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1、观察大蒜的生长过程400字作文观察大蒜的生长过程400字作文篇一：观察大蒜的生长过程星期五放学回家，见妈妈买回一些红皮的大蒜，我决定亲自种头大蒜, 仔细观察一下大蒜的生长过程。我挑选了一大个的蒜头，把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里，再倒入半 杯水，放在餐桌上准备观察。周六早晨，我仔细观察，发现大蒜没多大变化，于是我把玻璃杯挪到阳 光能晒到的窗台上。周日中午，我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须，细细的，短短的， 最长的根须接近3毫米长。周一的早晨，大蒜的根须又长了一些，最长的接近1厘米了。大蒜的顶 部也有三个蒜瓣也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽，像绿黄色 的珍珠一样，非常可爱。为了保证水中
2、有足够的养分满足大蒜的生长, 我给大蒜换过一次水。下午一放学，我飞一般地跑回家，发现大蒜底部 的根须越来越长，其它蒜瓣的小嫩芽也争先恐后地探出了头。又过了一天，我发现大蒜生长的速度明显加快，蒜芽已经长得长长的、 尖尖的，有的已经变成了大蒜叶，足有4厘米高了。看到亲手种的大蒜 一天天地成长，我心里美滋滋的！通过这次中大蒜，我知道了植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的, 是需要时间的；也了解到水分、空气和适宜的温度是植物生长三要素, 足够的养分也是不可缺少的。篇二：蒜的生长过程这个假期，老师让我们观察一样植物并写成观察日记。我打算回家泡大 蒜，观察大蒜的生长过程，我非常高兴，因为我从未见过大蒜是怎
3、样生 长的一回到家，我迫不及待的开始泡大蒜，我拿了一头大蒜，将他白白胖胖 的、脆脆的大衣脱了下来，我发现它们最里面的背心是紫色的。然后我 拿来一个透明的小花盆装上水，将大蒜放进去。看着可爱的大蒜，我开 始浮想联翩，我仿佛看见大蒜发了小绿芽，高兴得一蹦三尺高，又蹦又 跳，快乐到了极点。我的大蒜呀，你快一点长大吧！过了两天，我一把拎起大蒜，惊喜地发现它们不再是蒜宝宝了，它们有 了自己的孩子一一蒜的根了，它们变成蒜妈妈了。这些小根密密麻麻的, 长短不一，象老爷爷的胡子一样多。又过了两天，我发现根又长了，但是蒜还是没有长出芽来，我有些失望 了，恶狠狠地对大蒜说：“要是再不长芽，我就把你们切了炒菜！”光
4、阴似箭，日月如梭，又过了三天，看来我把大蒜吓坏了，它长出了小 芽，小芽是绿色的，中间还有一些嫩黄色和白色，它们从大蒜的顶部钻 了出来。我迫不及待想知道它们的长度，赶紧拿了一把尺子量了一下, 发现最长的芽有9厘米4毫米，最短的也有3厘米7毫米，它白色的小 根又变长了，变粗了，越来越多了。这些日子我可认真地观察大蒜，妈妈夸我是合格的观察员。是啊，观察 多么的重要！我通过观察大蒜，了解了它的生长变化过程。篇三：蒜的生长过程前几天，老师布置了一项作业：种蒜。虽然我不喜欢吃蒜，也不喜欢那 种刺鼻的气味，但是我不得不面对它。我问奶奶要了几头大蒜，我观察了一下，蒜皮是灰白色的，由一个个小 瓣儿组成了一个圆形
5、，真像是一个个缩小的足球。我小心翼翼地拨开蒜 皮，一个个白色的身体露了出来，这下又像是一个个弯弯的月牙儿。我用一根铁丝把一个个洁白无暇的大蒜串在一起，然后围成一个圆圈, 就像手拉着手的小朋友兴高采烈地在做游戏一样。我找来一个盘子，把 大蒜放在盘子里，再倒上自来水，水要没过蒜的一半，这样就只有耐心 地等待了。第二天，我迫不及待地去看我的蒜宝宝，我没发现它们有什么变化。第 三天，我又去看，它们都长出了像老爷爷胡须一样的东西，我问妈妈才 知道，那是须根。我发现周边的须根是长的，中间的须根是短的。蒜的 顶部已经开始长出了淡绿色的芽儿，我高兴得手舞足蹈。突然，我又发 现，水怎么少了？我想：一定是它们喝饱了水才会生长吧，我不能让它 们口渴。于是，我又赶紧加了一些水，让它们喝吧，赶紧长大。第四天早上一起床，我又去看蒜宝宝了。呀！我的蒜宝宝又长大了，蒜 芽又长高了，再看看它们的根，也越来越多了，有长的，有短的。我很 高兴，它们的生命力会有这么大。第五天，蒜芽越长越高了，已经有七八厘米长了，翠绿的叶子，白玉的 根簇拥在一起，看着真让我觉得不可思议。现在，拿剪刀剪掉它的根，就可以做蒜苗炒鸡蛋喽!