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1、七年级上学期历史期中测试卷一、单项选择题（12小题，每题2分，共24分。请选出一个最符合题意的选 项，不选、错选、多项选择均不给分。）.考古工作者在河姆渡遗址发现了大量稻谷、谷壳、稻秆和稻叶堆积，最厚处达 1米。稻谷外形完整，颗粒大小已经接近现代栽培稻。这可用于印证河姆渡居民 A.已经从事农业生产B.初步产生物品交换C.广泛使用青铜工具D,开始推广牛耕技术.盘龙城遗址是武汉城市之根，是迄今为止长江流域发现的商代前期规模最大、 出土遗存最丰富的城址。据此，我们可以得出的合理结论是A.商朝政治影响到达长江流域B.黄河流域是中华文明的摇篮C.夏朝是中国历史上第一个王朝D.商朝创造了以青铜器和甲骨文为
2、特征的文明3 .通过分封制度，“周人终于建立了一个拥有广表领土的强大国家”，使西周王 朝的统治触角伸向了遥远的地方。据此可知，分封制A.强化了诸侯权力B.扩大了统治范围C.加速了西周灭亡D,确立了君主专制4 .依据所学知识判断，右边地图的名称应该是A.周初分封诸侯国示意图B.春秋争霸形势图C.战国形势图第1页共7页D.三国鼎立形势图5 . 2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充 分反映出我国人民的智慧。这说明都江堰A.造福千秋B.控流发电C.沟通水系D,方便航运6 .春秋战国时期，诸子百家的世界观、人生观为中华民族的民族性格奠定了基础。 儒家推崇的理想人格是A
3、.英雄B.侠客C.隐土 D.君子7 .秦始皇三十五年，秦始皇下令修建一条从咸阳向北延伸的直道，全长约700千 米，途经黄土高原、山地、沙漠等地理环境，修筑技术难度很高。但是直道仅用 两年半时间就修通了。这主要得益于A,人口数量的增长8 .文字的统一C.国家体制的作用D.筑路技术的提高.以下是中国古代一位历史人物年谱（局部）。对此解读正确的选项是公元前141年公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年公元前87年即皇帝位五五经博士派卫青等北 击匈奴公布“推思令”下令铸造 五铢钱崩，葬于茂陵A.该年谱用年号纪年B.秦始皇开创了皇帝制度C.该帝王在位35年D.汉武帝巩固大一统王朝.右图
4、反映的是东汉后期的政治局面，解读正确的选项是第2页共7页C.母后主政皇帝无权D.外戚宦官交替专权.分清“史实”与“观点”是学习历史的基本能力之一。以下表述属于“观点” 的是A.舜年老时让位于禹B.陈胜、吴广起义C,赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础D.曹丕在洛阳称帝11,把握历史开展的阶段特征是历史学习的基本要求。下边示意图反映出的阶段 特征是A.社会变革B.政权分立C.民族交融D.国家统一12.东晋王羲之在我国书法开展中起了重要推动作用。王羲之在继承前期各种书 体优点的基础上使行书和楷书摆脱了隶、篆的痕迹，变得更易于书写。这说明, 我国传统文化A.重视道德修养、追求理想人格B.在继承中创
5、新、在创新中继承C.重视整体、强调集体D.历史悠久、民族特色鲜明二、非选择题（2小题，共36分）第3页共7页13 .艺术承载历史。（16分）材料一：这件舞蹈纹彩陶盆发现 于青海省，属于新石器时代 马家窑文化类型，jr巨今约 5000 年这件舞蹈纹彩陶盆发现 于青海省，属于新石器时代 马家窑文化类型，jr巨今约 5000 年这是为纪念刘邦战胜项 羽.统一天下而制作的瓦当， 出土于西安.这种瓦当在汉武 帝时修建的建章宫遗址中，也 有出土这件战国青铜壶出土 于四川，壶身上刻有宴乐武 舞图，展现的是战国时期兵 战的场面（1）从材料一中找出能说明以下主题的文物。（6分。填写图片序号，多项选择、错 选不得
6、分）中国境内文明的起源：东周时期社会变化：秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固：材料二：北魏流行舞蹈“方舞”，舞者佩戴两件头饰，与汉族传统舞蹈“清商乐”相同； 下装为白裤、乌皮靴，与西域“龟兹乐”“安国乐”相似。“方舞”音乐安徐、闲 雅，近于汉族传统，而脚下动作繁杂丰富，具有西域风格。一一摘编自袁禾中国舞蹈通史（2）依据材料二，概括“方舞”所表达的魏晋南北朝时期时代特征。（4分） （3）请另外举出表达上述时代特征的典型历史事件一例，并说明理由。（6分）14 .中华文明源远流长博大精深，影响深远。（20分）材料一：纸问世之前，古人把文字刻画、书写在甲骨和简帛上面，或铸刻在青铜 器物上面。秦汉时期的
