《冀教小学语文四年级下册专项复习-口语交际与习作专项答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教小学语文四年级下册专项复习-口语交际与习作专项答案.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、口语交际与写作专项训练答案(冀教四下)一、口语交际答案与点拨L点拨：师生一起寻求快乐，你可以把自己的快乐故事、快乐秘诀讲个大家艇，也可以 把自己的不快说出来请大家帮助。答案：“烦恼的事与人分享，烦恼就会减半；但如果快乐的事与人分享，那快乐就会加倍！ ”， 今天我就把自己调整快乐心情的秘诀告诉大家。谁都会遇到烦心事，但不能总是苦着一张脸, 要想办法自己寻找快乐，调整心情。每当我心烦的时候，我就看笑话，一看笑话，烦恼就烟 消云散了。现在我就给你们讲几个笑话，逗你们乐乐。三年级小学生爆笑笑话小学三年级班上有一个聪明伶俐的学生，但是要他静下来听课却很费劲。有一天他对老师说：“我懂的东西够多了，没有必要
2、继续读书了。”老师：“噢，真的?你只读到三年级，打算做什么？”学生：“教二年级。”四年级小学生爆笑笑话读小学四年级的弟弟胖得实在不像话，大家常常取笑他。一天，老师耍他们一班同学开始在 联络簿上记下“每天帮家里做的事”，弟弟怎麽也想不出来，最彳笈只好由妈妈代为填写。她 在联络簿上写了： “每天帮家里吃饭。”老师的评语是：“看得出来，你很努力！” 五年级小学生爆笑笑话有一天父亲和儿子都起得很迟。父亲没有上班，儿子也没有上学去。“在办公室里，人家会认为我病了。而你呢?你的同学问起你时，你怎么说呢？父亲问儿子。 “我就说，爸爸的病传染了我。”. (1)点拨：可根据图画内容和文字提示写出来。答案：人类随
3、意杀戮飞禽走兽，弄上餐桌，满足食欲。(2)答案：人类的这种做法最终会导致动物越来越少，甚至灭绝，地球上的生态平衡遭到 破坏，人类也将走向灭亡。点拨：人类为了满足自己的食欲，随意掠杀飞禽走兽，结果是害人害己。(3)点拨：只要是关于保护动物的句子就可以。答案：保护动物就是保护我们的同类。动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。保护动物，人人有责。人类属于地球，地球不仅属于人类，都是宇宙的孩子，请停止杀戮！2 .点拨:要说出自己喜欢的电视节目是什么？说一说为什么喜欢？举出一个例子让大家一起 分享你喜欢这个电视节目的原因。要言之有理，无论肯定还是否定
4、，都要说出理由。答案：我最喜欢中央电视台CCTV-10科教频道的电视节目我爱发明，这个栏目鼓 励全民以智慧立业，传达“发明改变命运，智慧创造财富”的理念，是国内首个鼓励国人通过 自己的发明创造创业的电视节目。下面是关于一个小学生的发明创造，对我启发很大。便 拆式面条密封袋专利卖了 10万，罗嘉铭今年11岁，来自长沙市雨花区枫树山鸿铭小学。 他发明的便拆式面条密封袋，已于11月6日上午和益阳南县一家知名的面业股份有限公司 签约，价格为10万元。“为了使打开包装后的面条不容易沾染灰尘，我借鉴香烟的包装模 式，里面有个内嵌的硬性封条，所以撕的时候很平整，但考虑塑料大量运用会对环境造成污范文4 北戴河
5、之旅打开相册，我就想起了去年暑假我们全家一起去北戴河游玩的情景。北戴河位于河北省 秦皇岛市，它有软绵绵的沙滩，一望无际的的大海和茂密的树林，是旅游和避暑的好地方。在这里，我第一次看见了蔚蓝的大海和金灿灿的沙滩。站在海边，望着一望无际的大海, 使人感到心旷神怡。在水天相接的地方点点白帆若隐若现。翻腾的浪花一排追着一排，像天 空抛下来的一条条银链，大海真是太美了！我迫不及待地投入了大海的怀抱，捧起一捧水尝 了尝，哇，好咸！我像一条活蹦乱跳的小鱼在海水里游来游去。我一会儿游，一会儿漂，任 凭海浪把我推来推去，感觉就像坐在摇篮里一样舒服极了！可是一个大浪打过来，就把我推 到了岸边。我游累了，就到沙滩上
6、晒太阳。踩在软绵绵的沙滩上，就像踩在美丽的云朵上一 样柔软。在沙滩上行走，你身后就会留下一串串像银链般的小脚印。在阳光的照耀下，沙滩 变得金灿灿的，真是太迷人了！沙滩的尽头是一片茂密的树林，它给沙滩披上了绿衫。树林里的树正是茂盛的时期，好 像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这 美丽的北戴河的树！虽然是炎热的夏天，但在这里，却有凉爽如秋的感觉，北戴河真不愧是旅游和避暑的好 地方呀！（五）点拨：1 .想象应该有一个大胆的构思，积极扩散和延伸思维能力，使思路畅达、 背景广阔
