱山初级中学2014. 7.27