电磁感应现象及应用作业练习.docx

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1、作业练习课程基本信息学生信息物理年级高二学期秋季课题电磁感应现象及应用教科书物理姓名学校班级学号作业练习1、在磁场中有一个闭合的弹簧线圈.先用手把线圈撑开(图甲),然后放开手,让线圈收 缩(图乙).线圈收缩时,其中是否产生感应电流?为什么?人教版课后习题22、如下图,垂直于纸面的匀强磁场局限在虚线框内,闭合线圈由位置1穿过虚线框运动 到位置2,线圈在运动过程中什么时候有感应电流,什么时候没有感应电流?为什么?人教 版课后习题313、如下图,矩形线圈abed位于通电长直导线附近,线圈与导线在同一平面内,线圈的 ad、be边与导线平行。下面的操作不能使线圈中产生感应电流的是A.使线圈水平向左平移B

2、.使线圈水平向右平移/0C.使线圈竖直向下平移D.使线圈以be边为轴转动d4、法拉第在1831年发现了 “磁生电”现象.如图,他把两个线圈绕在同一个软铁环上,线圈A和电池连接,线圈B用导线连通,导线下面平行放置一个小磁针.实验中可能观察到的现象是()A.用一节电池作电源小磁针不偏转,用十节电池作电源小磁针会偏转B.线圈B匝数较少时小磁针不偏转,匝数足够多时小磁针会偏转C.线圈A和电池连接瞬间,小磁针会偏转D.线圈A和电池断开瞬间,小磁针不偏转5、做一做:课外探究实验如下图,把一条约10m长电线两端连在一个灵敏电流计两个接线柱上,形成闭合回路, 两位同学迅速摇动这条电线。两位同学沿什么方向站立,

3、灵敏电流计指针偏转更明显?试试 看!6、看一看:观看纪录片宇宙时空之旅一电学大师。答案:1、解析:有感应电流.因为线圈收缩时,穿过线圈这一闭合电路所围面积内的磁通量减少 了。2、解析:当线圈向右移动,进入磁场的过程中,穿过线圈的磁通量增大,故产生感应电 流.当完全进入时,穿过线圈的磁通量不变,那么不产生感应电流.当离开磁场时, 磁通量减小,产生感应电流.3、选:Co解析:线圈离通电直导线的距离不变,磁感应强度不变,穿过线圈的磁场量不 变,没有感应电流产生。4、选:C解析:A、电路稳定后,电池是直流电,大小和方向都不变,所以在B中没有电流 产生,那么小磁针不会偏转,故A错误;B、电路稳定后,在B中没有电流产生,无论线圈匝数多还是少都不能偏转,故B错误;C、线圈A和电池连接瞬间,A中电流从无到有,电流发生变化,那么在B线 圈中感应出感应电流,从而产生感应磁场,小磁针偏转,同理线圈A和电池 断开瞬间,小磁针也会偏转,故C正确,D错误.5、答:东西方向。解析:由于地球的周围存在磁场,且磁感线的方向是从地理的南极指向 地理的北极,所以当两个同学朝东西方向站立,并迅速摇动电线时,导线 就会做切割磁感线运动,产生的感应电动势较大,灵敏电流表的读数明 显.

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