7、，设想美好的未来和美好的事物。也就是说，想象允许虚构，是合情合理的虚构。 这种“想象”应该具有随着科学技术的发展而发现人类的进步，早晚能实现的、合理的、以 科学知识为基础的想象。否则就是“瞎想”，“想入非非”。2 .想象要借助于联想，从一事物想到另一事物，或在同一事物中进行类似联想，或对彼 此关系对立的事物进行对比联想，这样这样才能使文章“创造出新形象”。3 .写想象作文，必须掌握较丰富的文史知识和科普知识，知识的缺乏，想象就成了无本 之木，无源之水。4 .想象文的写作，要注入作者的全部情感。否则，就嗅不到文章那扑鼻的花香，缺乏情 感的作文，更像折断翅膀的雄鹰，无力去遨游蓝天。因此，只有用饱含
8、深情的笔，才能写 出充满少儿趣味的想象作文。范文1 我会变假如我会变，我要变成一只小鸟，我要凭着双翅，进行长途旅行，带着愉快的心情和许 多人的祝福，眺望万里晴空，飞过一望无际的大生活经验，越过青翠的山谷，前面是一片白 茫茫的云海，多少绚丽的风光，展现在我的眼前。假如我会变，我要变成一条美人鱼，我要在海底跟鱼类为伍，和海豚做伴，有时游出海 面坐在石头上晒太阳，有时坐到海龟的背上，看一看海的奇观，夜晚来临的时候，以珊瑚为 床，用海藻做被，听潮声所播出优美的音乐，过着无忧无虑的生活。假如我会变，我要变成一只天鹅，每天在水中自由的游来游去，饿了去水里觅食，饱了 在和小伙伴们一起玩，比美，困了躲进河岸上
9、的草里美美地睡上一觉，高兴地迎接明天的到 来。假如我会变，我要变成一只小猴子，我要天天过着幸福的生活，每天吃的是鲜美的桃, 可口的香蕉，喝的是甘甜的泉水，玩的是“爬树比赛”和“荡秋千”，住的是高极的大树房 子，睡的是舒服、柔软的床。假如我会变，我要变成一片小小的叶子，躺在大树妈妈的怀抱里，在阳光的沐浴下，我 长大了，我的小伙伴们也长大了，我们可以为人们乘凉了，我们高兴地看着人们在大树下下 象棋，喝茶，聊天，快快乐乐地生活。范文2 我会变我昨晚做了一个梦，梦见自己像孙悟空一样有七十二变。假如我会变，我要变成一艘潜水艇，我要到辽阔的海洋去看看那像星星的海星、像小马 的海马、像八爪怪的章鱼，还有凶猛
10、的鲨鱼，喜欢听音乐的白鲸假如我会变，我要变成保卫祖国的航空母舰，天天在祖国的海防巡航，只要有反对世界 和平的人，我要把他们全部消灭。从此世界上再也没有战争，没有眼泪，人们过上幸福和快 乐的日子。假如我会变，我要变成一片绿绿的森林，我要让小鸟在树枝上安家，让老虎躺在树下睡 觉，让松鼠在树上荡秋千，让动物们也过上幸福快乐的生活。假如我会变，我要变成宇宙飞行员，我要到银河里去游泳，到月亮上去荡秋千、到彩虹 上滑滑板。还要摘下一颗美丽的星星送给那些失明的孩子做亮晶晶的眼睛，让他们从此看到 光明，和我们一起享受快乐的生活。范文3 我会变假如我会变，我要变很多对人类有帮助的物体。假如我有七十二变，冰灾来了
11、，我会变出一辆辆道路清理机，把道路上的冰全都清理掉, 以保证交通的畅通无阻；我会变出一座座电力输送塔，给人们提供所需的电影，以免我们在 冰灾时，因为没电而挨冷受冻，看不见光明；我还会变出许许多多“溶冰盐”，把它们撒在 建筑物上和树上，让积雪都融化，免得这些积雪越积越厚，以致于落下来而砸伤了人和毁坏 了建筑物。假如我有七十二变，就变出一座座能预测地震的“飞屋”。只要地震来临，它们就会自 动飞离地面，避免地震之灾；我还会变出一个个“地震防护罩”，罩住所有铁路、公路、大 山和江河湖海，让一切交通都不因地震的到来而停滞。假如我有七十二变，洪水来了，我会变也一座座地下房屋，让人们生活在地下，也不怕 洪水
12、来袭；我会变出一座座氧气输送站，让人们在地下也能呼吸到空气；我还要变出一架架 可以随身携带的小型飞行器，让那些来不及逃脱的人们随时就用它飞到别处去避难。假如我有七十二变，当病魔来了，我会变出一个个“延长生命机”，让那些生命危在旦 夕的人们经过它的治疗后，可以增加几十年的寿命；我还要变出一种健康水，让老年人喝了 它的人能像年轻人一样永远有活力。范文4 我会变假如我会变，我今天不变成孙悟空，我想变成神笔马良。假如我变成了神笔马良，我会画出救治人们疾病的医疗器械和药品，让人们减轻痛苦, 及时治疗创伤，早日恢复健康；让人们免受地震灾害之后疫病的威胁,让人们有医可就。让 癌症从此灭亡，让人们健康快乐地生
