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1、三年级语文下册5守株待兔课时练基础篇一、填空题1.正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。寓言是生活的一面镜子。2.解释加点词语的意思。宋人有耕者: 田中有株: 兔走触株: 折颈而死: 因释其耒而守株: 冀复得兔: 身为宋国笑:3 .按要求回答问题。(1)用部首查字法查“释”字，应先查部首画。(2)下列词语中的“释”与“因释其耒而守株”的“释”意思相同的一项是)oA.解释 B.释疑C.冰释前嫌D.手不释卷.写出有下列偏旁的字并组词。?:()组词（)()日：（)组词（)()木：（)组词（)()5.在括号里填入恰当的量词。一（）国家一（）兔子 一（）大树一（）农民一（）歌曲一（）马车 一（）图画一（
2、）书信6.根据音节写汉字,（1）xing（组成词语）状O造（）步（)(2)tang池()课（）白（)二、选择题1 .寓言守株待兔告诉我们这样一个道理（）A.农夫再也没有得到过兔子B.不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的.“兔走触株，折颈而死” 一句中的“走”意思正确的一项是（）B.跑D.往来A.走路C.经过2 .下面停顿有误的一项是（A.因释/其耒/而守株B.兔走/触株，折颈/而死C.兔/不可复得，而身为/宋国笑三、下面这些故事对应的道理是什么呢？请你用线连一连。塞翁失马要尊重事实，懂得灵活变通。郑人买履定要分清善恶，对恶人千万不能心慈（ci）手软。农夫和蛇不要轻易相信别
3、人的花言巧语。狐狸和乌鸦好事和坏事有时会互相转化。四、按要求写句子。1.人们把土都掘遍了。（改为“被字句）2 .这四条腿太细了，怎么配得上我这两只美丽的角呢！（改为陈述句）.我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。（仿写比喻向）3 .兔走触株，折颈而死。（用现代汉语翻译句子）五、信息匹配1 .在加点字正确的读音上面画“J”。（1） .听了这个防疫的禁（jin jin）令，大家禁（jin jin）不住心头绷 得紧紧的。（2） .小明一撒（sd sd）手，手中的瓜子就撒（sd sd） 了一地。 .之所以被称（ch6n cheng）为梅花鹿，是因为它匀称（ch6n cheng） 的身材和
4、那美丽的斑点。（3） .小老鼠拼命地挣（zheng zheng）扎，想要挣（zheng zheng）脱老 鼠夹。2 .选择正确的词语填空。守株待兔 狡兔三窟 兔死狐悲（1） .尽管犯罪分子（）,但仍然被公安干警们一网打尽。（2） .匪徒一个接一个被捕入狱，匪首不免有（）之感。（3） .美好的生活要靠劳动去创造，不能（）,寄希望于侥幸。3 .读一读下列的词语，再按要求分类。狼吞虎咽惶恐不安手忙脚乱喋喋不休垂头丧气蹑手蹑脚精神抖擞口若悬河 一声不吭 得意忘形异口同声 跑东窜西.表示动作的:(1) .表示语言的:(2) .表示神态的:参考答案:一、填空题.寓言是生活的一面镜子。1 .的人。 树桩。
5、跑。 折断。 于是。放下。古代用希望。再，又。 被。希望。再，又。 被。3.采5D4.涯天涯生涯映植株5.个只棵个首6.形型行塘堂来耕田的一种农具。二、选择题放映映照株一株辆张封糖1. BB2. A三、下面这些故事对应的道理是什么呢？请你用线连一连。要尊垂事实,要得灵活变通.定要分清善恶,时愁人千万不能心慈（6）r软。农夫和蛇狐狸和乌鸦不要轻切相信别人的花言巧语。好事和坏事仃时会互相转化.四、按要求写句子。1 . 土都被人们掘遍了。2 .这四条腿太细了，配不上我这两只美丽的角。3 .天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。4 . 一只跑得飞快的野免撞在了树桩上，扭断了脖子死了。五、信息匹配. jin jin sa sd cheng chen zheng zheng1 .狡兔三窟兔死狐悲守株待兔.令关注有礼令学科网中小学资源库扫码关注可免费领取180套PPT教学模版令海量教育资源一触即达令新鲜活动资讯即时上线