《2022人类意外身亡调查报告（精选5篇）_新新人类调查报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022人类意外身亡调查报告（精选5篇）_新新人类调查报告.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022人类意外身亡调查报告（精选5篇）_新新人类调查报告 人类意外身亡调查报告（精选5篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“新新人类调查报告”。 第1篇：儿童意外损害调查报告 为了更好的了解社会，相识中国的国情，增长高校生的才能，奉献社会，熬炼高校生毅力，湖北医药学院(原郧阳医学院)社会实践小分队本着“在实践中求熬炼，在熬炼中求进步“的原则，开展了丰富多彩的暑期社会实践活动。 20*年7月中旬，我很荣幸能作为院级社会实践小分队的一员参与了关于“儿童意外损害”的暑期社会实践调查活动。 欢乐的时间总是弥足宝贵，短暂的经验却能耐人寻味。活动过后，我反复回忆、思索这一路的点点
2、滴滴，这些天的走访调研的旅途中，我们一行6人，有愁苦、有分歧;但更多的是欢乐、是团结，同时也有沉甸甸的收获。 调查活动中，我们顶着烈日，冒着暴雨，虽然很累，但我们却毫无怨言。在走访调研的时候，我们受到了很多相关部门及城乡居民的热忱接待，他们尽己所能的为我们供应资料和帮助，对我们学校大力赞扬，让我们很是感动。同样，由于对我们活动目的不太理解，也有不少居民断然拒绝了我们的调查，这个我们也可以理解。总的来说，社会各界对我们高校生的活动还是相当重视和支持的我们很是感谢! 对于这次活动，我们主要了解的是儿童意外损害状况，在走访调查过程中，让我看到了一群天真可爱而又让人怜惜的小挚友。在他们本应健康欢乐的年
3、龄却遭受了种种意外损害。然而，这些损害许多却是可以避开的，拿着那份关于儿童意外损害的统计表，看着那一串串数据，我的心不由沉重了起来。儿童意外损害造成的伤亡人数在逐年上升，然而，当今的卫生部门对此却没有任何举措; 另一方面，在农村地区，很多的留守儿童都是由他们的祖辈们监护。由于其受教化程度很低，在照看小孩的过程只能够平安意识相对较差，对意外损害的处理也显得尤为不足。总而言之，儿童的平安问题让人非常担忧，预防儿童意外损害显得一场紧迫。 这次实践活动，让我明白了：“艰辛知人生，实践长才能”通过参与丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能。并在社会实践的过程中认清了自己的位置
4、，发觉了自己的不足，感受到了团队合作的乐趣。“千里之行，始于足下”这次短暂而又充溢的实践活动将对我走向社会起到一个桥梁的作用，他将是我人生一段不行或缺的重要历程，对自己将来走上工作岗位也有着巨大的帮助。社会实践也告知了我，在新经济时代高校生应具备新观念，驾驭成熟技术的实力，同时还应具有良好的交际、沟通实力，更要有团队精神。在学习时也要时刻与外界保持同步发展，走到与时俱进。珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒。在学习好专业学问的同时也要努力吸取个领域的学问，努力提高自身综合素养，进自己最大的实力去造福人类。 一路的艰辛与微笑，虽有收获，然所学也只是起先，新的考验和选择要奋斗不息。选择我爱的，爱
5、我选择的。即使遇到困难也要付出自己最大的努力，不能让自己年轻的时间留下什么缺憾! 阅读更多好范文调查报告： 品牌爱护现状调查报告 家乡教化发展状况调查报告 南京市民无偿献血状况调查报告 关于西部教化的调查报告 第2篇：人类遗传性状调查报告 人类单基因遗传性状 调查报告 学 院：生命科学学院 系 别：生物科学 班 级：202201班 姓 名： 人类单基因遗传性状调查和分析 摘要： 人类的遗传性状有很多事单基因性状，易于视察且具有典型的显隐性关系，在肯定群体中调查可了解其遗传方式；人类的遗传病有几千种，也有一些是发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病、高度近视等，通过家系调查或群体调查可了解
6、其发病率以及遗传方式。 关键词 单基因遗传性状 孟德尔遗传规律 本文中的三队性状识别标准为：眼皮皱褶称双眼皮，无皱褶称单眼皮1；笑时在面部两侧有一近圆锥形的凹陷，称酒窝2；拇指的最终一节能弯向挠侧称大拇指可以向外弯曲1。 1.试验方法与对象 调查方法：网络问卷式 调查对象：网络人员 2.结果 数据统计 个体中单因子遗传性状的调查结果 性状双眼皮单眼皮有酒窝无酒窝大拇指可以弯曲 大拇指不能弯曲男399146135410444101女328127157298348107实际总数727273292708792208理论总数750250250750750250实际基因频率72.70%27.30%29.