13、活。假如我变成了神笔马良，我会画很多扇逃生之门，让没来得及躲避的老人、孩子、残疾 人从生命之门看到生的希望，让消防队员在搜救被困人员时不再耗费那么多时间和精力，让 人们不再承受生离死别的痛苦。假如我变成了神笔马良，我会在发生泥石流的地方架起一座彩虹桥，让地震之后焦急往 家赶的人们不再为交通受阻而担心，让外界送往地震灾区的援助物资及时到达。假如我变成了神笔马良，我会画许多抗震能力强、配套设施全的新楼房，让遭受惊吓和 磨难的同胞们没有后顾之忧，不会为家园被毁而伤心着急，让正在上学的孩子们不会因为地 震耽误课程。假如我变成了神笔马良，我会有更多的神奇想法（六）点拨：写好“读后感”要做到四点：1.读懂
14、原文抓中心：首先要理解文章内容，把握文章的思路，只有引导学生通过认真地“读”, 才有写“感”的条件。其次要选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多， 必须从众多的感点中选择自己感受最深，角度最新，现实针对性最强，最善于写的感点，作 自己读后感的切入点。然后，读感结合有侧重：要处理好“读”与“感”的关系，做到二不 二要。即：不抄录课文，要用自己的话简要叙述；不离开文章的内容，要真切联系自己的实 际抒发感想。最后要联系实际谈感受：联系自己或别人的思想和生活实际，写出真情实感。范文1 读小桔灯有感读了冰心奶奶笔下的小桔灯，我感触很深。文中小姑娘镇定、勇敢、乐观的形象一 一留在我心中。小姑
15、娘的妈妈生着重病，躺在木板床上，爸爸又在远方，照顾妈妈的重担就落在她肩上。 八九岁的小姑娘不慌不忙，镇定的去乡政府打电话找医生为妈妈治病。那天是除夕夜，小姑娘陪伴着在病床上的妈妈，守着小火炉上熬着的年夜饭一一红薯 稀饭。随着蒸气袅袅上升，她仿佛看见了爸爸从县城回来了，还带来许多美味的食品。爸爸 笑着说：“让我们来做一顿丰盛的年夜饭吧！”妈妈连忙起来做饭。这时，一阵咚、咚、咚的 叩门声，让小姑娘从幻觉中醒过来，回到了现实。不过，她画的圆圈里包含了她所有的希望和寄托，她相信不久爸爸一定会回来，妈妈的 病也好了，大家就都好了。她的圆圈似乎也按在了我的手上。我祝愿她的愿望早日实现！今年除夕，我的脑海中
16、又浮现出在寂静的夜晚，山窝里一颗黄果树下的小屋里，小火炉 旁的女孩，和提着小桔灯走在山路上的冰心奶奶。于是，我也做了一盏小桔灯，去体验小女 孩的处境。但我脚下是平坦的水泥路，两旁的路灯遮住了小桔灯微弱的光，高楼里传来阵阵 欢声笑语。我一点也没体会到那种心情。我们现在生活在幸福的日了里，从未体验过艰辛的生活，然而小姑娘那镇定、勇敢、乐 观的精神永远值得我们学习。范文2读繁星有感面对着冰心的诗歌，我会不由自主地有一种被净化了的感觉，春水是冰心著名的诗 歌作品之一。当我读完这首诗歌的时候，我已经泪流满面了，我觉得自己被孤独紧紧地抱住了，喘不 过气来。尤其是当我读到：“幢幢的人影，沉沉的烛光都将永别的
17、悲哀，和人生之谜，刻 在我最初的回忆里。”这段文字使我深深的沉醉，也不知道是什么原因。也许是因为在阅读这段文字的时候, 我是一个人孤孤单单的，它在此刻说出了我的心声；也许是因为我阅读的时候太投入了；也 有可能是因为许多的原因都有可能会产生，我自己也无法一一列举出来。“幢幢的人影，沉沉的烛光”会使你们想到什么？它会使我想起在一个夜黑风高的夜晚, 一位老太太坐在点燃着蜡烛的桌子的旁边，在一间两百多平方米的房间里，只有她一个人在 这空荡荡的房间里读书，静得连一根针掉在地上都能清清楚楚地听见。这会是多么得孤独, 多么得无助啊！所以我们一定不能让自己身边的老人也遭受同样的待遇，让他们感觉到寂寞。现在想来
18、, 我的爸爸妈妈，这点儿做的还是蛮周到的，没有让他们的父母一个人安享晚年，让他们和舅 舅舅妈住在一块儿，每年都会去看他们十多次，陪他们谈心聊天。有趣的是每当我们去的时 候，爷爷奶奶就会播放“常回家看看”这首歌，一家人开心的在桌边吃着饭，我相信，这时 的老人们都会是最开心的了。我记得妈妈曾经对我说过；“老人们最喜欢和家人一起吃团圆饭了，他们之所以唠叨也 是希望我们多多关心自己，所以，以后如果我很唠叨的话，你可不要嫌我烦哦，你老了也会 是这样的。”读完这首诗歌后，我最深刻的感受就是我们不要让自己家里的老人感到孤单无助！范文3读冰心作品集有感冰心是少年儿童文学作家，今年暑假,我也阅读了一本她写的书。
19、这本书与别的书不太 一样，它是由散文，诗歌，小说等聚集在一块儿组成的。因为每一篇的篇幅都不是很长，所 以我很爱读。也因此，渐渐地我发现了冰心奶奶写的书都有一个共同特点：爱。她爱蓝天大 海，爱河流山川，爱花草树木更爱我们这些祖国的花朵。因为在她的眼里除了宇宙，孩 子就是最美好的。在她的文章中歌颂亲情，歌颂童心，歌颂自然，在她的世界中处处都有爱 的身影。“母亲啊，你的头发披在你的肩上，这是你赋予我的万缕柔丝”这首小诗虽不长但却歌 颂了母爱。父母生下了我们，培育我们，照顾我们，教导我们，我们每一个都是父母的掌上 明珠，他们爱我们，关心我们。在我们顺利时，给我们忠告；在我们遇到困难的时候，给我 们帮助