7、公文往来、私人书信以及典籍等都用简帛写成。一一义务教育教科书中国历史（七年级上册）（1）阅读材料一，回忆所学知识，补充完整我国书写材料的开展历程流程第4页共7页图中的信息。（8分）历史时期- 西周 一主要书写材料青铜器 一（2）我国书写材料的演变总体呈现什么特点？ 材料二： 一造纸术的传播猊 冰 X，匕 加K &寸1卷* J漫：用，/帕 领乂 ”/附松在，怦M砥f .K府亚 秦汉 .东汉以后 .（写出两点即可，4分）A x小十一 第F 惮-4 一 i沪我国书写材料的开展历程IfT连征术的大致四倡（3）阅读材料二，总结：中国创造的造纸术主要通过（提示：填写交通道路名称）传播到世界各地。（2分）材
8、料三：欧洲文艺复兴初期（中国）四种伟大创造的传入流播，对现代世界的形成，起着重要作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。卡特中国印刷术的创造和它的西传（4）阅读材料三，结合所学知识，说明中国造纸术的创造对世界的影响。（6分）第5页共7页参考答案与评分细那么一、单项选择题（12小题，每题2分，共24分。请选出一个最符合题意的选项，不选、错选、多项选择均不给分。）题号123456答案AABCAD题号789101112答案CDDcBB二、非选择题（2小题，共36分）13.艺术承载历史和多元文化（1）从材料一中找出能说明以下主题的文物。（6分。填写图片序号，多项选择、错选不得
9、 分）中国境内文明的起源:（2分）东周时期社会变化：（2分）秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固：（2分）（2）依据材料二，概括“方舞”所表达的魏晋南北朝时期时代特征。（4分）民族交融加强。“民族交往、交流与交融” 4分；“民族交融” 4分；“民族大交融” 4分；“民族交 往和交流” 3分；“民族交流” 3分；“民族交往” 2分。如果少了 “民族”一词，在现有分 值基础上减去1分“政权分立与民族交融” 1分把“交融”写成“融合”，本次阅卷视为一样。但是，日常教学中教师一定要严格按 照新教材的表述表达。（3）请举出表达上述时代特征的典型历史事件一例，并说明理由。（6分） 北魏孝文帝改革，大力推行汉
10、化政策，促进了（北方）民族交融。北魏孝文帝改革（2分），大力推行汉化政策（2分；学生写具体的条款，只要正确两 条以上给2分，写一条具体措施给1分），促进了（北方）民族交融（2分，“融合”的处 理同上，“北方”可有可无）。第6页共7页14.中华文明源远流长博大精深，影响深远。（20分）（1）阅读材料一，回忆所学知识，补充完整我国书写材料的开展历程流程图中的信 息。（8分）历史时期商（2分）主要书写材料甲骨（2分）简帛（2分）纸（2分）龟甲和兽骨2分，甲骨文0分（2）我国古代书写材料的演变总体呈现什么特点？（4分）原料越来越容易获得,（价格）越来越廉价；制作方法更加简单；制作方法越来越易于 推广；
11、越来越轻；更加轻便；趋向书写方便；趋向方便携带；朝方便存放演变；等等言之有理即可，只要求回答出两点，每点2分，多写不扣分。学生的答案中没有变化 趋势的表达，不扣分，但讲评试卷要严格要求。括号的词语是可有可无。（3）阅读材料二，总结：中国创造的造纸术主要通过 丝绸之路（或陆上丝绸之路和海上 丝绸之路）传播到世界各地。（2分）陆上丝绸之路1分，海上丝绸之路1分。（4）阅读材料三，结合所学知识，说明中国造纸术的创造对世界的影响。（6分）1 .造纸术和印刷术替欧洲宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。2 .世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。3 .便利了典籍的流传，有利于世界文明的传承与传播。（只要求回答出两点，每点3分。观点与第一点吻合，原文抄，没有“欧洲”二字，也给 3分；“造纸术对现代世界的形成，起着重要作用” 2分。信息表述有欠缺，阅卷教师依 据实际情况酌情扣分；超出参考答案，言之有理，也可。）第7页共7页