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我的拼音卡片主题说明县（市、区）学校姓名学科美术能力维度学情分析 J教学设计 口学法指导 口学业评价所属环境J多媒体教学环境 口混合学习环境 口智慧学习环境微能力点A3演示文稿设计与制作课题名称我的拼音卡片教学环境0多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境主要内容本次演示文稿的主要内容是为了让学生熟悉拼音字母，能够装饰美化拼音字母和卡片， 达到醒目美观的效果。设计意图1 .据心理学家研究，低年级学生一次注意力的集中时间只有十分钟，因此教师要善于采 用吸引嘘声注意力的形式贯穿于教学中，通过直观的视频画面导入，引导学生走进拼音 卡片的内容，将学生的体验和课文内容自然结合起来，激发学生兴趣。2 .通过对比普通卡片和装饰美化了的拼音卜片，让学生直观感受到装饰拼音卜片的趣 味性和美观性。3 .展示其他优秀的学生作品，在欣赏图片的同时，让学生欣赏能力和审美能力得以提 高，也为他们之后课堂作业制作拼音卡片的装饰扩宽了思路和方法教学对象一年级学生教学重点在保留拼音字母的形状特征的基础上，尝试设计拼音字母形象。学习难点设计美观，并且不改变拼音字母的形状。自评等级优秀0合格不合格校评等级优秀合格不合格是否推优校优县优评审签名：