20、；在我们失败时，给我们鼓励；就在我们快乐的时候，他们比我们还开心；我们哭泣 时，他们比我们还要伤心；我们生病时，他们比我们着急，会放下一切来照顾我们。我的妈妈可没人家那么有学问，但是她也是个贤妻良母。白天，她去上班，晚上回来要 做饭，洗碗，洗衣服，拖地这些活，除了生病，从未停过。如果问我人世间什么爱最伟大，我会斩钉截铁地说：是不求回报的母爱。*91900 1999范文4 我所了解的冰心老人(手抄报)(1)冰心简介:(19001999)现、当代女作家，儿童文学 作家。原名谢婉莹，笔名冰心女士，男士等。原籍福建长乐，生 于福州，幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。1918年入 协和女子大学预科
21、，积极参加五四运动。1919年开始发表第一篇 小说两个家庭，此后，相继发表了斯人独惟悴、寄小 读者.去国等探索人生问题的“问题小说”。同时，受到泰 戈尔飞鸟集的影响，写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清 丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为繁星和春水出版，被人 称为“春水体”。她正好活了 100岁，所以被称为“世纪老人”。(2)冰心的名片中文名：谢婉莹国籍：中国民族：汉出生地：籍贯福建福州长乐横岭村人出生日期：1900年10月5日逝世日期：1999年2月28日职业：诗人、作家、翻译家、儿童文学家毕业院校：美国威尔斯利女子大学代表作品：繁星春水寄小读者等笔名：冰心取“一片冰心在玉壶”为意。原籍福建福州长乐
22、横岭村人。著名 诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主 席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作 者协会名誉理事等职冰心作品：繁星春水小桔灯樱花赞寄小读者 再寄小读者三寄小读者等。(3)冰心的诗歌1、母亲母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。2、纸船寄母亲我从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。这是你
23、至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。八，二十七，一九二三太平洋舟中。3、成功的花成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。嫩绿的芽儿嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”染，我就用相同的原理，但用的是纸质包装。”罗嘉铭介绍。一个小学生善于观察生活，开 动脑筋，用自己的智慧为人们带来方便，还为自己创造了财富。真是太了不起了，我要向他 学习，做一个有心人，做一个有智慧的人，学会发明创造。4. （1）点拨：根据暑假的气候特点和学生的年龄特点以及家庭经济收入等来
24、确定。答案：可以去海滨城市：大连、青岛、蓬莱等；可以去草原，呼伦贝尔大草原、内蒙古大草 原、张家口坝上草原等；还可以去名胜古迹的城市，南京、西安、北京、洛阳等。（2）点拨：可根据暑期天气特点和儿童实际情况来确定，答对几条就可以。答案：旅行社参团通知（含有团队集合时间、地点、领队姓名及手机号）、线路行程表； 小药包:防中暑药物、防治感冒的药物、抗炎症药物、晕车药、创可帖、胃肠不适之药等； 3到4套换洗衣服、长袖衣服一件（空调大巴，防空调冷或天气突变）o雨伞、深度防晒油（夏 季海边紫外线照射较强）、太阳镜、作文纸、笔、零用钱、纸巾等。（3）点拨：可根据旅游景点的特色来说。答案：到海滨城市是为了避暑