7、20%70.80%79.20%20.80%理论基因频率0.750.250.250.750.750.25 性状眼皮（显性：隐性）酒窝 大拇指弯曲（显性：隐性）（显性：隐性）2.42 3.81 比例2.66 调查性状的显隐性 查阅资料得知，眼睑双相对于单为显性；有酒窝相对于无酒窝为显性；大拇指可以弯曲相对于不能弯曲为显性。 3.探讨 显隐性和人群中表型比例的相关性 通过数据得出，眼皮单双、大拇指弯曲组性状中显性性状占人群中的大多数；而有无酒窝却是隐形性状占人群中的大多数。因此可认为显隐性状和人群表型比例无关，而与人群中的基因频率有干脆关系。 上述性状与否理论上各项调查性状的显性性状与隐性性状的比例
8、应符合3:1的孟德尔理论，但是通过结果统计分析，发觉在所调查的人群中均不符合孟德尔的3:1理论。 造成偏差的可能缘由： 1.选取的调查对象分布不匀称 2.调查数量不够大 3.被调查者对某些性状区分不清晰 关于性状的猜想 从个体中单因子遗传性状的调查结果中可以看出，单因子遗传性状分布很散乱，说明人的形态分布具有随机性。性状的表达是受外界环境和自身基因表达相互作用而形成的，在亲代的遗传过程中，基因连锁遗传，或者是自由组合和分别，使得性状随机分布而无规律性。从而不符合3:1的孟德尔理论。 参 考 文 献 1张建龙，潘玮槐.人类美人尖等4对性状的调查及遗传分析J.绍兴文理学院学报.1997（17）：5
9、9-61 2吴继斌.关于笑窝遗传方式的探讨J.激光生物学报，1997（6）:1019-1020 第3篇：人类遗传病调查报告示例 人类遗传病调查报告范文示例 教学目标： 1.学问目标 (1)通过调查分析，使学生了解某些人类遗传病的发病状况; (2)通过度析调查结果，使学生加深对遗传病的理解，加深对遗传病危害的理解。 2.水平目标 (1)通过调查实践，培育学生接触社会，并从社会中干脆获得资料的水平; (2)通过调查实践，使学生初步学会调查和统计人类遗传病的基本方法; (3)在调查结果的沟通和探讨中，提升学生的信息沟通水平、信息发布水平和语言表达水平。 3.德育目标 (1)在调查实践中，培育学生的团
10、队精神、探究精神和实事求是的科学看法; (2)通过组织学生沟通调查结果，使学生受到人口素养教化和环境爱护教化; (3)通过调查活动，培育学生对遗传病患者的理解、敬重和关爱。 教学手段： 计算机：展示学生的调查结果和调查报告 教学方法：调查探讨法 教学重点和难点： 1.确定探讨的子课题; 2.指导学生制定调查方案; 3.辅导学生完成调查报告; 教学过程： 一、调查过程流程： (一)打算阶段：第三周 ( 2月23日2月29日) 1.在课下，在老师的组织下，学生以自由组合的方式组成不同的调查小组，按本班的人数分成三个小组，每组人员12人，推选出组长。 2.依据探讨性课题的题目，师生一起确立可供调查的
11、子课题。 经过探讨，确定调查的课题：中学生深度近视的发病状况、色盲的发病状况和地中海贫血的发病状况。 3.每组自选一个课题，担当一个子课题的调查任务。 4.师生一起联系相关学校的卫生室，保证调查的好用性、牢靠性。 (二)实施阶段：第四、五周(3月1日3月12日) 1.指导学生完成、完善调查方案。 各调查小组在确立调查的详细课题后要经过小组探讨制定出本组的调查方案，老师在听取各组的汇报后，与同学一起探讨方案的可行性，指出可能存有的问题与留意事项。 2.实施调查方案、对整个调查过程实行监控。 在学生实施调查方案过程中，老师要即时听取学生的反馈看法，了解调查的进展、调查中遇到的困难、存有的问题等等，
12、即时加以协调和解决，保证调查顺当地实行。 (三)总结阶段：第六周(3月13日3月18日) 1.指导学生独立完成调查报告。 调查结束后，帮助学生精确处理调查到的信息资料和调查数据，对信息资料实行科学的加工、整理，完成调查报告。 2.调查报告的表现形式 详细表现形式可充分发挥学生的想象力和创建力，不强求一样。 3.组织好调查结果的分析与沟通。 二、本节课的内容： (一) 各小组汇报自己的调查结果：分四个小组 第一小组：课题红绿色盲的调查 调查目的：通过调查实践，让学生走进社会，获得课本学问以外的学问;通过社会调查，让学生了解社会人群中红绿色盲的发病率。 调查方法：实地调查 调查对象：社会人群 其次
13、小组：课题深度近视的调查 调查目的：中学生中戴眼镜的人的比例是越来越大，深度近视的也许多，给学习、生活带来很大的不便，为此，想通过调查，探个原委。 调查方法：问卷调查 调查对象：在校的中学生 第三小组：课题地中海贫血的调查 调查目的：地中海贫血是课本上没有介绍的一种遗传病，而且在广东的发病率比较高，为了丰富课本学问，扩高校生的学问面，让学生学会在网上获得学问。 调查方法：网上查阅 老师对学生展示的调查结果实行点评 (二) 分析、探讨调查结果 (三) 教学评价(评价表) 评价小组： 评价人： 评估时间： 评价内容及权重 自我评价 其他评价 老师评价 组1 组2 组3 组 4 人员分工及团对合作
14、参加探讨性学习的看法 调查报告符合规定的格式要求 报告中有具体的数据统计几及 各种材料 发觉问题、解决问题的水平 数据转化水平 报告人的仪态、精神面貌和表达水平 问、答问题的主动性 成果形式的新奇性、形象性 语言表达的条理性、精确性 总评 说明： (1)每一个项目的评价，按A、B、C(优、良、中)三个等级实行。 (2)总评，在10个项目中，有八项获得A级，可评为优;六项获得A级，4项获得B级，也可评为优;10项获得B级，也可评为优。 第4篇：人类遗传性状调查报告 人类单基因遗传性状 调查报告 学 院：生命科学学院 系 别：生物科学 班 级：202201班 姓 名： 人类单基因遗传性状调查和分析
15、 摘要： 人类的遗传性状有很多事单基因性状，易于视察且具有典型的显隐性关系，在肯定群体中调查可了解其遗传方式；人类的遗传病有几千种，也有一些是发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病、高度近视等，通过家系调查或群体调查可了解其发病率以及遗传方式。 关键词 单基因遗传性状 孟德尔遗传规律 本文中的三队性状识别标准为：眼皮皱褶称双眼皮，无皱褶称单眼皮1；笑时在面部两侧有一近圆锥形的凹陷，称酒窝2；拇指的最终一节能弯向挠侧称大拇指可以向外弯曲1。 1.试验方法与对象 调查方法：网络问卷式 调查对象：网络人员 2.结果 2.1数据统计 个体中单因子遗传性状的调查结果 性状双眼皮单眼皮有酒窝无酒窝大
16、拇指可以弯曲 大拇指不能弯曲男399146135410444101女328127157298348107实际总数727273292708792208理论总数750250250750750250实际基因频率72.70%27.30%29.20%70.80%79.20%20.80%理论基因频率0.750.250.250.750.750.25 性状眼皮（显性：隐性）酒窝 大拇指弯曲（显性：隐性）（显性：隐性）2.42 3.81 比例2.66 2.2调查性状的显隐性 查阅资料得知，眼睑双相对于单为显性；有酒窝相对于无酒窝为显性；大拇指可以弯曲相对于不能弯曲为显性。 3.探讨 3.1 显隐性和人群中表型比
17、例的相关性 通过数据得出，眼皮单双、大拇指弯曲组性状中显性性状占人群中的大多数；而有无酒窝却是隐形性状占人群中的大多数。因此可认为显隐性状和人群表型比例无关，而与人群中的基因频率有干脆关系。 上述性状与否理论上各项调查性状的显性性状与隐性性状的比例应符合3:1的孟德尔理论，但是通过结果统计分析，发觉在所调查的人群中均不符合孟德尔的3:1理论。 造成偏差的可能缘由： 1.选取的调查对象分布不匀称 2.调查数量不够大 3.被调查者对某些性状区分不清晰 3.2关于性状的猜想 从个体中单因子遗传性状的调查结果中可以看出，单因子遗传性状分布很散乱，说明人的形态分布具有随机性。性状的表达是受外界环境和自身
18、基因表达相互作用而形成的，在亲代的遗传过程中，基因连锁遗传，或者是自由组合和分别，使得性状随机分布而无规律性。从而不符合3:1的孟德尔理论。 参 考 文 献 1张建龙，潘玮槐.人类美人尖等4对性状的调查及遗传分析J.绍兴文理学院学报.1997（17）：59-61 2吴继斌.关于笑窝遗传方式的探讨J.激光生物学报，1997（6）:1019-1020 第5篇：某意外损害事故调查报告 XX意外损害事故调查报告 事故单位： 事故时间： 事故地点： 事故类别： 事故损失： 姓名 年龄 籍贯 接受平安培训状况伤亡状况 （此项为表格） 一、事故经过 二、事故调查 三、事故缘由分析 （什么时间、地点、哪些人员
19、召开事故分析会） 主要缘由： 次要缘由： 经事故调查分析，认定此次事故是由什么缘由引起的一起责任（非责任）事故。 四、处理建议 五、防范措施 六、参与事故调查的单位和人员 序号 姓名 职别（职称） 单位部门名称 2 （此项为表格） 七、事故调查附件 1、事故现场照片； 2、当事人调查笔录复印件； 回答者：世俗人生 - 2022-3-9 18:49:26 调查人员或单位名称： 调查日期： 一、事故经过： 二、事故性质： 三、缘由分析： 1、干脆缘由 2、间接缘由 四、责任分析划分： 1、主要责任： 2、次要责任： 五、事故造成的经济损失、伤亡状况及其他结果 六、处理建议： 对受害方的处理 对责任
20、方的处理 七、事故教训总结 （是报告的重点部分，从事故的损失及责任等方面的分析结果入手，检讨工作中的缺憾与漏洞，总结 阅历教训） 八、预防措施建议 建议实行的预防措施 预防措施的可行性分析 调查方状况 参与调查的单位及状况 参与调查的人员及状况 调查运用的设备 调查人员签字： 个人类贷款调查报告 零售业务部个人贷款业务调查报告写作模板（200万元以下业务）*向我行申请*万元个人贷款，期限*年，以*名下自有产权的*做抵押，用于申请人*（简要说明贷款用途），（由*公司/. 儿童意外损害调查报告 为了更好的了解社会，相识中国的国情，增长高校生的才能，奉献社会，熬炼高校生毅力，湖北医药学院(原郧阳医学
21、院)社会实践小分队本着“在实践中求熬炼，在熬炼中求进步“的原则，开展了丰. 人类学调查报告格式 都柳江流域（黔东南境）少数民族乡土学问调查探讨（调查提纲）以侗族社区为个案调查探讨（节选）说明：该调查提纲制定于2022年，由提纲撰写人潘永荣供应。乡土学问的调查是近年民族学/. 个人类贷款调查报告(养鱼) 陇川县志华小额贷款有限公司个人类客户信贷业务调查报告客户姓名：信贷品种：申报单位：申报日期：联系人员：联系方式：武必建信用贷款陇川县志华小额贷款有限公司2022年8月2日陈连喜，彭. 某意外损害事故调查报告 XX意外损害事故调查报告事故单位：事故时间：事故地点：事故类别：事故损失：姓名 年龄 籍贯 接受平安培训状况伤亡状况（此项为表格）一、事故经过二、事故调查三、事故缘由分析（什么时间. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页