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1、后进生评语1.你活泼乐观，自信念强，敬重老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有剧烈的奇怪 心, 惋惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见 解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，盼望你扬长避短，做个人见人爱的好同学。（）2 .勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开学问殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击学 问海洋的风浪！盼望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，盼望的大门肯定会向你 放开。（）3 .你渴望学习成果的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则, 全部这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成果还不够抱负，但你有坚决的
2、信念。 我信任，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。（）4 .你是一个乐观要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还 缺乏明辨是非的力量，常常让老师有些绝望。愿你把美妙的抱负转化为自己的实际行动，只 有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点！（）5 .你渴望做一个守纪律的同学，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏 士气与胆识、力量还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰 心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让很多次失败奠定成功的基石，你能得到成功的 喜悦！（）6.诚恳，文雅是你良好的一面；能乐观参与劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉
3、，曾 经由于没有取得好成果而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努 力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成果提高不大。老师建议你在这一方面 可以多和同学沟通，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的幻想。（）7 .外表秀气柔弱的你，却有着潇洒的共性。你的和善与宽容大度交相辉映，赢得了同学 的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔美丽的随笔，是老师怡心养性的享受, 如伴侣般的沟通是我期盼的师生境界。上了初三的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专 注，成果有肯定的提升。盼望不仅要勤学，更要好问，把握科学方法，提高课堂效率，争取 更大的进步。（）8 .你忠
4、实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热忱相 助，同学老师都情愿接近你。当今具有这些品质尤为珍贵。你学习刻苦努力，成果有所提高。 老师想提示你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，仔细探究学习 方法，提高效率，尤其是上课要仔细听讲，课后准时消化、巩固。留意学习的每一个细节， 做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。（）9 .你随和、幽默、会玩爱乐，所以伴侣很多；你悟性很强，思维灵敏，所以理科学习见 成效；你做事从爱好动身，定力不足，意志力不够，所以成果不稳定；你性格很好，含而不 露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有很多毛病，我想把握
5、好的方法，是学业有 成的前提；打下好的基础，是事业进展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不 展风云志，空负天生八尺躯，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你肯定会展鸿鹄之志。（）1（）.你其实是情愿上进的同学，乐观，擅长排解忧愁，但你平常贪玩难以自控，铺张了 时间，荒废了学业；你乐观参与班集体活动，但你常常迟到也给班集体抹了黑；你喜爱的事 能很仔细地完成，但对于学习你缺乏热忱，没有爱好，今日的成果就是你今后在社会上生存 的资本，将来的社会是布满竞争的社会，你如何去面对挑战呢？开劈自己人生的道路不能借 助别人的力气，老师真心盼望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好 今日。
6、（）11 .“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永久成为你的财宝。事实上，懂事的 你本身就是亲人和老师的一笔财宝。学习中消失波动是正常，只要我们执着地去作一件事， 那么从长远看，成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将 会发觉生活就该如此阳光绚烂！（）12 .你为这个集体增加了很多笑声与生气。班级的集体活动都能参与，并为班级争得了 荣誉，但成果还不够抱负，自制力相对弱，课外时间采用率不高。“人最大的敌人就是自己 望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器，生活赐予 你是战场，要为自己打个美丽的战！（）13.你忠实忠厚，听话懂事，你
7、心系集体，愿意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫, 意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成果的飞速进步，让老师欣慰的是这一 切都在渐渐地转变着。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定会变得美妙。（周家威）14 .成果上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，假如能在学习上再卖力些，成果 的进步会令你满足的。老师盼望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好 自己，把握好自己的今日和明天。（）.15 .老师知道你始终很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信念屡受打击，可能分科 能给你带来好的心情，只是无论如何你都必需加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言 弃！（）中等生
8、评语.1 .始终以来你总是孜孜不倦地仔细学习，乐观工作，尽自己的努力把学习和工作做好。 由于目标明确、态度仔细，因此成果也不错。但工作时要留意方法，并要持之以恒，有始有 终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你肯定会更加精彩。（）2 .你是一个心地和善，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你 努力向身边的好同学学习，成果在一每天进步。老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头, 更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。（）3 .你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是乐观举手。尽管你的作业有时消失 小差错，答问可能不够完满，老师仍旧观赏你的机