25、赏景，大连、青岛、蓬莱等地方是依山傍海，风景优美，气候 宜人的旅游城市；呼伦贝尔草原是目前保存最完好的地方,去草原可以让孩子们视野更开阔; 到南京、西安、北京、洛阳等一些历史名城旅游，是为了让孩子了解一下祖国丰富的历史文 化。（4）点拨：安全是第一位的，所以要从安全方面来写。答案：最好由家人或老师陪伴，尽量不要单独跟团。听从导游或家长的安排，不要随意离开 队伍，在车上要避免烫伤，避免大声喧哗，注意听口令。5 .点拨：让学生展示自己的小窍门，一边交流一边动手做做，激发大家发言的欲望。老师要 及时点评，让学生互动，边听边动脑，但要注意文明插话，不能随便打扰别人的讲话。 答案：折叠鼻子出血一一治疗小
26、窍门：用棉花抵住牙龈。当你鼻子出血时，掐住鼻子，身子向后倾斜，应该说是一个非常管用的办法，如果你真 的不在意这样做会使你窒息的话。一个更简单有效的方法就是，拿一些棉花抵在你的上牙龈 上，这个仅仅在你鼻子凹槽后面的地方，用力顶。大多数出血都是由于鼻隔膜前部血管破裂 引起的，医学博士 Desmarais指出，他是南非德班州一家医院的耳鼻喉科专家。只要用棉 花抵住这里就可以有效控制鼻子出血。6 .点拨：通过老师的课上讲解和自己的日常文学积累，说一说关于冰心的故事，完成下 面的几道题。答案：L谢婉莹 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶人的品格高尚。7 .有了爱就有了一切。8 .再寄小读者繁星春水4,了解了
27、冰心老人的童年生活和她一生的追求目标，对冰心老人有了更深入地了解，知 道了她的思想、情感、精神内涵就是追求自由、爱与和平。二、习作专项训练（一）点拨：提起童年，每一个人的脑海里都会涌现出一串故事。在写作之前，我们可 以搜集图片、照片、实物，想想自己童年时的趣味经历。然后选择那些突出“情趣”的事例。 另外要学习本单元中把细节描写具体的方法，努力做到让读者有身临其境的感觉。范文1童年趣事童年，像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声， 也有伤心的眼泪，但记得最深的,要数童年时我做过的一件有趣傻事。记得我五岁那年，有一天，妈妈洗衣服时不知往水里倒了些什么白粉，只搓揉了几
28、下， 盆里便冒出了厚厚的白泡泡。我觉得很好玩，我的两只小手伸进水里，不停地拍打，还把泡 沫抓起来，放在水里，两只手顿时成了 “泡泡手”。泡泡在手上一个个堆在一起，轻轻柔柔 的，真好玩。妈妈让我玩一会儿。两手用力一拍，白沫溅得周围都是。有的碰在地上撞碎了， 有的飞了起来，带着色彩，我便满屋子追着泡泡跑，不料一脚把洗衣盆里的水踩撒了一地。 妈妈说我是个小淘气，不准我再玩。又过了几天，妈妈出门了，只有我一个人在家。我玩 了一会娃娃觉得很无聊，就想起了玩白泡泡的事，可我不会洗衣服，该怎么办呢？无意中， 我看见妈妈的一件上衣。对，帮妈妈洗衣服，看我多懂事。我把妈妈的衣服放进水盆里，一 洗，没有泡泡，再洗
29、还是没有。噢，我想起了妈妈洗的时候是撒了些白粉的，我到处找白粉, 从卫生间找到厨房，又从厨房找到床下，翻箱倒柜，终于在厨房里发现了一个半透明的袋子, 里面装的全是白粉，我赶紧抓一把放在水盆里的衣服上，学着妈妈的样子搓揉起来，嘴里还 不停得喊着：“玩泡泡喽”咦？怎么不冒白泡泡？手里黏糊糊的，白粉和衣服黏在了一 起，连手指缝也快被黏住了。我忙往衣服上擦，可越擦越黏。我急了，把小手往脸上一抹， 顿时，脸上也变得黏糊糊的，我吓得哭了起来。这时，妈妈回来了，看见我的样子，用手 指捏了捏粘在我脸上的东西，又找到我刚才抓白粉的地方，问你是不是用了这里的白粉？ ” “嗯！ ”我连连点头。“哈哈哈！ ”妈妈又气
30、又笑，“你真是个小淘气！这是妈妈的一件真 丝上衣，都让你从坏了。再说你用的是蒸馒头用的面粉。洗衣服要用皂粉，这样才能冒出你 爱玩的白泡泡来。” “面粉？皂粉？不都是白色的吗？ 我一时傻了眼。每个人都有童年，而童年趣事就像海边那各式各样的贝壳，在海水的陪伴下散发着五颜 六色的光彩，数都数不完。而如今我手上这一颗最闪亮的贝壳，这也正是我最后悔、最难忘 的一件童年傻事！范文2童年趣事童年就像一片海滩，里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个花园，里面有无数美丽的花 朵。童年就像一个梦，里面有无数美好的回忆。童年，是无比美好的。童年的趣事就像是记 忆银河中最亮、最永恒的那颗星星，让人难以忘怀。现在我给你说个
31、最有趣的童年故事吧！那是我五六岁的时候，有一次，爷爷做饭放多了盐，很咸。妈妈抿了一口，皱着眉头说, 太咸了，就拿起水咕嘟咕嘟地喝了一大半瓶，我刚放学走进来，跟妈妈说，怎么啦，妈妈？ 妈妈耸了耸肩，苦笑了一声，说，你爷爷把卖盐的打死了。我心中一惊，想，爷爷怎么会呢？ 怎么会呢？可是如果是真的该怎么办？老师说了要做个好孩子，犯了错就要承认，可是可是 我不想让爷爷坐牢呀。但卖盐的家人一定很伤心，但是爷爷一定是迫不得已的，可爷爷一定 要做个好孩子呀。于是我拉拉妈妈的衣角说，妈妈，我们去自首吧！妈妈二丈二和尚摸不着 头脑，问我们为什么要去自首。我急了，声音提高了 8度说，爷爷把卖盐的打死了，我们不 去自
32、首吗？妈妈想了好一会儿中终于想明白了，妈妈捂着肚子哈哈大笑起来，现在轮到我不 明白了，妈妈笑了好一会儿，终于对我说，把卖盐的打死了，只说爷爷放的盐太多啦！哦, 是这样啊！我自己干笑了两声，便吃饭了。这件事我至今记忆犹新，每当想起这件事，我就会情不自禁地笑起来。范文3童年趣事童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛, 奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人 的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。从小我就特别爱吃棒棒糖，每次去街上我总让妈妈买给我吃。“小孩子是不能吃糖的，吃多了肚子里会有
33、虫子的。”妈妈每 次都跟我这样说，可是 对于我来说，糖的魅力太大了，我不能没有糖吃。可是妈妈每次只买两根给我，我得想个 办法，能够多吃一些糖。俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。小时候的我总以为种什么就可以 得到什么。机会终于降临了。一天，奶奶在大棚里种青菜，奶奶边种边说：“看这菜多好, 过几十天就可以吃到嫩嫩的青菜了。”奶奶的话触动了我，我想：要是我把棒棒糖种在地里, 再些日子一定可以长出许多来的。那我不就可以天天吃糖吗?想到这儿,我回家拿来了工具, 拿出了一根棒 棒糖，学着奶奶的样子，把糖放在了我挖好的一个坑里，然 后，埋上土我给 它浇了些水。忙累了，我不由得坐下来用袖子擦了擦汗。“哎呀!我的小祖
34、宗，你怎么这样啦?你干了 些什么呀?快跟我回家。爸爸、妈妈不知什么时候来到了我的身后，他们抱起我回家。回 到家，我一看，自己的脸已经成了大花脸了。在爸爸、妈妈的追问下，我说出了自己那项 “伟大的工程”。爸爸、妈妈听了不由得哈哈大笑。童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！范文4童年趣事童年的生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊!其中有一朵使 我最难忘，因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花。“床前明明光，疑是地上霜”邻居家比我大一岁的大明哥哥在门背着古诗，在一旁听诗 的人们不禁夸赞到：“这孩子肚子里的墨水可真多啊！”我听了心想：我也要喝墨水,
35、 喝了墨水就会背古诗？我跑回家，蹑手蹑脚地来了爸爸的书房，翻箱倒柜地寻找，心想好你个爸爸，好东西就 藏起来。我最后拉开一个抽屉找到了墨水，欣喜若狂。我迫不及待地拧开墨水瓶盖，一股难 闻的气味迎面扑来，墨水怎么黑糊糊的，我打起退堂鼓，可转念一想，只有喝了墨水才会背 古诗，喝墨水的念头又占了上风。我打开盖子伸出了舌头，尝了一口。“这是什么，又苦又 涩”我心里在想。我坐在椅子上，想到妈妈给我喝药时加了糖的，于是我抱来了糖罐子，加 了一勺，我硬着头皮捏着鼻子，闭上眼睛，皱紧眉头，张开大口，喝了一大口墨水。妈妈打开书房的门，看见我手上拿着墨水瓶，嘴巴上有墨水，顿时大惊失色，问我：“你 在干什么？ ”我抬
36、起头，拍着肚子说：“我肚子里也有墨水了。妈妈一头雾水。于是我一 五一十地把经过告诉了妈妈。妈妈听了后哭笑不得，说到：“肚子有墨水指得是有文化，不是真的喝黑水。”你说我小时候是不是很调皮啊？这个喝墨水的事一直刻在我心中，只要想起这件难忘的 事就总是笑个不停。（二）点拨：重点写出对动物朋友的喜爱，可从动物的习性、情感、与人的密切关系等 方面写。要通过真实的事例刻画细节，表达真情实感。范文1 我和小黄狗的故事说起小动物,我养过很多:小狗、金鱼、小鸡等好几种动物。给我印象最深的就数小黄狗 了，下面我就把这个朋友介绍给大家。我奶奶家养了一只生龙活虎的小黄狗，在奶奶家我和它是一对形影不离的好朋友。小黄狗的
37、背上的毛黄澄澄的，好像是穿上了一件黄色的大衣；腹部的毛是雪白雪白的， 又像穿上了一件雪白的衬衫。它有一条不长不短毛茸茸的尾巴，摸上去非常舒服。脚上三个 小爪子非常锐利，一双炯炯有神的眼睛，一只灰色的鼻子，像一块巧克力。一双毛茸茸的耳 朵，像一个雷达，时刻听着周围的声音。一张小小的嘴，觉得热的时候，就从口中吐出了一 条红彤彤的舌头。有一次暑假，我到了奶奶家去玩，我刚一下车，就看到小黄狗对我摇了摇它那毛茸茸的 尾巴，时不时叫几声“汪汪汪”，好像是看到我来了，在热烈的欢迎我呢!一下车，我就带 着小黄狗一起去散步。在路上小黄狗一直在欢快地摇它那毛茸茸的尾巴。它一会儿跟我比跑 步，一会儿又自己一个人在那
38、儿捉蜻蜓，蜻蜓忽高忽低，它总是捉不到，看它气得汪汪大叫 的样子逗得我直哈哈大笑。它忽然在路边草丛发现了一块可口的骨头，立刻冲了过去，舔了 舔那可口的骨头，我心里想：“在路上遇到的骨头，会不会有毒呢?万一这是坏人捉狗的机关 呢？”于是我立刻把它叫上来，它好像听懂了我的话，立刻蹲在我脚边，用力地蹭我，好像 在说：“主人，对不起，我再也不会这样了。”我十分喜欢奶奶家的小黄狗，不仅因为它长得漂亮，十分可爱，更因为它聪明机智，是 奶奶家的安全守护者，还给我们带来了许多欢笑。范文2我与大肥的故事自古以来,动物就是人类的好朋友。忠诚友善的狗,活泼可爱的鱼,能说会道的鹦鹉,精 灵古怪的猴子今天我就说说姥姥家的
39、大白猫一一大肥。我的老家坐落在一条大河边，潺潺流水、悠远宁静，在那里有我最亲的家人一一我的姥 姥，还有陪伴她大半生的白猫大肥。每年暑假，我都会去姥姥家度过炎炎的夏日，在清凉的 河水边，懒懒的大肥和我跳跃的身影绘成了一道特有的风景线。大肥到底有多大了呢？这个问题我也说不清，只知道从我记事起大肥已经是姥姥家的固 有成员了，只是那时候大肥还不是大肥，还只是一团小雪球。姥姥家的大白猫被取名为大肥完全是因为它肥硕的体型。大肥特别能吃，而且从不挑食, 姥姥吃什么它就吃什么，同时它还特别爱吃，只要是拿着食物引诱它，让它干什么都行。记 得我和大肥第一次见面时，大肥是相当不给我面子的，奈何我软硬皆施，也不能接近
40、它，就 在我决定中场休息，拿着鱼干大啃特啃之际，大肥突然自己迈着她那优雅的步伐缓步向我走 来，并做出更让我大跌眼镜的事来：挨着我的腿一个劲地磨蹭撒娇。最终在姥姥的解释下我 才恍然大悟，原来攻克大肥的最佳战术是美食计。于是在美食的引诱下，我和大肥的关系越 来越亲密。这只贪吃又懒散的白猫就是我喜爱的大肥，虽然它不乏一些小缺点，但是这憨憨憨憨中 带点可爱的性情却是我的最爱。范文3我和小乌龟的故事动物是人类的朋友，动物和人类共同生存在地球上，我们和动物共同生存在一个家园。 动物都是有感情的，只要你真心对待它，它就能体会到，它会把快乐带给你。我家养着两只小乌龟，它长着一双圆圆的大眼睛，一张永远动不停的小
41、尖嘴，一对小不 点儿大的鼻子和四只肥胖而又灵活的小爪子，可爱极了。还有一个像凯甲一样的异常坚 固的壳。其实，有时侯小乌龟可神气了；伸着四条粗壮的大腿，扒扒这儿扒扒那儿，威风鼎鼎， 活像一个战国时期的大将军在指挥士兵打仗。但是呢，如果真的让它显示他的本领，别 说小兵了，就连个蚂蚁都不如，你说多可笑。小龟还有一次可笑的就是吃食，我把肉放进盆里小龟先是装做没看见，然后玩，我把头 转了过去，一会儿什么声音都没了，我转过头来，一看原来小龟游过去把肉给吃了。吃完之后，它又用前爪擦了擦小尖嘴，防佛在说，今天的菜非常好吃，如果下回还吃这 种吃菜就好了。我经常看它，它常常逗我哈哈大笑。小乌龟每当睡觉时，都钻进自
42、己的壳里,每当看到这一幕我就知道小龟非常喜欢它的房 子，想到这儿，我都很想住进它的房子里了。所以，我非常喜欢这只小龟，我也希望 小乌龟和我一同成长。范文4我和小白兔的故事岁月在我身边悄悄逝去，童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今 天我回忆时,又想起了我童年的好“伙伴”。这个伙伴是一只可爱的小白兔。在我上一年级的时候，妈妈给我买了一只小白兔。小白兔全身都是白色的，毛茸茸的， 像个小雪球。红红的眼睛像两颗红宝石，它的嘴巴是三瓣的，还有几根细长的胡须。小白兔 的耳朵很长，有声音它就会竖起耳朵来，很认真的听，我想它害怕附近有猎人会不安全。我很喜欢我的小白兔，每天回到家都要先和它玩一
43、会，我和爸爸还去太河水库给它挖来 野菜吃。小白兔爱吃萝卜，还很爱吃黄瓜。有一次我们回家都找不到它了，我以为它跑丢了， 很着急。后来我又仔细找，终于发现它藏在沙发底下一个角落里，可能是一个人在家害怕了 吧。于是我们把它送到奶奶家。奶奶每天都在家可以照顾好它。过了一段时间，奶奶打来电 话说小白兔死了，是因为吃了奶奶家的“虎皮兰”死了。我很伤心，也很生奶奶的气，觉得 奶奶没照顾好小白兔。后来爸爸说他小时候也养过小白兔，有时候小白兔会很调皮，乱啃东 西就会死掉。我不生奶奶的气了，可是我还是很想念我的小白兔。（三）点拨：打开记忆的折扇，翻开让人回味的相册等实物，回议一下发生在自己身上 的或喜欢、或忧伤、
44、或温馨、或凄凉的故事，从记忆中搜寻可以用的素材是本次习作的关键。 注意：本次习作的主题是“成长”，所选的材料一定要很好地展现自己的成长历程，或者思 想觉悟，或者本领的增强等。范文1 第一次做菜的经历成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感 悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带, 串连回忆和向往。谈起做菜我倒有一番经验。从10岁那年起，我就起了一个念头，打算和爸爸妈妈学习 做菜，希望将来可以像他们那样能做一手好菜。以前，每次吃饭的时候，由于不会做菜，只能够坐在饭桌前，等爸爸妈妈把饭菜做好了， 再帮忙把菜端到桌子上来，
45、坐享其成。自从起了学做菜的念头，每次在爸爸妈妈做菜时，我 就站在一旁看着，学习做不同的菜的步骤与方法。可是，学了半年也没有学会，什么都做不 出来。但是，我没有灰心，坚持学了下去。果然，“功夫不负有心人”，去年国庆节，我终 于学会了一道菜，还成功地做了出来。国庆那天晚上，我和爸爸妈妈说：“今天由我来做一道菜一一香葱炒蛋，请你们品 尝，看看我做得好不好。”于是，说做就做，我立刻动起手来。做这道菜，需要以下材料: 香葱、鸡蛋、盐、鸡精等等。首先，要做适当的准备，先把香葱切碎，把鸡蛋绞拌好。然后, 把香葱末放进鸡蛋中，绞拌均匀，加上盐、鸡精等配料，第三步，在锅中放入油，加热到 70、80,把香葱鸡蛋糊
46、倒入锅中，用大火炒3-5分钟，就熟了。最后，把炒好的鸡蛋盛入 碗中了，一道美味可口的香葱炒蛋就做成了。我一边做菜，一边望着时间，生怕让他们等急 了。我忙了大约一刻钟的时间，终于做好了，心想:哈哈!我终于做出一道好吃的菜了，爸爸 妈妈吃了，一定会夸我做得好。收拾好灶台，我把菜端上桌子，爸爸妈妈闻到了那迷人的香 味，迫不及待地吃上一口，细细品尝之后连声称赞，说我已经长大了，学会做菜了。我听了， 心里美滋滋的。范文2 成长的烦恼小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶”每当听到一年级的小朋友唱起这首歌，心 里总是酸溜溜的大人们常说小孩子是无忧无虑的，可是我却有自己的烦恼。我身材瘦小，妈妈说我长 得简直就是
47、皮包骨头，可我却为自己的“苗条”感到骄傲。说实在的，我这身材有人想要还 没有呢！有一次，我洗完澡，就像蝉蜕了一层薄薄的“壳” 一样，变得像西游记里的 “孙猴子” 了，于是妈妈便戏称我为“瘦猴子”。我感到很气愤，也很烦恼：难道胖比瘦好 吗？那为何还有那么多人要减肥呢？妈妈见我很瘦，便常常做好多的荤菜猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉等给我吃。我一见肉 就烦，就恶心，就往外跑。妈妈一把将我这只“瘦猴子”逮住，硬叫我吃好多荤菜。我勉强 吃两口便不情愿地搭下筷子要“绝食” o妈妈便火冒三丈，气得脸通红，手在空中“翱翔” O 见此情景，我又乖乖地吃了起来。“天啊！饶了我这只小小的猴子吧！ ”何必给我带来如此多的烦恼
48、？让我自然生长 吧！范文3 第一次学滑板成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌 澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸 甜苦辣咸，样样都有。有一次和妈妈逛商店的时候，看见许多小朋友在玩滑板，妈妈让我也去试试。我生性胆 小，又怕痛。所以无论妈妈怎样劝说，我死活不肯。最后，妈妈看拗不过我就只好走了。一个星期六的下午，我看见一个和我差不多大的小男孩在小区里滑着滑板，又帅气， 又威风。引来了那么多的人在观看，神气极了！回家以后，我反而去恳求妈妈给我买一个滑 板，妈妈爽快的答应了。第二天妈妈就买来了滑板，我欣喜若狂，二话不说就和妈妈拎着滑板来到楼下练了起 来。刚开始，我滑到哪儿妈妈就跟到哪儿，一直扶着我，我也很安全。可是妈妈这次就不 是这样了：她扶着我的手竟然松开了！我一看妈妈不见了心一慌,结果可想而知一我摔了个四 脚朝天。揉着摔痛的手和屁股，