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1、一、指导思想为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱 国情操。在国庆XX周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以 “怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”三、活动日期：20xx年10月1日20xx年10月31日。四、活动安排1、诗歌创作比赛活动参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校”参与对象：36年级全体学生。活动过程：整个活动分三个阶段第一阶段：班级选拔各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“我爱我的祖国（或 学校）”诗歌自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。 文本稿送交顾静雅处，电子稿件发送至共享目录大队部一20x
2、x国庆节 安排一感恩征文文件夹。第二阶段：校级评比语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖 10%,二等奖20%,三等奖30%。评委老师：第三阶段：校级展示优秀习作展示：(1)学生誉写获奖习作，进行展览；(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。上交截止时间：20xx年10月11日2、手抄报创作比赛活动参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象：56年级全体学生。活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩祖国”手 抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻, 特别关注建国61周年以来，在民族团
3、结上做出的努力。国庆假期结 束，各班至少选择2份优秀作品上交。(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班 级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展 示自我的平台。上交截止时间：20xx年10月12日3、格言征集大赛参赛主题：“感恩母校”参与对象：34年级全体学生活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享 目录大队部一20xx国庆节安排一感恩格言文件夹。截止时间：20xx年10月12日4、班队课安排主题：“感恩祖国”参与对象：16年级全体学生活动安排：一年级聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育；二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育；三六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式由年级 或者班级自行安排，竞赛题目在网盘一大队部一20xx国庆节安排中已 共享，请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分，并纳 入四好少年评比。5、板报竞赛参赛主题：“祖国妈妈，我爱您”参与对象：16年级全体学生检查时间：20xx年9月30日中午12： 006、班队活动展示课。主题：“感恩祖国一一弘扬民族团结精神”展示年级：五年级时间：10月下旬