9、敏和大胆。最让我满足的是，只要谁需要 关心，你准会伸出友情之手。不过，我对你有一份特殊的期盼：当你为一点点小事与别人发 生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？信任你不会使我绝望的。（）4 .你是一个思想纯净、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜灵敏，但有时候你没 能把握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面进展，有偏科现象。“千里之 行，始于足下、只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！（）5 .你是一个诚恳的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上乐观要求进步，但又常常不 能严格要求自己，能
10、喜爱集体，但又常常给集体抹黑，盼望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的 学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，力量也不够。愿你振作起来，“吃 一堑，长一智“，做一个优秀的好同学！（）6 .开朗外向的你不失温顺细致，快人快语亦掩不住你和善的品质；班级的荣誉，你格外 珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教导，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你躲避 过，你彷徨过，但最终坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望坚持 不懈的努力，取得更大的进步。（邹秋娴）.7 .难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的同学。同学交往，与 人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不
11、徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现 常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整 心态，优化方法，扬长补短蓄势待发。（）.8 .你眼睛里闪耀着才智的光线，你是一个思维灵敏的好同学。你聪颖而不失沉稳，文雅 而又顽强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品德端正，宽厚仁道，不激进，不 与人争锋，同学愿意亲近你。你能合理地支配作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学 习上，让师长放心，真的难能珍贵。老师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智，你应当向 学问的深度和广度进展，使学习成果更上一层楼。（）9 .你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、仔细、刻
12、苦精神很难得，你是 一个令老师和家长宽慰的孩子。你品德优良，待人恳切，表里全都。学习稳定，成果良好， 有自强不息，乐观进取的精神。我想，你有良好的心理素养，你的思维理解力量并不在他人 之下，只是要多加留意学习的细节。多思多练做好学问的归纳和问题的反思，你的成果会有 很大的提高。（）10 .你是一个很有修养的同学，对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢。你守 纪、肯学、乐观进取，你为人谨慎，待人恳切，办事仔细，表里全都。你团结同学，敬重老 师，关怀同学。勤奋、好学、坚韧，是你对美妙将来的憧憬。假如你能在学习上避开浅尝辄 止，能深化钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排解干扰，静心学习，信任你
13、的成果会 有很大突破的。（）11 .你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边还有“马虎”这位伴侣, 使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧！信任 在不久的将来，你肯定会和好成果交上伴侣的。（）12 .你听说过这样一句名言吗？不积蹉步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上 没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，吩望你时时用这句话 来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。（）.13 .课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热忱，却从未启齿表白。你的作业干净，成果总是保持优良，若能敞快乐扉，融汇在集体的海洋中，你
14、将会收获更多的 欢乐。（）14 .聪颖好学，乐观思索、擅长发问。性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。主动参与 班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面 的力量，以更强的实力迎接将来的挑战。（）.15 .你把你的热忱投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中 在各个方面都能见你的才华。大方的你，擅长和同学相处，受到了同学的信任。望以后能坚 持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今日和明天。（）优等生评语：1 .你是一个喜爱读书，擅长钻研，爱好广泛，学习成果特别优秀的同学，熟悉你的人都 认为你是个“小才女:你有着远大抱负，老师信任你肯定能扬
15、起抱负的风帆，实现自己美妙 的抱负！乐观进取，全面进展，你会更加完善！（）2 .假如我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中刺眼的一颗。看着你俨然一 位小老师，热心地关心每一位需要关心的同学；看着你成果如此优秀，仍孜孜不倦地努力学 习；看到你悄悄地为班级付出自己的爱老师真心为你傲慢！不过老师盼望你能做一个顽 强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。（）3 .你是一个特别聪慧的同学。课堂上有时能听到你富有“制造性”的发言。你的学习成果优 良，是位优秀的同学。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将 为你的人生增加光荣。盼望你连续努力，成为全面进展的好同学。（）4 .有段时间
16、，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。假如在学习上有什么困 难，老师很情愿关心你。由于你始终都是一位很勤奋，很努力的好同学。不过，最近你的成 果又有了进步，这可真让我松了一口气。（）5 .你是个聪慧、性格开朗的同学，同学们都喜爱接近你，与你在一起谈笑风生，你关怀 集体，学习成果优秀，还写得一手工整美丽的字，这些是你的特长。假如在学习上你能够更 加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你肯定会离“优秀”更近 一些。（）6 .你的珍贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人; 绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以呈
17、现；高品质的 智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。 忘早日振翅高飞上云霄。（）7 .你是一个聪慧，擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好同学。以坚韧的意志力和 拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的 保证。你有优秀的思维素养和力量，学习刻苦，成果优异。你要留意熬炼自己多方面的力量, 全方位施展自己的聪慧才智，我想这对你今后的人生大有裨益。盼望你能戒骄戒躁、乐观进 取，力争“百尺竿头，更进一步”。（）.1 你拥有聪慧才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成果名列前茅；你为人和善， 开口必笑但又坚持原则，所以得
