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1、SY-O23实验报告课程名称：成本会计综合实训系部名称:经济管理学院专业班级:会计1 3- 1班学生姓名:孙文珂学 号:20231267指导教师:曲艳梅黑龙江工程学院教务处制202 3年7月实验项目成本会计综合实训实验日期2 023. 7. 1 3-7.1 7一、实验目的通过实验使学生熟悉产品成本核算原理和一般程序,掌握要素费用分派的方法，辅 助生产费用分派的方法，制造费用分派的方法，以及产品成本计算基本方法之一的综合 逐步结转分步法以及成本还原，进一步熟悉成本会计核算工作。二、实验用材料成本会计学实训用纸、计算器、铅笔、橡皮、尺子三、实验内容(1 )、根据采购原始凭证，编制相关的记账凭证。(
2、2)、根据领料原始凭证，编制存货平均单价计算表及领料凭证汇总表。(3)、根据固定资产折IH资料，编制固定资产折IH分派表，并编制记账凭证。(4)、根据职工薪酬费用汇总表，编制人工费用分派表，并编制记账凭证。(5)、根据上述各项分派表，登记辅助生产车间成本明细账、基本生产车间制造费用明细 账、基本生产成本明细账。(6)、根据辅助生产车间的资料，编制辅助生产费用分派表，并编制记账凭证。(7)、根据基本生产车间制造费用明细账，编制基本生产车间制造费用分派表，并编制 记账凭证。(8)、根据基本生产车间生产成本明细账，采用约当产量法计算各环节的在产品与竣工 产品成本，结转竣工产品成本，并编制相关的记账凭
3、证。(9)、编制产品成本还原计算单，并据此编制产成品成本汇总表。四、实验中存在的问题1、由于没有仔细阅读材料，基本生产成本明细账中在产品竣工限度没有按5 0 %计算, 导致单位成本等一系列计算错误。2、对于自制半成品明细账,本月增长额和本月减少额容易混乱，翻找初始业务资料时相 应数量容易找错。3、年折旧率为3%计算成月折旧率，导致折旧额等一系列计算错误，需要大规模的改动。4、产成品成本还原计算流程不纯熟，需要寻求教材和老师的帮助。五、实验总结（根据专业实验的内容，规定内容精练。沏 检结果和实验心得）为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容，将实际与理论相结合，也更可以适 应社会的规定，我们进行
4、了为期一个星期的成本会计实训,使我们了解成本了核算在实 际工作的重要性。成本对一个公司来说是至关重要的，也是我们每个会计专业的学生必 须要掌握的一门重要的课程，通过实训，我们都可以对会计有一个更新更深层次的结识, 并且在工作中可以具有更实际的动手能力，对会计作账的基本流程更加纯熟。本次实训的模拟公司是长江自行车有限公司，我们按照成本核算的基本程序，先 后对材料费用、职工薪酬、累计折旧、辅助生产费用、制造费用、竣工产品与在产品 按约当产量法费分派进行了计算。刚开始材料费用、职工薪酬和累计折旧的计算还算 顺利，只是将百分之三的年折旧率计算成了月折旧率,导致后来很多一连串数据的改动, 但是通过这个错
5、误也让我明白了，对成本会计的理论知识不够熟悉，不可以运用自如, 以及我对实际问题的分析能力，局限性一点点的错误都有也许导致不可估量的后果，甚 至一个小数点的错误就是好几万元的流入与流出，这将会给公司带来不可估计的损失, 同时，作为会计人员，我们也将背负巨大的责任，这些都是坚决马虎不得的，所以一 定要以谨慎负责的态度对待自己的工作。然后进行了费用要素的归集和分派，涉及材 料费用的归集和分派、人工费用的分派等，其中对辅助生产费用的归集和分派运用了 直接分派法，对制造费用的归集和分派运用了生产工时比例分派法，对生产费用在竣工 产品和在产品之间的分派运用了约当产量法。其中最让我印象深刻的是约当产量法，
6、 由于没有好好阅读实训业务资料前面的公司简介，所以没故意识到材料和半成品都是 在投产时一次性投入，而在产品的竣工限度都要按百分之五十计算，这又是一个会产生 连锁反映的错误，不得不再次做出大规模的改动。作为一个会计专业的学生，会计所做 工作规定我们不仅需要具有严谨的思维和还要足够细心细致，而在这一点上我做的还 是相称的不够，所以以上两个错误的产生因素还是在于我自身缺少足够的耐心和细心 引起的，在日后的学习与工作之中，还需要多加注意。成本对与公司的利润有着至关重要的作用，做好成本管理是公司赚钱的主线保证 和前提，而我们对于成本会计的实训可以使我们增强对.业务的理解能力以及操作能力， 使我们知道了公
7、司是如何记录各项费用的，让我们在理论和实训相结合的基础上综合 提高我们分析和解决问题的能力。通过本次实训使我也了解了我有多少知识是掌握清楚的又有哪些知识是半知半解 的，同时对于制造费用的归集和分派有了更清楚的了解和掌握，许多在课堂上不是很明 白的知识通过实训后有种豁然开朗的感觉，也证明了有些知识真的是在书本上学不到 的，只有通过亲自动手实践，才干领悟到其中的要理。从一开始时看到一个个表格和一 个个数据时的茫然和无从下手,到可以通过看书与研究例题完毕各种明细账与分派表, 这为期5天的实训的的确确教会了我许多实践上的知识，多多少少填补了一些对于理 论知识理解的局限性。在这之前我们已经学习了不少会计
8、专业课程，所以这次实训正 好给我们提供了一个很好的实践平台，是检查我们对知识掌握限度的一种有效途径。 让我们在理论和实训相结合的基础上综合提高我们分析和解决问题的能力。这是一个 很好的实习机会，让我学到了很多东西,这些都是书本上学不到的。同时，也提前让我意 识到自己其实欠缺很多东西，尚有很多的局限性，也给我提供了一个及早填补的机会， 并且也告诉我们,会计专业的知识是不断更新的，我们必须不断的学习才干掌握对专业 知识的理解以及可以更好的运用。在此后，我要努力克服这些局限性和缺陷，用完整的 理论知识完善自己,这样才干避免自己在操作业务的时候的不纯熟，为我们毕业走上工 作岗位奠定坚实的基础，使自己成为一名优秀的会计人员。六、教师评语指导教师签字: