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1、四年级语文下册期末考试卷一部编版（含答案）第一局部积累与运用一、读拼音，写字词。A wei jiemao yandi zhengteng luochang yangwan yanxian mukul sipeng paishe chi二、用给加点的字选择正确的读音。倔强（jue jue）重荷（h6 he）屏息凝视（ping bing） 应和（h0 he） 祈求（qi qi） 枝折花落（zhe she） 三、比一比，再组词譬（）疏（）潇（）膝（）警（）蔬（）啸（）漆（）四、按要求做题.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子 写一个事物。）1 .春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的
2、风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（照样子，写一写） 春天的校园，! 2 .它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出第1页共8页来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，从词语中选一个，仿照着写一写。）好斗的大公鸡高傲的白鹅五、根据所学内容填空. ,只要迈步总不迟。1 .天行健，o3寒雨连江夜入吴,o, 一片冰心在玉壶。4 .芦花鞋这篇课文选自，作者是 o.家贫不常得油，,以夜继 日焉。5 .诗和生命一样，o. ,飞入菜花无处寻。第二局部阅读与理解一、课内阅读。他轻轻地走下楼，静悄悄地翻开前门，走进花园里。孩子们看 见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有 那个小男孩没有跑
3、开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过 来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马 上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的 脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。 春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你 们的了。”他拿出一把大斧子，撤除了围墙。第2页共8页.本段选自课文,作者是（国家）的。1 .文中画“”的句子可以用（）来形容。A.大步流星B.蹑手蹑脚C.落荒而逃 D.昂首阔步.从加点词语“悄悄地” “轻轻”可以感受到。2 .文中哪个句子表现巨人彻底改正了错误？用波浪线画出来。3 .童话世界里多奇妙呀!请用横线画出
4、文中让你感受到奇妙的句子。4 .发挥想象，把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。二、课外阅读。登泰山观日出泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山 观看日出。凌晨2时半，我开始登山。起头的路不算陡，我走得很快。一 路上很寂静，除了夜风偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。 山势越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶 天而立，给人以天有多高、山就有多高的感觉。到了中天门，刚4点半，天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不 敢停留，仍继续往前走。到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的 云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。 云雾不断
5、地犷展着，飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠 地飘落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的撞碎在山崖 上，像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花，这时，我才发 现自己的四周竟是一片云海。第3页共8页7点10分，我终于到达了日观峰。我站在一块大石头上向东眺望着无际的群山，只见山峰之间白 雾茫茫。大约过了七八分钟，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和， 又是那么光洁。它不断地扩大，仿佛要淹没群山似的，它的底部那么 微露着淡红色，四周的云也发白了我目不转晴地望着这一切。一会儿，那淡红色加深了，范围越 来越大，把邻近的云也照得发亮。这时，东方的天空发红了，重重 叠叠的峰峦的最东端，红得最浓、最
6、艳，好像燃烧着的大火正在蔓 延扩大。就在这一刹那间，那红绸帷幕似的天边拉开了一角，出现 了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成一个半圆形，放 着强烈的光，把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激 着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。那半圆 形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱 了地面。“啊！太阳出来了，太阳出来了！“我情不自禁地喊了起来。 .联系上下文，解释文中加点词语的意思目不转睛：情不自禁：1 .文章按时间和地点变化的顺序介绍了作者在登泰山时的所见所感, 从文中找出表示对间和地点变化的词语。时间：（） （） （） （） 地点：（） （） （
7、） （） 3.在文章中找出一处能表现泰山特点的句子，用“”画出来， 并写一写自己的阅读感受。4 .文中画横线的句子抓住了太阳升起时的（）变化：弧形的第4页共8页边 () _ ()第三局部习作与表达把你的好朋友介绍给你的爸爸妈妈，让他们更好地了解你的朋友。 可以写写好朋友的外貌、性格特点、爱好和特长，也可以介绍他的 其他情况，并想想用什么事例来说明。题目自拟，注意书写规范、 整洁，正确使用标点符号。第5页共8页3004(X)第6页共8页参考答案第一局部积累与运用一、读拼音，写字词。（共10分，每字0.5分）慰藉茅檐癌症藤萝徜徉蜿蜒羡慕窥伺澎湃奢侈二、用给力口点的字选择正确的读音。（共6分，每空1
8、分）jue he bing he qi she三、比一比，再组词（共8分，每空1分）四、按要求做题（共6分，每题2分）五、根据所学内容填空（共10分，每空1分）第二局部阅读与理解一、课内阅读。（共13分）1. （3分，每空1分）巨人的花园英国 王尔德2. （1 分）B.3. 1分 巨人变得态度温和、和善4. 1分他拿出一把大斧子，撤除了围墙。5. 3分孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景 象。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。春天也跟着一起回来了。6. 4分二、课外阅读。（17分）1.联系上下文，解释文中加点词语的意思（4分）目不转睛：形容注意力高度集中。文中指作者害怕错过日出时的景 象，一直看着东方天际。第7页共8页情不自禁：感情激动得不能控制。文中指作者看到太阳升起时的激 动心情。2 .文章按时间和地点变化的顺序介绍了作者在登泰山时的所见所 感，从文中找出表示对间和地点变化的词语。8分时间：凌晨2时半刚4点半天已微明7点10分地点：起头的路 中天门 对松亭 日观峰3 . 2分山势越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶 天立，给人以天有多高，山就有多高的感觉。感受：写出了泰山的巍峨、5. 3分形状半圆形第三局部雄伟。火球习作与表达（30分）略第8页共8页