18、到大家的信任；我观看过很久，在全班男生中，你属于做事 仔细、精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜 不骄，败不馁，永久不放弃追求。（）9 .在老师的印象中，你聪慧，有才智，你学什么东西都特殊快。你有剧烈的进去心，特 别优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀同学不行 缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特殊主动，成果提高很快，已进入了班级优秀生的 行列，但是老师想提示你要留意学习的每一个细节，不要好高警远，踏踏实实做好学习上的 每一件事，你要留意克服浮躁心情，坚决、踏实，提高效率，预备迎接新的挑战。（）10 .你是一个喜爱读书
19、，擅长钻研，爱好广泛，学习成果特别优秀的同学，熟悉你的人 都认为你是个“奇才，你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大抱负，立志考上“剑桥， “牛津”之类的高校，这是何等的令人敬佩！老师多么盼望你能扬起抱负的风帆，实现美妙的 抱负啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批判，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠 不关怀，老师真是从内心为你的落后而着急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去伴 侣的人将孤独无援，“劳动才能制造一切”。信任知错就改的人会更有进展。乐观进取，全面 进展，你会更加完善！（）11 .经过几年来的不懈努力，你已成为全校著名的好同学，新的学习生活已经在你面前绽 开，愿你驾驶着
20、装满学问的巨轮，树起抱负的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。 （）12 .你性情温顺，言语不多，但你待人恳切、礼貌，思想上进，有明辨是非的力量。作 为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣扬工作，仔细负责，与 同学关系融洽。愿你在平常更留意基础学问的学习与训练，加强力量的培育，做一个全面进 展的好同学！（）.13 .你朴实无华，思想健康，乐观上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追 求方方面面的进步，我为你感到无比的兴奋，盼望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前， 我会永久支持你、祝愿你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花 朵！（）14 .
21、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋， 努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。这一学期你进步特别的 快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的 高中生！（）.15 .学习仔细、刻苦，生活节俭，处世大方。成果较稳定，保持前列。喜爱劳动，主动维 护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各 个方面来培育、熬炼自（）2,你进步较大，聪慧活泼，上进心强，越来越关怀集体，在长跑赛中有较为精彩的表现, 背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师诚心地盼望你在学习上全力以赴，争
22、取乐观主 动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想熟悉水平。老师对你布 满了信念！（）.3 .你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了很多赞扬的话语。老师更 盼望能在同学们乐观发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那悦耳的声音，主动地 表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素养。你是一个很优秀的同学，要英勇 地向大家展露你自己的才华！（）4 .你活泼好动，特别喜爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家 的好评，也让老师对你有了新的熟悉。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大 家的楷模，在学习上，盼望你听讲更专注，尤其要大胆乐观
23、地发言。平常要泛阅读、留意积 累和敏捷应用，期盼你能发挥潜力，实现心中的幻想！（）5 .你是一个热忱开朗的同学，敬重老师，与同学相处开心，喜爱学校生活，集体荣誉感 强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜爱参与课外活动，自觉熬炼身体，有责任心，班干 部工作仔细，能帮助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃 苦，成果优良，老师盼望以后上课能乐观举手发言！（）鼓舞同学勤于思索、大胆创新的评语1 .在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成果在班上始终是名列前茅。可老师 和同学却很少听到你的见解或话语。老师盼望你能大胆一些，把自己的力量和才华全部呈现 出来。（）.2 .你的思想
24、很有新意，是个敢想敢做的同学，这是制造性思维的表现，老师盼望你能将 你的这种制造潜力充分发挥出来，信任你会在学习上取得更优异的成果的。（）3 .在学习上爱动脑筋，这使你更加聪慧。保持你的奇怪 心，这将是你制造的源泉。你 若能把自己的的聪颖与睿智用于制造，那么你的前程将是一片光明！（）鼓舞同学自信的评语1 .中国有句老话：“初生牛犊不怕虎，从你的身上老师真实地感受到了“牛犊”的魅力。 运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面；课堂上，你常常提 出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是 一笑，但老师知道这笑容背后是你坚决的决心和信念。老
25、师信任，只要你不懈地努力，肯定 能像“初生牛犊”那样排解人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。（）2 .你是个听话懂事、令人信任的同学。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧急，所以 每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非 由于滴水的力气大，而是由于功夫深；成果优良不是天资高，而是学习勤。你的成果好坏， 不是脑子问题，关键是你平常努力不够。你肯定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨 孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，最终成为一名宏大的创造家。老师信 任，你只要努力，肯定会成功！（）3 .你渴望做一个守纪律的同学，但又常常不能约束自己。你渴
26、望为班级争光，但又缺乏 士气与胆识、力量还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰 心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让很多次失败奠定成功的基石，你终能得到成功 的喜悦！（）4 .在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自己，谁还会信任你呢？老 师想把这句话送给你，盼望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念， 大胆展现自己，不断地熬炼己。（）5 .“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的同学，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上 知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学 业方面你在不断进步，但老师信任你肯定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些, 找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更精彩（）